currículo em movimento do
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- Gustavo Frade Carvalhal
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1 GEOGRAFIA: LEITURAS E INTERAÇÃO currículo em movimento do PNLD 2018 OBRAS APROVADAS DISTRITO FEDERAL CÓDIGO DA COLEÇÃO MATERIAL DE DIVULGAÇÃO ESCALA E LEYA EDUCAÇÃO O CONTEÚDO DESTE FASCÍCULO FOI DESENVOLVIDO PELA ESCALA EDUCACIONAL E LEYA EDIÇÕES, E NÃO PASSOU POR AVALIAÇÃO DO MEC.
2 CÓDIGO DA COLEÇÃO Professores e professoras, Sabemos que escolher o livro mais adequado aos seus objetivos nem sempre é tarefa fácil. Avaliar o percurso didático-pedagógico de cada obra, analisar os pilares metodológicos que a norteiam exigem tempo, recurso escasso na vida contemporânea. Com o intuito de contribuir nessa tarefa e agilizar a análise das obras disponíveis, elaboramos este material. A partir do Currículo em Movimento indicamos exemplos de abordagens didáticas que demonstram como a proposta de nossa obra pode atender conteúdos e expectativas de aprendizagem previstos, possibilitando uma análise mais detalhada e precisa. Acreditamos que além de facilitar a leitura e análise da obra, este material poderá servir de referência para a organização do trabalho pedagógico, sem esgotar, porém, todas as possibilidades de atendimento às diretrizes, mas oferecendo um panorama geral das abordagens didáticas que oportunizam o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem qualifi cados para as exigências do mundo contemporâneo. Esperamos que nossas obras e os demais materiais produzidos por nossa equipe possam contribuir com a obtenção de resultados de sucesso. Conheça mais sobre nossas obras aprovadas no PNLD 2018 ACESSE ensinomedio2018.com.br LIGUE ESCREVA contato@leyaeducacional.com.br 2
3 CÓDIGO DA COLEÇÃO APROVADO PNLD 2015 APROVADO PNLD 2018 VOLUME 1 LIVRO DO ALUNO 288 PÁGINAS LIVRO DO PROFESSOR 384 PÁGINAS VOLUME 2 LIVRO DO ALUNO 288 PÁGINAS LIVRO DO PROFESSOR 384 PÁGINAS VOLUME 3 LIVRO DO ALUNO 288 PÁGINAS LIVRO DO PROFESSOR 384 PÁGINAS A coleção GEOGRAFIA: LEITURAS E INTERAÇÃO oferece recursos para a leitura do mundo em que vivemos e que ajudamos a transformar. No decorrer dos três volumes são apresentados diversos conceitos e conteúdos que permitem compreender melhor as sociedades humanas, suas tecnologias, suas mudanças e permanências ao longo da história. Também são trabalhadas as relações das sociedades com a natureza, suas características culturais e socioeconômicas, convidando o aluno a construir seu conhecimento a respeito desses temas, com base nos conteúdos selecionados e nas diversas atividades e recursos propostos. A coleção Geografia: Leituras e Interação apresenta: abertura de unidades em página dupla, acompanhada de imagens e indicação das temáticas dos capítulos que serão abordados; atividades que contemplam o conteúdo abordado, desenvolvendo as diversas leituras e aprofundando a reflexão por meio de discussões; glossário em boxes que acompanham os textos, auxiliando na compreensão de termos específicos e expressões; atividades de análise e compreensão no final de cada capítulo, apresentando questões de revisão e ampliação dos conteúdos abordados no capítulo; questões selecionadas de Vestibulares e do Enem no final dos capítulos, abordando os assuntos estudados; atividades interdisciplinares, fundamentadas em um dos Temas Transversais (Ambiente, Ética e Cidadania, Trabalho e Consumo, Pluralidade Cultural). autores ARNO Aloísio Goettems: Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo. Mestre em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo. Professor de Geografia na rede particular de São Paulo. Antonio Luís JOIA: Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo. Professor de Geografia no Ensino Fundamental e no Ensino Médio nas redes pública e particular do Estado de São Paulo. GEOGRAFIA_LEYA_DF.indd /07/17 09:46
4 CÓDIGO DA COLEÇÃO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA coleção GEOGRAFIA: LEITURAS E INTERAÇÃO UNIDADE 1 ASTRONOMIA E CARTOGRAFIA UNIDADE 2 ESTRUTURA GEOLÓGICA E SUPERFÍCIE DA TERRA UNIDADE 3 A ATMOSFERA TERRESTRE UNIDADE 4 DOMÍNIOS NATURAIS E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL VOLUME 1 VOLUME 2 VOLUME 3 Capítulo 1 - O planeta Terra Capítulo 2 - Representação da Terra Capítulo 3 - Paisagem e sensoriamento UNIDADE 1 INDUSTRIALIZAÇÃO E ESPAÇO GEOGRÁFICO Capítulo 1 - Revolução Industrial e regionalização econômica mundial Capítulo 2 - Industrialização do Brasil e dos UNIDADE 1 GLOBALIZAÇÃO E ESPAÇO GEOGRÁFICO Capítulo 1 - Das guerras mundiais à multipolaridade Capítulo 2 - Globalização econômica remoto países emergentes MUNDIAL Capítulo 3 - Globalização e transformações Capítulo 3 - Produção industrial e questões Capítulo 4 - Estrutura geológica da Terra socioespaciais socioambientais Capítulo 5 - Relevo, solos e hidrografi a UNIDADE 2 Capítulo 4 - Urbanização no Brasil e no UNIDADE 2 Capítulo 4 - Redes de comunicação Capítulo 6 - Aspectos socioambientais da URBANIZAÇÃO E mundo REDES DE FLUXOS NO Capítulo 5 - Redes de transporte e turismo litosfera e da hidrosfera ESPAÇO GEOGRÁFICO Capítulo 5 - Dinâmica socioespacial das MUNDO GLOBALIZADO Capítulo 6 - Energia e questões Capítulo 7 - Características gerais da cidades atmosfera socioambientais Capítulo 6 - Problemas ambientais urbanos Capítulo 8 - Características dos tipos de UNIDADE 3 Capítulo 7 - União Europeia e Nafta UNIDADE 3 Capítulo 7 - Desenvolvimento histórico da clima Capítulo 9 - Fenômenos e problemas ambientais atmosféricos Capítulo 10 - Formações vegetais: AGROPECUÁRIA E ESPAÇO GEOGRÁFICO produção agropecuária Capítulo 8 - Produção agropecuária no mundo contemporâneo Capítulo 9 - Produção agropecuária e questões socioambientais BLOCOS ECONÔMICOS E FLUXOS INTERNACIONAIS UNIDADE 4 Capítulo 8 - Blocos de maior infl uência no Hemisfério Oriental Capítulo 9 - Blocos econômicos da América Latina e da África Capítulo 10 - Nacionalismos e distribuição e características Capítulo 10 - Estrutura e dinâmica UNIDADE 4 CONFLITOS separatismos Capítulo 11 - Formações vegetais: populacional POPULAÇÃO E ESPAÇO Capítulo 11 - População brasileira CONTEMPORÂNEOS E Capítulo 11 - Confl itos na Europa e na Ásia exploração e impactos ambientais GEOGRÁFICO Capítulo 12 - Grandes civilizações e fl uxos ESPAÇO GEOGRÁFICO Capítulo 12 - Confl itos na África e na Capítulo 12 - Sustentabilidade socioambiental migratórios internacionais MUNDIAL América 4
5 CÓDIGO DA COLEÇÃO Currículo em Movimento: Geografia: Leituras e Interação EIXO: SOCIEDADES, CULTURAS, ESPAÇO/TEMPO 1º ANO NA OBRA Natureza e Cultura Os povos Pré-Colombianos: Incas, Maias, Astecas e Grupos Indígenas Brasileiros História da África (inclusive civilização etíope e egípcia) História e Cultura Afro-Brasileira: Pré-História e História Africana, civilizações antigas no continente africano Diferentes povos que habitam o continente africano História da Europa Civilização Clássica Idade Média: Os povos árabes e o Islamismo Capítulo 11 páginas 229 a 250 Capítulo 12 páginas 254 a 267 2º ANO NA OBRA Idade Moderna Revolução Francesa Revolução Inglesa Revolução Industrial: os novos problemas sociais Capítulo 1 páginas 11 a 31 3º ANO NA OBRA Globalização: perspectivas socioeconômicas Conceitos/temáticas associados à globalização: história contemporânea recente Grandes Navegações e o início da mundialização das relações Humanas Indústria Cultural Meios de Comunicação de Massa Sociedade técnico-científi co- informacional Telecomunicações e a Sociedade de Informação Poder da mídia na formação da história contemporânea Capítulo 2 páginas 33 a 49 Capítulo 4 páginas 77 a 90 EIXO: CIÊNCIAS, MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO 1º ANO NA OBRA As Ciências Humanas: suas características e suas formas de registros: O tempo e o espaço nas Ciências Humanas Conceitos básicos: Trabalho, Cultura e Sociedade Surgimento da Filosofi a: Do Mito à Razão O nascimento do fi lósofo O que é Filosofi a? Pensamento e Linguagem Capítulo 4 página 83 5
6 CÓDIGO DA COLEÇÃO Currículo em Movimento: Geografia: Leituras e Interação EIXO: CIÊNCIAS, MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO 2º ANO NA OBRA Revolução Industrial: os novos problemas sociais: Industrialização: clássica, tardia, planifi cada e técnico-científi ca, contexto mundial e brasileiro A Revolução Científi ca O método científi co A racionalização do Espaço: Orientação espacial Representação da Terra Sistema terrestre Diversidades ambientais As fontes de dados sobre as realidades sociais, políticas e cultura brasileira (fome, violência, trabalho infantil e escravo, analfabetismo, mortalidade infantil, entre outros) Educação/Escola: Papel da escola Comunidade Capítulo 2 páginas 37 a 52 Capítulo 11 páginas 246 a 256 3º ANO NA OBRA Crise da Sociedade Moderna Matriz Energética Internacional Confl itos militares no Oriente Médio e na África nos séculos XIX e XX Desenvolvimento sustentável, relatórios e tratados ambientais internacionais Capítulo 11 páginas 228 a 250 Capítulo 12 páginas 254 a 267 EIXO: MULTILETRAMENTOS INDIVÍDUOS, IDENTIDADES, DIVERSIDADES 1º ANO NA OBRA Natureza e Cultura: Relativismo Cultural Identidade, Diversidade e Gênero Consciência mítica Religiosidade Africana e Indígena Religiões Afro-Brasileiras Renascimento: Despertar de um novo Homem Ciência Moderna Reforma Protestante População: Identidade e diversidade cultural, sexual, de gênero e geracional; Características da população Capítulo 10 páginas 211 a 221 6
7 CÓDIGO DA COLEÇÃO Currículo em Movimento: Geografia: Leituras e Interação EIXO: MULTILETRAMENTOS INDIVÍDUOS, IDENTIDADES, DIVERSIDADES 2º ANO NA OBRA Iluminismo: Novas formas de Ciências Sujeito versus Objeto do conhecimento: O que é Conhecimento? Pensamento racional ao longo da historia Senso Crítico versus Senso Comum Nova visão de ser humano: A natureza humana Liberdade, autonomia política Diversidades econômicas, étnicas, religiosas e culturais do Brasil Capítulo 11 páginas 257 a 260 3º ANO NA OBRA Movimentos sociais: Homem como animal Político Autonomia e heteronomia Política Novos movimentos sociais: mulheres, negros, GLTB, índios e outras minorias no mundo e no Brasil Políticas afi rmativas Ideologias Alienação Filosofi a contemporânea: o homem na Pós-Modernidade Volume 1 Capítulo 12 página 272 Capítulo 9 página 197 EIXO: MULTILETRAMENTOS ESTADO, POLÍTICA E TRABALHO 1º ANO NA OBRA A Pólis Grega A expansão comercial e marítima europeia: Acumulação Primitiva de Capital Feudalismo O Estado Nacional Teoria Política Moderna: formação do Estado Moderno Direito Natural Contratualismo Mercantilismo Absolutismo Capítulo 4 páginas 77 e 78 7
8 CÓDIGO DA COLEÇÃO Currículo em Movimento: Geografia: Leituras e Interação EIXO: MULTILETRAMENTOS ESTADO, POLÍTICA E TRABALHO 2º ANO NA OBRA Organização social nos diferentes modos de produção: Escravismo, feudalismo, capitalismo, socialismo Escravidão na América Colonial e suas diversas facetas: América Espanhola, Brasil, Estados Unidos Sistema Colonial e sua crise: Colonização, formação e independência dos EUA Colonização, formação e independência do Brasil Colonização, formação e independência da América Espanhola Colonização da África Colonização da Ásia Imperialismo Capítulo 11 páginas 229 a 250 Capítulo 12 páginas 254 a 277 3º ANO NA OBRA Nação, Estado e Território Movimentos operários: Anarquismo Classes sociais Socialismo utópico e científi co Divisão social do trabalho: trabalho material e imaterial Novos modelos de gestão do trabalho: Taylorismo-fordismo e modelo japonês (Toyotismo) Mudanças no perfi l do trabalhador e do trabalho Democracia versus Totalitarismo: República Velha, Primeira Guerra Mundial, Revolução Russa Crise de 1929, o nazifacismo, a Era Vargas, a Segunda Guerra Mundial, a Guerra Fria e o Mundo Bipolar A ditadura militar, redemocratização no Brasil, Constituição Cidadã de 1988 A queda do Muro de Berlim, o Mundo Multipolar e os Blocos Econômicos Sistema eleitoral brasileiro: Império, República Velha, Era Vargas, Redemocratização, Período militar e ordenamento jurídico pós Capítulo 10 páginas 212 a 216 Capítulo 2 páginas 37 a 43 8
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