PLANO DE ENSINO I - EMENTA

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1 PLANO DE ENSINO CURSO: Arquitetura e Urbanismo SÉRIE: 5 o /6º Semestre DISCIPLINA: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo (ARQ E URB IV) CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1.5 Horas/aula 30 Horas/aula sem HORÁRIOS: Quarta Feira das 21:00 22:25 PROFESSORA: Carol Menzl carolmenzl@gmail.com I - EMENTA Formação dos espaços arquitetônico e urbano dos séculos 18 e 19 até o período entre guerras no séc. 20, destacando a complexidade urbana decorrente dos processos de modernização capitalista. II - OBJETIVOS GERAIS Analisar os vínculos existentes entre industrialização, modernização e modernidade e seus desdobramentos no campo da arquitetura e do urbanismo. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Destacar as relações existentes entre as transformações ocorridas no modo de vida urbano (privacidade, conforto, lazer, liberdade, funcionalidade, "compressão" do espaço e do tempo) e sua influência sobre a produção arquitetônica e urbanística. O surgimento de novos programas. Explicitar como o arquiteto se insere neste novo contexto, refletindo sobre o seu papel social e o seu âmbito de atuação. Apontar o surgimento e a utilização de novas técnicas e de novos materiais, percebendo como afetaram a prática projetual e a construtiva. IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO A arquitetura e urbanismo no final do século 18: entre o racionalismo iluminista e a arqueologia. Revolução Industrial e a reordenação do território: as novas relações entre a cidade e o campo. As utopias socialistas e a criação de novos modelos de organização social e urbana. Ecletismo e identidade nacional: o movimento neogótico na França e na Inglaterra, e o sistema de ensino da Escola de Belas Artes

2 O Estado e as intervenções no espaço urbano: legislação sanitária e o seu âmbito de intervenção na produção do espaço urbano. Reformas de grandes centros urbanos: Paris, Barcelona e Viena. A arquitetura no contexto do modernismo: o efêmero e as exposições universais. O Art Nouveau e a internacionalização do Modernismo. A Escola de Chicago Modelos propostos para a cidade moderna: Camillo Sitte e o resgate da arte urbana. Ebenezer Howard e as cidades-jardins Tony Garnier e a especialização dos espaços na "Cidade Industrial". As principais obras e seus autores da arquitetura e do urbanismo dos anos V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO Aulas expositivas apoiadas na utilização de recursos audiovisuais, tais como projeção de slides e exibição de filmes; Discussão das questões levantadas durante a aula, sendo indicada bibliografia pertinente semanalmente; Realização de exercícios e seminários baseados em temas ou textos indicados, de modo a orientar e criar o hábito da leitura; Elaboração de uma pesquisa semestral. VI - AVALIAÇÃO Provas bimestrais com peso previamente indicados. baseadas nas aulas e nos textos textos As notas bimestrais NP1 e NP2 serão dadas através das Provas de primeiro e segundo bimestres NP1 = P1 NP2 = P2 Se a MS for menor que 7,0 (sete), o aluno será submetido a um exame, quando lhe será atribuída a nota EX. Nesse caso, a Média Final (MF) da disciplina será a média aritmética simples entre MS e EX. MF = (MS + EX) 2 Se a MF for igual ou maior que 5,0 (cinco), o aluno estará aprovado na disciplina. IV - Se a MF for menor que 5,0 (cinco), o aluno estará reprovado na disciplina e ficará sujeito ao regime de dependência da disciplina. 5

3 VII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENEVOLO, Leonardo. História da arquitetura moderna. São Paulo: Perspectiva, 2006., Leonardo. História da cidade. São Paulo: Perspectiva, FRAMPTON, K. História crítica da arquitetura moderna. São Paulo: Martins Fontes, VIII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHOAY, Françoise. O urbanismo: utopias e realidades: uma antologia. São Paulo: Perspectiva, HAROUEL, Jean Louis. História do urbanismo. Campinas: Papirus, PEVSNER, Nikolaus. Origens da arquitetura moderna e do design. São Paulo; Martins Fontes, SCULLY, Vincent. Arquitetura moderna. São Paulo; Cosac & Naify, SICA, Paulo. História del urbanismo. Séc. XIX e XX. Madrid: Instituto de Estudios de Administración Local, IX - CRONOGRAMA Semana Dia /08 18/08 Aula Atividades da disciplina 1 2 Apresentação do Plano de Curso Romantismo - Exotismo Ecletismo Novas tecnologias na construção Ferro Exposições Universais 3 23/08 3 Urbanismo em Paris Haussmann /08 06/ Pensamento Urbanístico - Modelos Pré-Urbanismo Intervenções e ampliações em cidades em crescimento no Sec. XIX: Cidade Linear (Madrid), Barcelona (Cerdá) e Viena (Ringstrasse) Movimento Pré-rafaelista Arts and Crafts Morris e Ruskin 6 13/09 6 Art Nouveau Escola de Glasgow, Sesseção Vienense 7 27/09 7 NP1 8 04/10 8 Escola de Chicago, Sullivan 9 11/10 9 Frank Lloyd Wright /10 25/ Deutsche werkbund, Proposta para Habitação Social - Urbanismo; O nascimento da arquitetura moderna no início do século XX à arquitetura expressionista, Gropius e Bauhaus

4 Semana Dia 12 01/11 Aula Atividades da disciplina /11 13 NP2 O nascimento da arquitetura moderna no início do século XX à Mies Van der Rohe 14 15/11 14 Feriado Proclamação da Republica 15 22/11 15 Le Corbusier 5 pontos da nova arquitetura 16 29/11 16 SUBSTITUTIVA 17 06/12 17 EXAME 18 13/12 18 Correção dos Exames 19 20/12 19 REVISÃO DAS NOTAS OBS: as datas não devem ser alteradas, mas em caso de necessidade de mudança os alunos serão avisados com antecedência de pelo menos uma semana. O aviso será feito em sala, pelo (e/ou representante) da turma e via site do curso. É de responsabilidade do aluno se atentar ao cumprimento das datas e das atividades programadas. OBS: Os trabalhos dos alunos regularmente matriculados nessa disciplina serão devolvidos durante o semestre diante do recolhimento do aluno, caso esse não se apresente no período letivo o(s) mesmo(s) serão descartados. Os Trabalhos e Provas de alunos não matriculados NÃO serão devolvidos e a professora, e a instituição, não se responsabilizam pela sua conservação. OBS: Todos os atos escolares que, porventura, forem realizados no período em que o aluno não estiver regularmente matriculado, poderão ser, sumariamente, anulados. OBS: caso o aluno seja pego com cola durante a realização das avaliações, não é autorizada a realização da respectiva prova substitutiva; OBS: trabalhos realizados em grupo devem ter a devolução assinada por todos os membros da equipe, caso contrário, o trabalho não poderá ser devolvido

5 Leitura Complementar: Aula 1: Pateta, Luciano. Considerações sobre o Ecletismo na Europa. In: Ecletismo na arquitetura brasileira. Editora: Nobel, 1987* Aula 2: Benevolo, Leonardo. Engenharia e Arquitetura na segunda metade do século XIX (pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Frampton, Kenneth. Transformações tecnicas na engenharia estrutural. (pgs 25-38). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 3: Benevolo, Leonardo. Nascimento e desenvolvimento da Cidade Industrial (pgs 35-62). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva.* Benevolo, Leonardo. Hausmann e o Plano de Paris (pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Aula 4: Benevolo, Leonardo. O ambiente da Revolução Industrial (pgs ). In: Historia da Cidade. Editora Perspectiva. Benevolo, Leonardo. As experiencias Urbanísticas de (pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Aula 5: Benevolo, Leonardo. Os Utopistas e o movimento pelas artes aplicadas(pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Aula 6: Benevolo, Leonardo. O Art Nouveau (pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Frampton, Kenneth. Charles Rennei Mackintosh e a Escola de Glasgow. (pgs 81-86). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna.

6 Frampton, Kenneth. A primavera sagrada. (pgs 87-95). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 8: Benevolo, Leonardo. A Escola de Chicago e a vanguarda Norte Americana (pgs ). In: Historia da Arquitetura Moderna. Editora Perspectiva. Frampton, Kenneth. Adler e Sullivan. (pgs 42-52). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 9: Frampton, Kenneth. Frank Lloyd Wright e o mito da Pradaria. (pgs 61-68). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Editora Martins Fontes. Aula 10: Frampton, Kenneth. De Stijl: evolução e dissolução do neoplasticismo. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Editora Martins Fontes. Frampton, Kenneth. O Deutsch Werkbund. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Frampton, Kenneth. A Cadeia de Cristal. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 11: Frampton, Kenneth. A Bauhaus: a evoluçao de uma ideia (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 12: Frampton, Kenneth. Mies van der Rohe e a Importancia do fato. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Editora Martins Fontes. Frampton, Kenneth. Mies van der Rohe e a monumentalização da técnica. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Aula 15:

7 Frampton, Kenneth. Le Corbusier e o Esprit Nouveau. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Frampton, Kenneth. Le Corbusier e a Vile Radieuse. (pgs ). In: Historia Critica da Arquitetura Moderna. Le Corbusier. Mensagem aos estudantes de arquitetura. Editora Martins Fontes.