Componente Curricular: Psicologia da Personalidade Professor(a): Adalene Sales Período: 4º Ano:
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- Iago Henriques Bonilha
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1 CRÉDITOS Faculdade Adventista da Bahia FADBA Componente Curricular: Psicologia da Personalidade Professor(a): Adalene Sales Período: 4º Ano: TOTAL DE AULAS(h/a) CARGA HORÁRIA ATIVIDADES EM ESPAÇOS DIVERSIFICADOS CARGA HORÁRIA TOTAL (h) 03 54h/a 09h 54h DATA 31/07 Aula 1 Nº DE AULA TEÓRICA/ PRÁTICA OBJETIVOS PREVISTOS CONTEÚDO PREVISTO ATIVIDADES PREVISTAS UNIDADE I. Introdução à Psicologia da Personalidade Compreender o conceito de Delimitação do campo de Aula expositiva estudo: o lugar do estudo dialogada. Conhecer a origem dos estudos da da personalidade na Psicologia. REFERÊNCIAS 1. CLONINGER, S. C. Teorias da São Cap. 1. Conceitos e definições: personalidade, caráter e temperamento. 07/08 Aula 2 Compreender a abordagem científica nos estudos da Conhecer os métodos de pesquisa mais utilizados nos estudos da O que é uma teoria da personalidade? Métodos de pesquisa em Psicologia da Personalidade. Aula expositiva dialogada. 2. CLONINGER, S. C. Teorias da São Cap /08 Aula 3 Conhecer as principais perspectivas teóricas. Compreender as os fundamentos epistemológicos das principais perspectivas teóricas. Visão panorâmica das principais perspectivas teóricas: - Perspectiva Psicanalítica e em sala de aula. Obs.: esta atividade exige a leitura prévia do texto 3. CLONINGER, S. C. Teorias da São
2 Sociopsicanalítica. - Perspectiva dos Traços. - Perspectiva da Aprendizagem e da Aprendizagem Social. - Perspectiva Humanista. indicado /08 Aula 4 28/08 Aula 5 Organizar os estudos das próximas unidades. Recuperar e organizar os conteúdos estudados na Unidade I a partir de questões propostas. Composição de grupos e distribuição de material para o estudo guiado das próximas unidades. Todo conteúdo da Unidade I Discussões sobre os procedimentos adotados. Verificação parcial de aprendizagem Textos 1, 2 e 3 da Unidade I. 04/09 Aula6 da UNIDADE II. Teorias da Personalidade 4. FEIST, J.; FEIST, G.J. Teorias da Personalidade. São Paulo: McGraw Hill, Obs.: Jung Cap. 4. Klein Cap. 5. Erikson Cap. 9. Bandura Cap. 16. Allport Cap. 13. Rogers Cap. 11.
3 May Cap /09 Aula 7 da 18/09 Aula 8 da 25/09 Aula 9
4 da 02/10 Aula 10 09/10 Aula 11 16/10 Aula /10 Aula 13 Aplicar o conhecimento teórico a um caso concreto. Filme
5 30/10 Aula 14 06/11 Aula 15 13/11 Aula 16 20/11 Aula 17 Faculdade Adventista da Bahia FADBA Analisar o filme assistido segundo as teorias estudadas. Relembrar os conteúdos estudados. Listar dúvidas. Relembrar os conteúdos estudados. Listar dúvidas. Recuperar e organizar os conteúdos estudados na Unidade II a partir de questões propostas. Filme Painel. Todo conteúdo da unidade II. Todo conteúdo da unidade II. Todo conteúdo da Unidade II Esclarecimento de dúvidas para a verificação de aprendizagem II. Esclarecimento de dúvidas para a verificação de aprendizagem II. Verificação parcial de aprendizagem. Toda a bibliografia Toda a bibliografia Conteúdo da unidade II. 27/11 Aula 18 04/12 Aula 19 11/12 Aula 20 Concluir o semestre Entrega de resultados. Relembrar os conteúdos Conteúdos trabalhados na Esclarecimento de trabalhados anteriormente. Unidade II. dúvidas e orientação para prova substitutiva. Recuperar e organizar os Todo conteúdo do Prova Substitutiva. conteúdos estudados a partir de semestre. questões propostas. Toda bibliografia estudada no semestre. Toda bibliografia estudada no semestre.
Componente Curricular: História da Psicologia Professor(a): Adalene Sales Período: 1º Noturno Ano:
DATA 29/01 1 Nº DE AULA TEÓRICA /PRÁTICA aulas CRÉDITOS Faculdade Adventista da Bahia FADBA Componente Curricular: História da Psicologia Professor(a): Adalene Sales Período: 1º Noturno Ano: 2015.1 TOTAL
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