FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MÚSICA PROGRAMAÇÃO
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- Pietra de Carvalho Casado
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1 III SIMPÓSIO CATARINENSE DE EDUCAÇÃO MUSICAL FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE MÚSICA Jaraguá do Sul, SC, 2, 3 e 5 de fevereiro de 2011 PROGRAMAÇÃO Dia 2/2/2011 das 8h30 às 9h30 Palestra de Abertura A formação inicial e continuada de professores de música e a lei 11769/2008 Prof. Dr. Sergio Figueiredo - (UDESC) Serão discutidas questões sobre a formação inicial de professores de música em cursos de licenciatura, alem de aspectos referentes à formação continuada em educação musical. Ambos os temas - formação inicial e formação continuada - estarão relacionados com a situação da música na escola a partir da aprovação da lei 11769/2008, que deve ser implementada em Dia 2/2/2011 das 10 às 12 horas Oficina 1 Percussão Prof. Rodrigo Paiva (UNIVALI) Oficina onde serão desenvolvidas atividades de percussão instrumental e corporal, visando a construção de alternativas de atividades musicais para a sala de aula. Serão realizadas experiências de exploração sonora utilizando o corpo e outros materiais sonoros, assim como instrumentos musicais. Atividades de apreciação, percepção e prática de estruturas rítmicas e musicais serão desenvolvidas, alem da criação e prática de pequenas peças para percussão. Dia 2/2/2011 das 10 às 12 horas Oficina 2 Voz Profa. Alicia Cupani (UDESC) Nesta oficina será trabalhada a utilização da voz como recurso musical para professores. Alem do uso adequado da voz falada, serão propostas atividades que envolvam a voz cantada para a realização de canções para diferentes faixas etárias. Questões de fisiologia da voz serão abordadas, trazendo fundamentação para a prática do canto na escola com crianças, adolescentes e jovens. Serão realizadas atividades de execução, apreciação e criação utilizando a voz individualmente e em grupo. Dia 2/2/2011 das 10 às 12 horas
2 Oficina 3 - Musicalização Profa. Melita Bona (FURB) Na oficina de musicalização serão propostas diversas atividades para um público infantil, envolvendo diferentes formas de abordar a experiência musical na escola. As atividades serão essencialmente práticas, sendo seguidas de reflexões que permitam a compreensão da utilização da música no contexto escolar. O movimento, o canto, o uso de instrumentos musicais, a improvisação, a escuta musical atenta, serão tratados de forma lúdica, estimulando a descoberta do universo dos sons. Dia 2/2/2011 das 14 às 16 horas Mesa redonda: Políticas públicas e o ensino de música na escola catarinense Coordenação Sergio Figueiredo (UDESC) Nesta mesa redonda, com a participação de secretarias de educação e representantes de escolas, serão apresentadas e discutidas proposições sobre a música em diferentes contextos escolares. Alem disso, serão abordadas questões referentes à implementação da lei 11769/2008 que trata da obrigatoriedade de música na escola brasileira. Dia 2/2/2011 das 16,30 às 17,30 horas Grupos de trabalho - a música na escola catarinense Nesta atividade será discutida a situação do ensino de música em diferentes municípios catarinenses, a partir da fala dos participantes do simpósio. A síntese da discussão será registrada para efeito de documentação e divulgação. A partir das experiências já realizadas, pretende-se ampliar as possibilidades de implementação da música como parte do currículo escolar em Santa Catarina. Dia 2/2/2011 das 18 às 20,30 horas Prática coral (atividade opcional) Esta prática coral é opcional para os participantes do Simpósio. Os ensaios do Coral do FEMUSC estarão abertos para que se observem questões de didática musical nos ensaios, alem de permitir a experiência musical através do canto. Dia 3/2/2011 das 8h30 às 10,30 horas Oficina 1 Percussão Prof. Rodrigo Paiva (UNIVALI) Continuação da oficina. Oficina 2 Voz - Profa. Alicia Cupani (UDESC) Continuação da oficina. Oficina 3 - Musicalização - Profa. Melita Bona (FURB) Continuação da oficina. Dia 3/2/2011 das 11 às 12 horas Mesa redonda: A formação musical de professores nas universidades catarinenses Melita Bona (FURB) Mônica Uriarte (UNIVALI) Vanilda Godoy (UDESC) Mauro Cislaghi (UNIPLAC) Nesta mesa redonda serão apresentadas e discutidas as ações que são realizadas nas universidades catarinenses que oferecem cursos de formação para professores de música. Cada participante trará para o Simpósio um relato sobre a atual situação dos cursos, a relação entre a universidade e os sistemas educacionais, a perspectiva de vagas e modalidades de cursos, alem da projeção da atuação dos egressos nas redes de ensino regular.
3 Dia 3/2/2011 das 14 às 16 horas: continuação das oficinas Oficina 1 Percussão - Prof. Rodrigo Paiva (UNIVALI) Oficina 2 Voz - Profa. Alicia Cupani (UDESC) Oficina 3 Musicalização - Profa. Melita Bona (FURB) Dia 3/2/2011 das 16,30 às 17,30 horas Grupos de trabalho proposições para a formação musical inicial e continuada de professores Esta atividade resultará em proposições concretas dos participantes do Simpósio com relação à musica na escola e a implementação da lei 11769/2008 em diferentes contextos de Santa Catarina. Estas proposições serão encaminhadas para administradores escolares, como forma de subsidiar políticas públicas para a música na escola. Dia 3/2/2011 das 18 às 20,30 horas Prática coral (atividade opcional) Continuação da atividade do dia 3/2/2011 junto ao Coral do FEMUSC Dia 5/2/2011 das 9 às 12 horas Zoológico musical do FEMUSC 2011 Esta atividade será realizada no Teatro da SCAR, como parte da programação do FEMUSC 2011, onde os participantes do Simpósio poderão ver, na prática, resultados das experiências musicais oferecidas no Femusquinho. Desta forma, os participantes poderão também refletir sobre as discussões e as práticas realizadas nas oficinas de música que fizeram parte da programação do Simpósio. Dia 2/2/2011 4ª feira RESUMO DA PROGRAMAÇÃO 8h30 9h30: Palestra de Abertura A formação inicial e continuada de professores de música e a lei 11769/2008 Sérgio Figueiredo 9h30-10h00: Intervalo 10h00 12h00 horas: Oficinas Oficina 1 - Percussão Prof. Rodrigo Paiva Oficina 2 - Voz Profa. Alicia Cupani Oficina 3 - Musicalização Profa. Melita Bona 14h00 16h00 Mesa redonda: Políticas públicas e o ensino de música na escola catarinense Representantes de secretarias de educação e escolas. Coordenação Sergio Figueiredo 16h00 16h30 Intervalo 16h30 17h30 Grupos de trabalho - a música na escola catarinense 18h00 20h30 horas Prática coral - atividade opcional. 20h30 horas Concerto FEMUSC CONTINUA...
4 Dia 3/2/2011 5ª feira 8h30 10h30 Oficina 1 - Percussão Prof. Rodrigo Paiva Oficina 2 - Voz Profa. Alicia Cupani Oficina 3 - Musicalização Profa. Melita Bona 10,30-11 horas Intervalo horas Mesa redonda: A formação musical de professores nas universidades catarinenses Melita Bona (FURB), Mônica Uriarte (UNIVALI), Vanilda Godoy (UDESC), Mauro Cislaghi (UNIPLAC) 14h00 16h00 Oficina 1 - Percussão Prof. Rodrigo Paiva Oficina 2 - Voz Profa. Alicia Cupani Oficina 3 - Musicalização Profa. Melita Bona 16h00 16h30 Intervalo 16h30 17h30 Grupos de trabalho proposições para a formação musical inicial e continuada de professores 18h00 20h30 Prática coral - (atividade opcional) 20h30 horas Concerto FEMUSC Dia 5/2/ sábado 9-12 horas Zoológico musical do FEMUSC 12 horas Encerramento do Simpósio CURRÍCULO DOS PROFESSORES Alícia Cupani (UDESC) Mestre em Música pela Universidade Estadual Paulista (Unesp/ 2006), Especialista em Educação Musical (EMBAP/ 2001) e Licenciada em Música (UDESC/ 1999). É professora colaboradora na Universidade do Estado de Santa Catarina lecionando as disciplinas de Canto e História da Música. É preparadora vocal da Associação Coral de Florianópolis e professora de canto na Camerata Escola de Música, em Florianópolis. Paralelo as atividades docentes, dedica-se a carreira artística como soprano, atuando como solista em diversos concertos (Messias, Missa da Coroação, Exultate Jubilate, Magnificat, entre outros), óperas (A Flauta Mágica, O Empresário, La Serva Padrona, Elisir do Amor, entre outras), e
5 música de câmara (recitais). Foi integrante do Coro Sinfônico de Paris (1994/1995). Participou como solista da montagem de musicais catarinenses, como o Auto da Estrela Guia, e Imaginária Ilha Catarina, encenado também em Lisboa, a convite da Expo 98. Em 2005, foi convidada para atuar no papel principal do curta metragem Um rei chamado Henrique - a cantora lírica Gabriela Besanzoni - gravando também a trilha sonora (árias de ópera), filme veiculado pela RBS / TV para todo o Estado. Em 2007, foi premiada com a Menção Honrosa no X Concurso de Canto Aldo Baldin. Ainda em 2007 estréia o recital Imagens de Ópera, com roteiro, concepção e texto de sua autoria, num formato didático original onde as árias se sucedem e interligam como num conto. Além da temporada em 2007, Imagens de Ópera é um projeto aprovado pela Lei Municipal de Cultura (apresentações para alunos da rede pública); e também no Ministério da Cultura (Minc), para Turnée Região Sul, ambos em fase de captação e produção. Mauro César Cislaghi (UNIPLAC) Licenciado em Música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2002), Mestre em Música (Educação Musical) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2009). Professor de Música da Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC), onde leciona as disciplinas de educação musical, percepção musical, regência, arranjo e composição. Foi professor de música da Escola de Educação Básica Professora Adriana Weingartner (2009). Áreas de atuação: educação musical, bandas de música e composição. Melita Bona (FURB) Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação PPGE/ME da Universidade Regional de Blumenau FURB, licenciada em Educação Artística pela FURB e Licenciatura Plena em Artes Plásticas pela UNOESTE. Estudou piano e flauta doce no Conservatório Curt Hering de Blumenau e na Escola Superior de Música de Blumenau. Participou de cursos no exterior, destacando-se os cursos no Instituto Orff / Mozarteum (Áustria) e obteve diploma de Formação de Professor de Educação Vocal e Regência Coral, pelo Estado da Baviera (Alemanha). Professora na FURB onde leciona as disciplinas de Metodologia do Ensino da Música e Estágio Curricular Supervisionado. Desenvolve pesquisas no âmbito da formação docente e atua em cursos de formação continuada na área de Educação Musical. Mônica Zewe Uriarte (UNIVALI) Educadora musical e regente coral, possui Especialização em Educação Musical pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Atua como docente na Universidade do Vale do Itajaí UNIVALI no Curso de Licenciatura e Bacharelado em Música, dos quais também é coordenadora. Participa ativamente da ABEM Associação Brasileira de Educação Musical, e está integrada ao Grupo de Pesquisa Música, Cultura e Escola do Curso de Música da Univali. Tem atuado também em programas de formação de professoras em diversos municípios catarinenses, e participado do FEMUSC desde o I Simpósio de Educação Musical ocorrido em Rodrigo Paiva (UNIVALI) Músico profissional desde 1989, é Licenciado em Música pela UDESC e Mestre em Música pela UNICAMP. Exerce suas atividades como professor nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Música da UNIVALI em Itajaí; nos cursos de Rítmica, Bateria e Percussão do Conservatório de Música Popular Cidade de Itajaí; e em oficinas, workshops e cursos de formação continuada para professores. Também atua como pesquisador em música e como instrumentista em shows e gravações nas áreas de música popular e erudita. Atualmente, integra o grupo Cravo-da-Terra, o grupo Metal Brasil e a orquestra Camerata Florianópolis. Realiza a direção musical do grupo Perc Pé de Sapateado e Percussão e coordena o Grupo de Percussão da UNIVALI. Em 2010, lançou o livro "Bateria e Percussão Brasileira em Grupo: composições para prática de conjunto e aulas coletivas".
6 Sergio L. F. Figueiredo (UDESC) Bacharel em Composição e Regência pela Faculdade de Artes Alcântara Machado SP (1981), Mestre em Música (Educação Musical) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1990) e Doutor (Ph D) em Educação Musical pelo Royal Melbourne Institute of Technology - RMIT University, Melbourne, Austrália (2003). É pesquisador CNPq (PQ 2). Atualmente é professor da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC nas áreas de canto coral, regência e educação musical. Tem experiência como instrumentista, regente e educador musical em diversos contextos. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: educação musical, formação de professores, música no ensino fundamental, professores generalistas, legislação educacional, canto coral e regência. É membro do Corpo Editorial da Revista Educação da UFSM, e parecerista ad hoc da Revista Musica Hodie e da Revista da ABEM. É parecerista ad hoc da CAPES, CNPq e FAPESP. É representante da América Latina e do Caribe na Comissão de Pesquisa (ISME Research Commission) da International Society for Music Education - ISME. É coordenador da Comissão de Avaliação da área de música do ENADE junto ao INEP. É vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Música - Mestrado da UDESC. Membro da Comissão Nacional de Incentivo à Cultura - CNIC, do Ministério da Cultura ( ). Atualmente é presidente de honra da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM, tendo sido presidente nas gestões e Vanilda L. F. M. Godoy (UDESC) Vanilda Lídia Ferreira de Macedo Godoy é licenciada em Música e Mestre em Educação Musical pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atualmente é professora colaboradora da mesma universidade, onde leciona Percepção Musical e Prática Pedagógica Estágio Supervisionado. É também membro do Grupo de Pesquisa Música e Educação (MusE) e regente assistente do Coral da UDESC. Possui experiência profissional na área de Educação Musical, tendo atuado em escolas regulares públicas e privadas, escolas livres de música e corais. Possui experiência também na formação continuada em música para professores de diversos níveis de ensino e outros profissionais.
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