Busca pelo dinheiro. Cérebro. adulto AUTOCONHECIMENTO. Cérebro. adolescente. Mitos sobre as profissões. Desconhecimento das oportunidades

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2 Busca pelo dinheiro Empreendedorismo vocação ou necessidade Desconhecimento das oportunidades Cérebro adulto Falta de emprego AUTOCONHECIMENTO Ser autêntico, singular Falta de profissionais qualificados Seguir os outros, ser plural Cérebro adolescente Mitos sobre as profissões Segurança e Emprego Apelo a Qualidade de Vida

3 TIPOS DE TRABALHO

4 Trabalho expatriado Trabalho comissionado Trabalho em ONGs Trabalho autônomo Teletrabalho Trabalho em cooperativa Trabalho voluntário Trabalho off shore

5 Trabalho terceirizado Trabalho quarteirizado Trabalho concursado Trabalho por projetos Trabalho registrado

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7 O U.S. Department of Labor estima que 65% dos alunos de hoje vão acabar em trabalhos que ainda não existem.

8 Fonte: Institute for the Future for Dell Technologies, Até 2030, aproximadamente 85% das profissões serão novas, ou seja, ainda nem foram inventadas.

9 O futurista Thomas Frey prevê que até 2030 mais de 2 bilhões de postos de trabalho não existirão mais, ou seja, cerca de 50% de todos os trabalhos do planeta. Fonte:

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11 Reconheça sua singularidade

12 Qual a sua personalidade? interesse em montar, trabalho manual, ar livre, concreto Quiropraxia, Fisioterapia, Engenharias observar, entender, controlar, analisar Filosofia, Ciências Sociais, Psicologia concreto, bem-organizado, rotineiro, regras claras Ciências Contábeis, Direito, Ciências Atuariais criar, artes, expressão Artes Plásticas, Publicidade e Propaganda, Cinema e Video dirigir, coordenar, supervisionar Administração, Marketing, Esporte Teoria de John Holland contato social, dedicação aos outros Pedagogia, Jornalismo, Relações Públicas

13 Pesquisar em diversos guias de profissões

14 Prós e contras Nome do Curso Interesse pela descrição das profissões. O quanto gosto da carreira. Interesse pelas ocupações das profissões. Identificação com o perfil dos profissionais dessas profissões. Interesse pelas matérias estudadas durante a formação. Conhecimentos sobre as matérias necessárias para obter sucesso no vestibular/processo seletivo. O que senti depois de assistir às aulas nas instituições de ensino que ensinam essas profissões. Os dados que obtive sobre o mercado de trabalho dessas profissões. Sentimentos quando penso nessa profissão: missão, visão e valores. TOTAL DE PONTOS

15 Visitas às universidades Qual é a descrição dessa profissão? O que uma pessoa formada nessa área faz no dia a dia? Quais são as qualidades pessoais necessárias para obter sucesso nessa área? Há um perfil indicado? Há competências essenciais? É possível desenvolvê-las? Quais são as possíveis ocupações profissionais? Qual é a duração do curso? Qual e o investimento necessário para esse curso? Há sistema de bolsas de estudo? E possível conciliar esses estudos com trabalho? Quais são as matérias estudadas no curso? Qual é a faixa de remuneração atual para essa profissão? (Você pode checar esse dado nos grandes jornais, no caderno de empregos). De que maneira eu poderia atuar como profissional autônomo nessa área, caso seja difícil conseguir um emprego? Como é o ritmo de vida e o cotidiano das pessoas que trabalham nessa área? Quais as principais fontes de satisfação? O que gratifica nesta carreira? O que estressa neste trabalho? O que há de mais difícil de lidar? Que dicas daria para alguém que pensa nesta profissão? Qual é a minha impressão depois de assistir a uma aula ou visitar um local de trabalho real? Quais são as opções de cursos de pós-graduação ou extensão nessa área? Quem são os grandes profissionais nessa área? No que eles trabalham? Qual é o perfil? Como você enxerga as tendências para o mercado de trabalho e oportunidades nesta área? Outras questões

16 Consulte especialistas; Busque informações, não opiniões.

17 Testes vocacionais - SOP

18 CANAIS facebook.com/leo.fraiman facebook.com/opeeeditora SITES Realização: Mariana Gonçalo Imagens: Shutterstock