SISTEMA EDUCACIONAL DA FINLÂNDIA: CURRÍCULO, PROFISSIONAIS E AVALIAÇÃO
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- Benedicto de Paiva Camarinho
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1 SISTEMA EDUCACIONAL DA FINLÂNDIA: CURRÍCULO, PROFISSIONAIS E AVALIAÇÃO
2 FINLÂNDIA - O PAÍS 338,000 km2 5,3 milhões de habitantes Capital: Helsinque 2 idiomas oficiais: finlandês sueco Helsinki
3 FINLÂNDIA - DADOS BÁSICOS PIB per capita ,000 Membro da União Europeia 74,6 % da população (entre 25 e 64 anos) completaram ensino médio ou superior 33,2 % completaram o terceiro grau de ensino
4 DE UM PAÍS AGRÁRIO... Há cem anos a Finlândia era um país periférico, agrário e subdesenvolvido A indústria florestal era o ramo principal da indústria finlandesa até a II Guerra Mundial A indústria metalúrgica e mecânica ganhou força apenas após a II Guerra Mundial
5 ... A SOCIEDADE DE CONHECIMENTO Investimento em educação e saúde pública começou na segunda metade do século XIX > desenvolvimento social antecedeu o econômico Hoje Finlândia investe fortemente em ciência e tecnologia -> é uma das sociedades de conhecimento mais avançadas do mundo
6 SISTEMA EDUCACIONAL Educação Fundamental E.médio científico E.médio vocacional Universidade Politécnica
7 SISTEMA EDUCACIONAL Educação básica abrangente Ensino médio: as preferências dos alunos são respeitados e as matérias podem ser cursadas de maneira flexível Interação entre ensino médio científico e técnico Rankings entre escolas não prioridade: dar a mesma educação a todos
8 EDUCAÇÃO BÁSICA as crianças finlandesas entram na escola aos sete anos de idade ensino fundamental tem duração de nove anos educação obrigatória até os 17 anos de idade
9 SERVIÇOS OFERECIDOS PELA ESCOLA ensino é gratuito desde ensino fundamental até o doutorado incl. material escolar para o ensino fundamental uma refeição quente assistência à saúde e serviços odontológicos na escola transporte gratuito para as crianças que moram muito longe da escola para ir a pé ou utilizar o transporte público
10 ENSINO FUNDAMENTAL igualdade de oportunidades de aprendizagem independentemente da classe social, local de moradia, idioma materno, religião ou etnia grupos de aprox. 30 alunos por faixa etária pouquíssimas crianças repetem as séries
11 CURRÍCULO Diretrizes curriculares centralizadas >adaptadas a realidade local As matérias: o idioma e literatura finlandeses, outros idiomas, estudo ambiental, educação cívica, religião ou ética, história, estudos sociais, matemática, física, química, biologia, geografia, educação física, música, artes, trabalhos manuais e economia doméstica Todas as escolas são iguais em termos de oferta de oportunidades
12 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS avaliação visa desenvolvimento e compreensão do conhecimento do aluno, não rankings ou competições as diretrizes curriculares definem os princípios de avaliação por matéria o aluno e os seus pais tem acesso as diretrizes de avaliação
13 O QUE É AVALIADO Capacidade de cooperação e interação Habilidades práticas Capacidade de coletar e utilizar informação
14 AVALIAÇÃO INTERNACIONAL habilidades dos adolescentes finlandeses em matemática, ciências e leitura são classificadas como as melhores nas pesquisa de PISA (2000, 2003,2006). compreensão de texto: 1 em 2000 e 2003 matemática: 1 em 2006 ciências: 1 em 2003 e 2006
15 OS PROFISSIONAIS Escolas são administradas pelos municípios Seis primeiros anos um único professor de classe ministra praticamente todas as matérias > aumenta segurança e motivação Os últimos três anos professores de matérias específicas Os professores planejam seu trabalho de forma independente: o sistema educacional finlandês baseia-se em uma cultura de confiança, não de controle
16 CARREIRA DE PROFESSOR Carreira de professor altamente respeitada todos os professores tem, no mínimo, mestrado incl. amplos estudos pedagógicos e qualificação em matérias específicas alta concorrência para estudar pedagogia (professor de classe: 1 vaga para cada 10 candidatos; professor de matemática: 4 vagas para cada 10 candidatos); curso de pedagogia fortemente voltado a prática de ensino não tem plano de carreira, salário entre euros por mês (aprox. R$5670, ,00)
17 UM DIA TÍPICO EM UMA ESCOLA FINLANDESA as aulas começam geralmente por voltas das 8:00 e terminam às 14:30 (dependendo do dia) os professores são chamados pelo primeiro nome cada criança tem a sua turma, que engloba alunos de diferentes origens sociais e culturais
18 a arquitetura tipicamente nórdica significa escolas iluminadas, espaços, materiais duráveis e cores aconchegantes AS ESCOLAS geralmente há salas comuns, oficinas para artes manuais, música, teatro, ciências, ginásio e biblioteca, jardim, cantos para leitura e mesas para jogos e conversas
19 alunos determinam metas semanais com seus professores e escolhem as tarefas que conseguem realizar no seu próprio ritmo alguns alunos ficam nas oficinas aprendendo por meio de treinamentos práticos uma aula tem duração de 90 minutos e o intervalo de 30 minutos é no pátio, não importa o clima AS AULAS
20 PEDAGOGIA as aulas não são utilizadas, de forma alguma, para memorização silenciosa: o aluno anda pela sala, colhe informações, pede ajuda ao professor, coopera com os outros e ocasionalmente descansa no sofá sala de aula é ativa e supervisionada pelo professor que tem autoridade, porém não usa métodos autoritários princípios pedagógicos de Célestin Freinet
21 ENSINO NÃO SE LIMITA AO CURRÍCULO OFICIAL aprender a realizar tarefas: responsabilidade de cuidar das plantas das escolas, da biblioteca, da coleta seletiva, do jardim e dos animais, ajudar na cozinha as tarefas não são orientadas pelo professor mas pelos outros adultos da escola: faxineiras, cozinheiras, secretários e atendentes >responsabilidade de educar as crianças é dividada igualmente por todos, evitando esturuturas hierárquicas desnecessárias
22 CHAVES DE SUCESSO I Cultura: atitude positiva em relação a escola e educação Os profissionais: reconhecimento público, alto nível educacional (mestrado), salário, férias Cooperação interdisciplinar Ensino fundamental totalmente gratuito e obrigatório
23 CHAVES DE SUCESSO II Acesso igual ao ensino independente de local de residência, situação financeira, gênero ou etnia Foco no aprendizado e bem-estar individuais Currículo-base nacional, aplicação local Rede ampla de bibliotecas públicas totalmente gratuitas
24 LINKS Em inglês: Sistema educacional: Oportunidades de estudo na Finlândia: Informações gerais sobre a Finlândia: Tecnologia: Em português: Site da Embaixada da Finlândia: (seção InfoFinlândia contém muita informação sobre educação em português) Perguntas e comentários por sanomat.bra@formin.fi
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