CIEDS e os ODS. Conheça a seguir a contribuição de cada projeto desenvolvido pelo CIEDS para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

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1 CIEDS e os ODS Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) formam uma agenda global de 17 objetivos distribuídos em quatro grandes frentes: social, ambiental, econômica e institucional. Nessa agenda estão previstas ações mundiais nas áreas de erradicação da pobreza, segurança alimentar, agricultura, saúde, educação, igualdade de gênero, redução das desigualdades, energia, água e saneamento, padrões sustentáveis de produção e de consumo, mudança do clima, cidades sustentáveis, proteção e uso sustentável dos oceanos e dos ecossistemas terrestres, crescimento econômico inclusivo, infraestrutura, industrialização, entre outros. Os ODS foram construídos em um processo de negociação mundial, que teve início em 2013 e contou com a participação do Brasil em suas discussões e definições a respeito dessa agenda. A atuação do CIEDS contribui majoritariamente para os seguintes ODS: Conheça a seguir a contribuição de cada projeto desenvolvido pelo CIEDS para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.

2 SHELL LIVEWIRE BRASIL: INICIATIVA JOVEM E INICIATIVA EMPREENDEDORA Financiador: Shell Brasil Versão brasileira do Shell LiveWIRE International, programa mundial da Shell pre sente em 15 países, compreende os Programas Shell Iniciativa Jovem e Shell Iniciativa Empreendedora. Alavanca empreendimentos para o desenvolvimento socioeconômico local e/ou para entrar na cadeia produtiva de óleo e gás, estimulando a atuação inovadora, ética e sustentável. Por meio da formação de jovens líderes empresariais comprometidos com a construção de um Brasil melhor, estimula o empreendedorismo e a cultura da sustentabilidade, visando o desenvolvimento sócio econômico local e a promoção de um modo justo, ético e sustentável de fazer negócios. Shell Iniciativa Jovem: Região metropolitana do Rio de Janeiro. Shell Iniciativa Empreendedora: Macaé (RJ), São Francisco de Itabapoana (RJ), São João da Barra (RJ), Anchieta (ES), Guarapari (ES), Itapemirim (ES), Marataízes (ES), Presidente Kennedy (ES), Piúma (ES), Vila Velha (ES), Vitória (ES) e Serra (ES). IN PERFIL DOS : Jovens a partir de 20 anos, residentes nas cidades participantes, que já tenham um negócio próprio ou tenham vontade de empreender. RELATOS E TESTEMUNHOS DE PARTICIPANTES Quando levei um canvas pra apresentar na Shell Iniciativa Jovem, em março, não imaginava onde isso me levaria. Hoje o Host a Future tá indo pros EUA aprender com grandes líderes e conhecer empreendedores de toda America Latina e Caribe que foram selecionados para o programa Young Leaders of Americas Initiative. Levo comigo as experiências vividas no IJ, as amizades feitas que vibraram com a notícia comigo e os ensinamentos da equipe que cuida de nós com tanto carinho. Só gratidão! Bora voar! Stephanie Oliveira - Host a Future, Rio de Janeiro empreendedores sensibilizados; 165 empreendedores capacitados; 35 empresas nascentes (novos CNPJs); 716 Empregos gerados; R$ 20 MI de faturamento dos empreendimentos que a compõe a Rede de Empreendimentos Sustentáveis do programa em 2016.

3 SEMENTE Financiador: Fundação ARYMAX O Semente foi um projeto que ofereceu capacitação empreendedora, estímulo e suporte a redes de relacionamentos sustentáveis. O projeto objetivou a promoção do empreendedorismo jovem sustentável, por meio da capacitação e conexão dos jovens aos seus negócios. O projeto também colaborou para a geração de trabalho e renda dos participantes. CARACTERÍSTICAS DO TERRITÓRIO A cidade de São Paulo possui 11 MI de habitantes e é o principal centro financeiro do país. Segundo a Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados, 65% da população tem uma renda inferior a R$ 914,00 per capita. Dados da Endeavor mostram que a cidade é a mais empreendedora do país por conta da sua infraestrutura, mercado e acesso a capital. Mesmo possuindo tantas riquezas e facilidades para empreendedores, os jovens, principalmente da população menos privilegiada, não possuem acesso a informações qualificadas sobre como empreender. Cidade de São Paulo (SP). IN PERFIL DOS : Jovens entre 18 e 29 anos de diferentes regiões da cidade de São Paulo (SP). VOLUNTÁRIOS MOBILIZADOS horas de formação empreendedora por turma; 89% dos alunos avaliaram as oficinas como Excelente; 100% dos participantes afirmaram se sentir capazes de colocar em prática o que foi aprendido durante o curso; A partir de cruzamento entre marco zero e avaliação final, foram percebidas as seguintes evoluções (autodeclaradas): 88% de melhora em conhecimentos sobre formas de financiamento; 86% de melhora em conhecimentos sobre planejamento estratégico; 75% de melhora em conhecimentos sobre gestão de negócios.

4 SHELL MAKE THE FUTURE Financiador: Shell O projeto visa a realização de ações de suporte ao negócio social Insolar na implementação e monitoramento do projeto aprovado no escopo do Programa Shell Make The Future, de instalação de placas solares e envolvimento comunitário no Morro Santa Marta. IN A Insolar é um negócio social dedicado à promoção e democratização do acesso à energia solar no Brasil através da viabilização econômica e técnica da instalação de painéis solares fotovoltaicos em comunidades de baixa renda. A Favela Santa Marta é uma comunidade com cerca de residentes e foi a primeira a ser beneficiada pelo processo de pacificação de comunidades no Rio de Janeiro. Comunidade Santa Marta, na Cidade do Rio de Janeiro (RJ). Auxílio à organização do fluxo de atividades e o estabelecimento de prioridades para consecução do projeto Shell Make the Future; Suporte para planejamento de longo prazo; Estruturação conjunta dos indicadores de impacto; Oficinas de monitoramento e de indicadores de resultados e impacto no território.

5 LIDERANÇAS IPP Financiadores: Instituto Pereira Passos (IPP), Ministério Público do Trabalho do Estado do Rio de Janeiro Curso de elaboração e gestão em projetos sociais realizado através de uma parceria entre CIEDS, Instituto Pereira Passos e Ministério Público do Trabalho com duração de 40 horas e que apoiou o desenvolvimento das das iniciativas idealizadas pelos participantes de outro projeto executado pelo CIEDS, o Lideranças Comunitárias. IN PERFIL DOS : O público era composto por ex-agentes de campo do Instituto Pereira Passos que haviam atuado como agentes mobilizadores das comunidades pacificadas da cidade do Rio de Janeiro além de algumas lideranças comunitárias indicadas pelo Instituto Pereira Passos. A programação do curso teve como foco o desenvolvimento de novos negócios, oferecendo uma visão geral sobre a gestão de projetos, incluindo aspectos técnicos e financeiros, visando a participação em editais. Ao final, os participantes puderam experimentar todas as etapas que compõem a elaboração de um projeto social. Lideranças comunitárias de comunidades pacificadas da cidade do Rio de Janeiro. 15 lideranças comunitárias formadas pelo projeto; 14 Planos de ação elaborados; Distribuição de aporte de R$17 mil para os 6 melhores projetos.

6 JOVEM APRENDIZ CIEDS O Programa Jovem Aprendiz CIEDS ajuda a inserir no mercado de trabalho jovens de 14 a 24 anos, principalmente em situação de vulnerabilidade social, por meio da Lei da Aprendizagem. O Programa extrapola a função de inserção profissional e busca o desenvolvimento integral dos participantes pensando numa mudança significativa de expectativa de futuro e qualidade de vida. Ações de capacitação e formação (socioaprendizagem) com foco na interação com o mundo do trabalho. Inclui ainda formação para a cidadania e ações que contribuam para o processo de autonomia e formação cidadã dos adolescentes participantes. Contempla prioritariamente usuários da Política de Assistência Social. IN Estado do Rio de Janeiro e os municípios de Nova Iguaçu, Belford Roxo, Duque de Caxias, Niterói e São Gonçalo (RJ). PERFIL DOS : Jovens entre 14 e 24 anos, estudantes do ensino fundamental, médio, técnico ou superior. Em sua maioria em situação de vulnerabilidade social. RELATOS E TESTEMUNHOS DE PARTICIPANTES Conhecer e interagir com pessoas que você vai conviver por um tempo é importante. Aqui no programa de jovem aprendiz começamos nos apresentando, falando sobre nossos sonhos e local de trabalho. Foi bom, até mesmo para perdermos a vergonha. Eu tinha um conhecimento muito curto sobre jovem aprendiz, Lei da Aprendizagem, direitos e deveres do empregado e do empregador, não entendia muito sobre CLT, a importância sobre a saúde e segurança no trabalho, o mercado de trabalho era uma novidade pra mim. Agora é diferente com poucas aulas eu já tenho um bom conhecimento sobre esses assuntos que eu citei. Estou conhecendo meus direitos e deveres, conhecimentos que são necessários no mercado e que vou levar comigo a vida toda. Aprendemos também termos jurídicos e a leitura da lei, que eu gostei e achei interessante. Fernanda Ferreira Viana, 19 anos, Jovem Aprendiz da empresa Viação Mimo. Inserção de 90 jovens no mercado de trabalho; 39 participantes cumprindo medida socioeducativa; Cadastro de 110 jovens encaminhados pelos CRAS em situação de abrigo ou famílias acolhedoras.