Eleita 103ª 5ª. melhor ONG do mundo melhor ONG do Brasil. Ranking 500 NGOs Global Geneva

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2 Eleita 103ª 5ª melhor ONG do mundo melhor ONG do Brasil Ranking 500 NGOs Global Geneva

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6 AM MA GO onde estamos

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16 Elaboração, execução e avaliação de programas e projetos sociais; Desenvolvimento e transferência de tecnologias sociais; Monitoramento e avaliação de projetos e programas; Disseminação e promoção de tecnologias de educação integral; Implementação de projetos de esporte educacional por meio das leis de incentivo fiscal; Formação e incubação de empreendedores sociais e econômicos; Elaboração de materiais educativos e didáticos; Produção e sistematização de conhecimento; Criação e execução de prêmios de tecnologias sociais; Elaboração e implementação de programas de voluntariado empresarial;

17 Consultorias e assessorias técnicas; Moderação de redes; Cogestão e fortalecimento de equipamentos públicos; Capacitação e formação de equipes técnicas de governos e de seus parceiros institucionais; Formações, treinamentos e capacitações presenciais e à distância; Relacionamento e mobilização comunitária; Mapeamento de territórios e diagnósticos socioambientais; Construção participativa de código de conduta ética; Recrutamento e seleção de pessoas com deficiência para empregabilidade com orientação socioprofissional; Consultoria na sensibilização de empresas e construção de políticas para a diversidade.

18 cieds.org.br /comunicacaocieds

19 LEI DE INCENTIVO A Lei de Incentivo ao Esporte do Governo do Estado de São Paulo possibilita à empresas de todo o Estado apoiar projetos esportivos, por meio de patrocínio ou doação financeira provenientes da renúncia de ICMS por parte do Estado, que abre mão de parte de sua arrecadação do imposto, para que a empresa possa investir diretamente esses recursos em projetos esportivos aprovados pela SELJ. Para participar, a empresa deve estar inscrita no Cadastro de Contribuintes do ICMS da Secretaria da Fazenda do Estado de São Paulo. ICMS

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21 O PROJETO O Basqueteando é um projeto sócio educacional, com duração de 12 meses, que utiliza o esporte como ferramenta de educação para fortalecer a autonomia de crianças e adolescentes, potencializar valores e proporcionar o desenvolvimento integral (físico, psicológico e social), focando no aumento da perspectiva de futuro.

22 METAS DO PROJETO Melhoria da autoestima e estímulo ao protagonismo das crianças e adolescentes participantes Melhoria da consciência corporal e incorporação de hábitos saudáveis Fomento à adoção de valores éticos e solidários na vida cotidiana, com novas atitudes frente à escola e familiares Desenvolvimento de habilidades e competências ligadas ao esporte como liderança, perseverança, proatividade, entre outras Incentivo à permanência interessada na rede formal de ensino Integração da comunidade, família e escola às atividades do projeto, estimulando o desenvolvimento integral dos participantes;

23 BENEFICIÁRIOS

24 AÇÕES DO PROJETO Durante as ações, os jovens tem acesso às atividades de capacitação em técnicas de basquete, reforço nutricional e eventos culturais. As famílias desses jovens também são assistidas por uma equipe psicossocial. O projeto trabalha no viés da educação integral e prioriza a estreita relação com a escola e com a comunidade, buscando construir um espaço de integração e um lugar de construção de indivíduos, tendo como fio condutor o desenvolvimento de valores e habilidades presentes no basquete.

25 AÇÕES DO PROJETO Aulas de Basquete Serão realizadas nos períodos manhã e tarde, de segunda a quinta. Cada turma terá 15 participantes conforme faixa etária e aulas práticas duas vezes por semana Atividades Complementares As sextas-feiras serão reservadas para a realização de atividades complementares nas áreas de cultura, música, e lazer com os participantes. Reforço Alimentar Os participantes receberão reforço alimentar, com lanche ao início ou ao final de cada aula prática. Uniforme Os participantes receberão uniforme completo para realizar as atividades, incluindo: camiseta, short, munhequeira, colete faixa, meias e tênis. Assist. Social e Psicológica Durante este período, os participantes do projeto e suas famílias receberão assistência social, e acompanhamento do rendimento escolar.

26 METODOLOGIA Orientamos toda a ação metodológica desta proposta a partir das premissas do UNICEF no GUIA DE ESPORTE E CIDADANIA, que são: Rumo à autonomia Inclusão de todos Construção coletiva Educação integral Respeito à diversidade

27 CONCEITOS & CONTEXTOS O Projeto Basqueteando não é uma escolinha de basquete, mas um projeto social que desenvolve ações de impacto nas esferas familiar, escolar e esportiva, numa perspectiva de formação integral do jovem. O esporte é reconhecido como fator de formação de cidadania, respeito aos direitos humanos, inclusão social e combate à violência, e pode contribuir para a formação de uma cultura de paz e não violência, na perspectiva das Nações Unidas.

28 NOSSAS EXPERIÊNCIAS Projeto Tênis na Lagoa O projeto está focado na formação integral de 200 crianças e adolescentes, entre 06 a 17 anos, através do ensino do tênis de quadra, tendo como fio condutor o desenvolvimento de valores e habilidades que se apresentam de forma evidente nos esportes. Abrangência Geográfica Bairros e comunidades do entorno da Lagoa Rodrigo de Freitas, entre eles: Cruzada São Sebastião, Vidigal e Rocinha Financiador

29 NOSSAS EXPERIÊNCIAS Projeto Craque do Amanhã Projeto educacional e sócio esportivo na modalidade Futebol, com o objetivo de proporcionar à crianças e adolescentes desenvolvimento integral e melhoria da qualidade de vida destes e de suas famílias. Abrangência Geográfica Rio de Janeiro e São Gonçalo Financiador

30 CONTRAPARTIDA O projeto Basqueteando oferece como contrapartida a inserção da logomarca e menção do parceiro nas peças de comunicação do projeto:

31 ORÇAMENTO Valor aprovado para execução do projeto via Lei de Incentivo do Governo do Estado de São Paulo R$ ,76 Publicado no Diário Oficial do dia 30/06/2015

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