III Concurso Cultural

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3 O 3º Concurso Cultural de Desenho e Redação/ Poesia, é dirigido aos estudantes do ensino fundamental (do 1º ao 9º ano), promovido pela OJI PAPÉIS ESPECIAIS, em parceria com a OSCIP PIRA 21 Piracicaba realizando o futuro.

4 Tema: O verde da minha cidade Público-alvo: Alunos do Ensino Fundamental Categoria Desenho 1: Alunos do 1ª ao 2ª ano Categoria Desenho 2: Alunos do 3º ao 5º ano Categoria Redação ou Poesia: Alunos do 6ª ao 9ª ano Objetivo Geral: Conscientizar o (a) aluno (a) acerca da Agenda 21 no município e junto à comunidade escolar, com foco na Dimensão Ambiental: florestas e áreas verdes.

5 Premiação: Tablets e notebooks para os três melhores colocados em cada categoria Entrega dos trabalhos: 10 de abril de 2015

6 Endereço: Diretoria de Ensino de Piracicaba Rua João Sampaio, 666, São Dimas, Piracicaba/SP CEP: A/C Marly Marsulo ou Luciana Vitória Telefone: Obs.: Não serão aceitos trabalhos entregues após essa data. Anúncio dos vencedores: 18 de maio de 2015

7 Cenário Mundial O mundo tem grandes problemas (crescimento da população, pobreza, poluição do ar, aquecimento global, carência de recursos naturais...) Pressão Anticrescimento o crescimento está associado à destruição Compartilhamos da mesma agenda as sociedades tornam-se vitais A sociedade tem grandes expectativas sobre as empresas e corporações

8 Sustentabilidade da Sociedade

9 INTRODUÇÃO: Piracicaba foi uma das primeiras cidades brasileiras a implantar sua Agenda 21 do país, que ocorreu em Agora, um grupo de voluntários, integrado por especialistas, empresários, estudantes e professores, além das representantes da sociedade em geral, está formulando um novo documento, que traçará planos para o período compreendido entre 2016 e O objetivo deste trabalho é fomentar o desenvolvimento sustentável no município e concretizar a visão de tornar Piracicaba um excelente lugar se viver. Para que isto ocorra, é preciso que haja um equilíbrio entre as ações sustentáveis, sejam elas de cunho social, econômico ou ambiental. Quando se trabalha a sustentabilidade é preciso que as ações sejam economicamente viáveis, socialmente justas e ambientalmente corretas. Isto não é tarefa fácil, mas é preciso que sociedade discuta e que haja esta compreensão no ensino de nossas crianças.

10 CONCEITOS QUE PODEM SER EXPLORADOS: 1) O Verde Urbano As áreas verdes urbanas são espaços físicos urbanos com prevalência de vegetação arbórea de grande importância no aumento da qualidade de vida da população. Fazem parte destas áreas os jardins públicos, as praças, os parques, complexos recreativos e esportivos, cemitérios, entre outros. O uso público das áreas verdes urbanas está relacionado com sua conservação, manutenção e segurança que estes espaços recebem. 2) Desenvolvimento Sustentável e a Agenda 21 O Desenvolvimento Sustentável do Planeta é um compromisso assumido por mais de 179 países na Conferência realizada durante a Rio-92, no Rio de Janeiro, e reafirmado na Conferência Rio +20, realizada em 2012, também no Rio de Janeiro. A implantação da Agenda 21, foi o mais importante compromisso firmado entre esses, onde mais de recomendações práticas foram estabelecidas tendo como objetivo preparar o mundo para os desafios do século XXI.

11 CONCEITOS QUE PODEM SER EXPLORADOS: 2.1) Agenda 21 O objetivo da Agenda 21 é o de promover o Desenvolvimento Sustentável. Isto significa que devemos melhorar a qualidade de vida do futuro, adotando iniciativas sociais, econômicas e ambientais que nos levem a um planejamento justo, com vistas a atender às necessidades humanas enquanto se planeja cuidadosamente os diferentes usos dos recursos naturais, possibilitando assim, o mesmo direito às gerações futuras. Agenda 21 no Município: Para atingir este objetivo global, cada cidade tem a responsabilidade de implementar sua Agendas 21 local, através de um processo participativo e multissetorial, visando a elaboração de um plano de ação para o desenvolvimento sustentável do Município. Agenda 21 Global 1992 Agenda 21 Brasileira 1997/2002 Agenda 21 Local a partir de 2000

12 Agenda 21 de Piracicaba A Agenda 21 de Piracicaba estabeleceu com a sociedade civil por meio de um planejamento estratégico, de longo prazo, revisado a cada 5 anos, o desafio de implementar um novo modelo de desenvolvimento, construído "de baixo para cima", como objetivo de resguardar e melhorar a qualidade de vida destas e das futuras gerações. 1ª edição da Agenda 21 de Piracicaba (2001/2006) - Entrega solene: agosto/2001 2ª edição da Agenda 21 de Piracicaba (2006/2015) - Entrega solene: dezembro/2006 * 3ª edição da Agenda 21 de Piracicaba (2016/2025) Previsão de entrega solene: Setembro/2015.

13 Agenda 21 de Piracicaba 2006 a 2015 Em Piracicaba, a organização que cuida da elaboração da Agenda 21 é a OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Pública) Pira 21 Piracicaba Realizando o Futuro, que conta com mais de 200 voluntários. Seu trabalho visa melhorar a qualidade de vida de toda a população, sem comprometer as gerações futuras, tornando os Municípios e localidades mais humanas e saudáveis. A participação efetiva da sociedade de forma coletiva e pactuada é, sem dúvida alguma, o diferencial que poderá superar os desafios a serem enfrentados e, fundamentalmente, assegurar que esse resultado seja utilizado como um instrumento norteador para o desenvolvimento local 21 objetivos 62 macro projetos 87 estratégias 371 ações Projetos Realizados

14 Objetivos da Agenda 21 de Piracicaba Promover a gestão participativa local a partir do desenvolvimento sustentável; Relatar nesse livro os anseios da população por meio de estratégias e ações exequíveis para alcançar o cenário desejado; Auxiliar o poder público no processo de desenvolvimento sustentável do município para a consecução de sua finalidade primordial: Bem estar social e do cidadão de hoje e do futuro.

15 CONCEITOS QUE PODEM SER EXPLORADOS: 3) Diagnóstico do Verde Urbano em Piracicaba de acordo com a revisão da Agenda 21 de Piracicaba (2014) A área com cobertura florestal no município soma aproximadamente ha, segundo o Atlas Rural de Piracicaba (2006). Desse total, ha estão localizados fora de Áreas de Proteção Permanente (APP) e ha em APPs. A maior parte das reservas florestais do município está localizada na sua região oeste, onde predominam fragmentos maiores e mais contínuos. Esses fatores são importantes na sustentabilidade ecológica das florestas e na sua capacidade de servir de habitat para a vida silvestre. 4) Os 10 objetivos do Desenvolvimento Sustentável Dentro da esfera da ONU, que tem 193 países membros, foi desenvolvido um relatório como documento final da Rio+20, uma Agenda de Ação para o Desenvolvimento Sustentável SDSN, que irá estabelecer metas de desenvolvimento sustentável aos moldes dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODMs), objetivando criar uma rede que inspire os países a assumir metas de sustentabilidade e ajude a solucionar os problemas.

16 Os 10 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) que que deverão ser alcançados até Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares; 2. Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável; 3. Assegurar uma vida saudável e promover o bem estar para todos, em todas as idades; 4. Assegurar a educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos; 5. Alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas; 6. Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos; 7. Assegurar o acesso confiável, sustentável, moderno e a preço acessível à energia, para todos; 8. Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos; 9. Construir infraestruturas resistentes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação; 10. Reduzir a desigualdade entre os países e dentro deles;

17 DICAS PARA ESTIMULAR O TEMA EM SALA DE AULA Desenho: 1º ao 5º ano Redação/poesia: 6º ao 9º ano 1) Estimule os alunos a conversar sobre a situação atual verde na rua onde moram, no bairro, na escola e na cidade. 2) A partir dos relatos dos alunos, faça um levantamento dos pontos positivos e negativos encontrados. 3) Estimule os alunos a imaginar o que seria ideal. 4) Enfatize a importância do verde da preservação da água nos rios e riachos

18 Informações e pesquisa: Oji Papéis Especiais: Pira 21: Agenda 21 de Piracicaba: edicao.pdf Agenda 21 Brasileira: Agenda 21 Global: Os 10 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável: senvolvimento%20do%20mil%c3%aanio.pdf Ministério do Meio Ambiente:

19 PARTICIPE! A Agenda 21 é uma ferramenta fundamental para promover o diálogo e a inclusão da sociedade civil num processo participativo e estratégico que busca a construção do desenvolvimento local justo e sustentável, diante da reformulação das políticas públicas para a mudança da realidade do município. Obrigada! Rosa Morais Coordenadora do processo de revisão da Agenda 21 de Piracicaba contato@pira21.org.br (19) e (19)