A Graduação de Angola da Categoria de Países Menos Avançados (PMAs): Desafios e Oportunidades

Transcrição

1 Workshop: A Graduação de Angola da Categoria de Países Menos Avançados (PMAs): Desafios e Oportunidades Luanda, 27 de Outubro de 2016

2 Graduação de Angola de PMA e os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): Uma abordagem integrada. Dr. Henrik Fredborg Larsen Director de País do PNUD

3 Graduação de Angola: uma oportunidade valiosa Angola Angola Critério da Renda Critério de Activos Humanos Critério de Vulnerabilidade Económi -ca Alta Renda Nacional Atingir os ODS para Mais Desenvolvimento Humano

4 De ODM para ODS Os Objectivos de Desenvolvimento do Milénio (ODM) Declaração assinada em 2000 representou o núcleo de uma agenda de desenvolvimento assumido por 189 Estados, incluindo Angola, até Um progresso significativo foi feito em todo o mundo, e Angola não é excepção. Como indicado pelo MDGR Angola 2015, o país tem mostrado progressos relevantes em: ODM 2 - Realização do ensino primário ODM 3 - Promoção da Igualdade de Género e Empoderamento das Mulheres ODM 7 - Garantir a sustentabilidade ambiental e ODM 8 - Criação de uma parceria mundial para o desenvolvimento A Angola MDGR 2015 também destacou os demais desafios relevantes, com respeito a: ODM 1 - Erradicação da pobreza extrema e da fome ODM4 - Redução da mortalidade infantil ODM 5 - Melhorias na saúde materna ODM 6 - Combate as doenças como o HIV / SIDA, a malária e outras

5 Agenda 2030 e os ODS Estrutura e seus 5 Ps

6 Quais são os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

7 Critérios de Graduação e Indicadores Relevantes Critério da Renda Renda Per Capita Rendimento nacional bruto (RNB) per capita: * Baseado em uma média de 3 anos ( na avaliação 2015) * Limiar de graduação foi $ 1,190 em 2012 (provavelmente para perto de US $ em 2015) Critério de Ativos Humanos Um índice composto com base nos quatro indicadores seguintes: * Percentagem de pessoas subnutridas na população * Taxa de mortalidade de menores de cinco anos * Taxa bruta de matrícula escolar secundário * Taxa de alfabetização de adultos Critério de Vulnerabilidade Económica Um índice composto com base nos oito indicadores seguintes: * População * Distância dos principais mercados * População vivendo em áreas baixas * Participação da agricultura, silvicultura e pesca no PIB * Índice de concentração das exportações de mercadoria * Percentual de vítimas de desastres naturais em relação à população * Índice de instabilidade da produção agrícola * Índice de instabilidade das exportações de bens e serviços

8 Sinergia entre os Critérios de Graduação e os ODS Critério da Renda ODS 1; ODS 8; ODS 10 ODS 12; ODS 16; ODS 17 Critério dos Activos Humanos ODS 1; ODS 2; Doutor ODS 3; ODS 4; ODS 5 ODS 8; ODS 10; ODS 16; ODS 17 Critério de Vulnerabilidade Económica ODS 6; ODS 7; ODS 8; ODS 9; ODS 10; ODS 11; ODS 12; ODS 13; ODS 14; ODS 15; ODS 16; ODS 17

9 Graduação e ODS: Exemplo concreto de complementaridade Critérios de Activos Humanos para a Graduação Indicador: Taxa de Mortalidade de recémnascidos e crianças com menos de 5 anos de idade ODS3. Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos(as) em todas as idades Indicador 3.2. Até 2030, acabar com as mortes evitáveis de recém-nascidos e crianças menores de 5 anos, com todos os países objetivando reduzir a mortalidade neonatal para pelo menos 12 por nascidos vivos, e a mortalidade de crianças menores de 5 anos para pelo menos 25 por nascidos vivos Políticas, Programas, Projectos e Orçamento do Plano Nacional de Desenvolvimento

10 Processos integrados sequenciais Graduação em 2021 ODS 2030 Visão de Angola para 2050 Visão de África para 2063

11 Plano Nacional de Desenvolvimento de Angola : uma oportunidade-chave para uma abordagem integrada Visão Angolana 2025 PND de Angola

12 Processo de Graduacion e ODS: Alguns elementos em comum: O governo tem a liderança nos dos processos. Ambos são processos que devem ser apropriados por países. Ambos devem ser processos amplamente participativos incorporando todos os ramos do Governo, sociedade civil, academia, setor privado, agências de cooperação internacional, os países amigos, etc. Ambos devem ser refletidas nos Planos Nacionais de Desenvolvimento e do Orçamento Nacional. Ambos devem ter como objetivo principal o bem-estar da nação angolana

13 Dois processos com Um só Objectivo: O Bem-estar da Nação Angolana Estratégia de Transição e Graduação ODS 2030 Nação Angolana

14 Muito obrigado!