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1 Informações da Organização Nome: ICOM - Instituto Comunitário Grande Florianópolis CNPJ: / Endereço: Rua Lacerda Coutinho Endereço Complemento: Numero: 100 Bairro: Centro Cidade: Florianópolis CEP: Telefone: (48) projeta@projetaonline.com.br Website: Descrição: O ICOM atua como Fundação Comunitária, apoiando empresas e indivíduos para que possam fazer investimentos sociais e doações com alto impacto social. Ao mesmo tempo, auxilia organizações da sociedade civil a terem uma gestão mais eficiente e a servirem como canais de participação dos cidadãos para melhorarem a qualidade de vida na Grande Florianópolis e em Santa Catarina. Nossas três principais áreas de atuação são: Investimentos Sociais na Comunidade Apoio Técnico e Financeiro a ONGs Produção e Disseminação de Conhecimento Informações do Representante Nome: Julia Midori Shimonaga Kodaira CPF:

2 Telefone: (48) Cargo: Presidente Informações do Projeto Nome do Projeto: GLOBAL GOALS - Chegou a hora de mudar o mundo. Bairro(s): A definir, em conjunto com a ACIF. Valor Investimento ACIF (R$): ,00 Valor Total (R$): ,02 Publico Alvo: crianças e adolescentes de 4 escolas públicas. Estimativa de Publico: Periodo: 01/01/17 a 01/07/17 Horario: a definir, em conjunto com as escolas Apresentação: No ano 2000, em conjunto com 193 países do mundo, inclusive o Brasil, a ONU Organização das Nações Unidas estabeleceu os ODM Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, com indicadores e metas a serem alcançados até Eram 8 objetivos comuns e muitas organizações envolvidas na superação das metas, entre elas a erradicação da fome e da pobreza e o combate a doenças, como a AIDS. Os resultados alcançados foram satisfatórios na maioria dos países, apesar dos desafios globais continuarem emergentes. Em 2015, a ONU realizou ampla pesquisa entre os países para definir quais seriam os objetivos comuns para os próximos anos. Assim, os ODM foram substituídos pelos 17 ODS Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, com novas metas e indicadores a serem alcançados até O desenvolvimento sustentável é definido pela ONU como a ação humana que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazerem as suas próprias necessidades. Prevê o uso sustentável dos recursos naturais e também ações sustentáveis nas dimensões econômica e social, gerando um equilíbrio favorável ao bem-estar das pessoas e de todas as espécies no planeta. Foram organizados dentro de 5 elementos, que representam objetivos comuns a todos os países signatários da causa: Pessoas, Planeta, Prosperidade, Paz e Parcerias. Em Santa Catarina, o Movimento em prol desta causa cresceu muito e hoje engloba 196 organizações que trabalham de forma voluntária e apartidária, entre elas empresas, órgãos públicos, instituições de ensino, entidades de classe, organizações sem fins lucrativos e pessoas físicas.

3 De cunho educativo, o projeto pretende sensibilizar e engajar crianças e adolescentes para esta causa, pois serão a geração futura responsável para que os objetivos sejam alcançados com êxito. Além disso, a transição entre os ODM e ODS demandam um trabalho pedagógico, a fim de informar as pessoas sobre os desafios mais urgentes do planeta relacionados à sustentabilidade. O projeto é um programa educativo, com foco nos ODS Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, e irá trabalhar os 17 objetivos junto a crianças e adolescentes, com idades entre 10 e 16 anos, alunos de 4 escolas públicas de Florianópolis (SC). Será utilizada linguagem lúdica e conteúdo pedagógico, em prol da educação para a sustentabilidade. Dentre as ações previstas, estão a capacitação de professores e pedagogos, o uso de material educativo com linguagem lúdica, a introdução transdisciplinar dos ODS dentro do conteúdo pedagógico das escolas, a realização de oficinas e palestras com as crianças e jovens, que irão resultar em trabalhos transdisciplinares, a serem apresentados em um evento de encerramento, com a participação das 4 escolas. É objeto do projeto a realização de um programa educativo para a formação de crianças e adolescentes de 4 escolas públicas de Florianópolis com foco no desenvolvimento sustentável do planeta, a partir da realidade de cada comunidade. O projeto terá prazo de execução de 6 meses e pretende ser executado no primeiro semestre de O primeiro mês do projeto será dedicado à instrução de professores e pedagogos. Eles irão aprender sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e serão orientados a replicar o conteúdo de forma transdisciplinar em suas matérias, seja no formato de pesquisa, desenho, ciências, redação ou outra produção científica ou artística. Todo o material didático sobre os objetivos de desenvolvimento sustentável será desenvolvido pelo projeto: cartilha educativa impressa, ebook pedagógico, website e vídeo-aulas, com conteúdo elaborado didaticamente para o público escolar. Para iniciar os trabalhos e com ajuda do Movimento Nacional Nós Podemos ODS Santa Catarina, orientadores e professores farão uma pesquisa na região de cada escola a fim de identificar os objetivos de desenvolvimento sustentável relacionados a demandas mais latentes na comunidade na qual a escola está inserida. Os professores receberão orientação de como trabalhar tais objetivos em sala de aula e atuarão junto aos alunos, aplicando os ODSs de forma transdisciplinar. Com as crianças e adolescentes serão realizadas palestras sobre sustentabilidade e ações de comunicação visual na escola, de forma didática e atrativa. Também será realizada uma oficina de produção audiovisual, onde os alunos irão aprender a produzir e editar vídeos com seus dispositivos móveis e aplicativos. A partir das oficinas e palestras, serão produzidos trabalhos transdisciplinares, sob a orientação dos professores e da equipe do projeto. Os trabalhos produzidos irão resultar em uma produção audiovisual sobre as ações de sustentabilidade que estão sendo praticadas na escola. Esse audiovisual será replicado em redes sociais e será apresentado em um evento de encerramento, onde estarão presentes as 4 escolas participantes do projeto, sob um formato de case sobre os ODS trabalhados na escola. Justificativa: O desenvolvimento sustentável é definido como a ação humana que procura satisfazer as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade das futuras gerações de satisfazerem as suas próprias necessidades. Demanda um esforço conjunto para a construção de um

4 futuro inclusivo, resiliente e sustentável para todas as pessoas e todo o planeta. Para que o desenvolvimento sustentável seja alcançado, é crucial harmonizar três elementos centrais: crescimento econômico, inclusão social e proteção ao meio ambiente. Esses elementos são interligados e fundamentais para o bem-estar dos indivíduos e das sociedades. Erradicar a pobreza em todas as suas formas e dimensões é um requisito indispensável para o desenvolvimento sustentável. Para esse fim, deve haver a promoção de um crescimento econômico sustentável, inclusivo e equitativo, criando melhores oportunidades para todos, reduzindo as desigualdades, elevando padrões básicos de vida, estimulando a inclusão e o desenvolvimento social justo, e promovendo o gerenciamento integrado e sustentável dos recursos naturais e dos ecossistemas. Para tanto, os 193 países-membros das Nações Unidas, entre eles o Brasil, reuniram-se em 2015 na Cúpula de Desenvolvimento Sustentável, realizada em Nova York, e adotaram oficialmente uma agenda de desenvolvimento sustentável, definindo objetivo e metas para a sustentabilidade do planeta a serem adotadas nos próximos 15 anos. Assim, foram definidos 17 Objetivos e 169 metas de Desenvolvimento Sustentável para serem adotados pelos países, a saber: 1) Erradicação da Pobreza: em todas as suas formas, em todos os lugares; 2) Fome Zero e Agricultura Sustentável: acabar com a fome, alcançar segurança alimentar e nutricional e promover agricultura sustentável; 3) Saúde e Bem-Estar: assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades; 4) Educação de Qualidade: assegurar educação inclusiva e equitativa de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos; 5) Igualdade de gênero: alcançar igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas; 6) Água Potável e Saneamento: assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos; 7) Energia Limpa e Acessível: assegurar a todos o acesso confiável, sustentável, moderno e a preço acessível à energia; 8) Trabalho Decente e Crescimento Econômico: promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos; 9) Indústria, Inovação e Infraestrutura: construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação; 10) Redução das Desigualdades: reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles; 11) Cidades e Comunidades Sustentáveis: tornar as cidades e assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis; 12) Consumo e Produção Responsável: assegurar padrões de produção e consumo sustentáveis; 13) Ação Contra a Mudança Global do Clima: tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e os seus impactos; 14) Vida na Água: conservar e usar sustentavelmente os oceanos, mares e recurso marinhos, para o desenvolvimento sustentável; 15) Vida Terrestre: proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, deter e reverter a degradação da terra, e deter a perda da biodiversidade; 16) Paz, Justiça e Instituições Eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis;

5 17) Parcerias e Meios de Implementação: fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável. Essa agenda universal, integrada e transformadora visa estimular ações que irão promover o fim da pobreza e construirão um mundo mais sustentável nos próximos 15 anos. Os objetivos e metas de desenvolvimento sustentável são globais em sua natureza e universalmente aplicáveis, levando em conta diferentes realidades nacionais, capacidades e níveis de desenvolvimento, bem como respeitando políticas e prioridades nacionais. Eles não são independentes entre si eles precisam ser implementados de uma forma integrada. Visando esta integração, se estabelecem 5 elementos cruciais para o desenvolvimento sustentável: pessoas, planeta, prosperidade, paz e parcerias. Pessoas: Pensar em um planeta melhor inclui garantir um planeta mais igual às pessoas, de maneira que cada uma delas possa viver e se desenvolver com dignidade. Por isso, uma das prioridades é acabar com a pobreza e a fome no mundo, de forma a assegurar que todos os seres humanos tenham condições de vida justas e saudáveis. Planeta: Desenvolver-se sustentavelmente requer proteger o planeta da degradação e das mudanças climáticas e de firmar políticas sobre a conscientização do consumo e da gestão dos recursos naturais. Prosperidade: Para garantir a sustentabilidade é necessário que ocorra uma relação próspera e equilibrada entre a natureza e o desenvolvimento dos seres humanos nas esferas econômica, social e tecnológica. Paz: Não pode haver desenvolvimento sustentável sem paz, de modo que é preciso promover sociedades pacíficas, justas e inclusivas, livres do medo e da violência. Parcerias: Para o sucesso da implementação da Agenda para o Desenvolvimento Sustentável é necessário que se estabeleça uma parceria global, com a participação de todos os países, sustentada no espírito de solidariedade e no atendimento das pessoas mais vulneráveis. Tais objetivos, embora de natureza global e universalmente aplicáveis, dialogam com as políticas e ações nos âmbitos regional e local. Na disseminação e no alcance das metas estabelecidas pelos ODS, é preciso promover a atuação dos governantes e gestores locais como protagonistas da conscientização e mobilização em torno dessa agenda. Este é um movimento mundial, compromisso assumido pelos 193 países-membros das Nações Unidas, em vigor a partir de 1º de janeiro de O Brasil é signatário do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento PNUD com a constante missão de buscar alinhar seus serviços às necessidades de um país dinâmico, multifacetado e diversificado. Através dos projetos que desenvolve, o PNUD presta apoio aos países para que alcancem seus próprios objetivos de desenvolvimento e as metas acordadas internacionalmente. Em Santa Catarina, a fim de representar e colocar em prática os objetivos e metas de desenvolvimento sustentável do Estado e do País, se estabeleceu o Movimento Nós Podemos Santa Catarina, filiado ao Movimento Nacional. O movimento é constituído por voluntários, tem caráter apartidário, plural e ecumênico, com a finalidade de contribuir para a melhoria da qualidade de vida da sociedade catarinense, na perspectiva do desenvolvimento sustentável, visando cumprir com os compromissos assumidos pelo país junto à ONU para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

6 ODS. Atualmente, o movimento conta com a participação de 196 associados, representantes de entidades, grupos, empresas e órgãos públicos de 26 municípios catarinense. O ICOM Instituto Comunitário da Grande Florianópolis é uma destas instituições, atuante na região da Grande Florianópolis como Fundação Comunitária, apoiando empresas e indivíduos para que possam fazer investimentos sociais e doações com alto impacto social. Ao mesmo tempo, auxilia organizações da sociedade civil a terem uma gestão mais eficiente e a servirem como canais de participação dos cidadãos para melhorarem a qualidade de vida na Grande Florianópolis e em Santa Catarina. O ICOM é a única Fundação Comunitária do sul do Brasil e desde 2005 atua nas seguintes áreas: investimentos sociais na comunidade; apoio técnico e financeiro a entidades do terceiro setor; e produção e disseminação de conhecimento. Participante do Movimento Nós Podemos Santa Catarina desde a sua criação, o ICOM é a instituição âncora do movimento, e proponente deste projeto devido à sua atuação na produção e disseminação de conhecimento. O ICOM reconhece a importância do desenvolvimento sustentável, especialmente com crianças e adolescentes carentes da região onde atua. Por isso propõe o projeto a fim de realizar um programa de formação para sustentabilidade, aplicado de forma interdisciplinar com as matérias escolares. Serão convidadas 4 escolas públicas, de áreas de vulnerabilidade social de Florianópolis, cujos professores receberão treinamento, material didático e informações que deverão ser aplicadas de forma transdisciplinar nas matérias escolares. A participação do ICOM no movimento o habilita a promover esse treinamento dos professores e acompanhar as atividades que serão desenvolvidas com os alunos. Apresentados os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS às escolas, as mesmas serão convidadas a uma reflexão sobre a realidade em que estão inseridas, considerando aspectos humanos e locais, condições de trabalho, acesso aos serviços públicos, desenvolvimento humano. A partir dessa reflexão, corroborada com o conhecimento dos objetivos e metas de desenvolvimento sustentável globais, serão provocados a trazer para sua realidade tais objetivos e metas para o desenvolvimento local e humano para os próximos anos. O trabalho será desenvolvido com os alunos buscando desenvolver soluções para os problemas da comunidade com foco no desenvolvimento inclusivo, resiliente e sustentável para todos os membros atuais e futuros. Dessa forma, eleito o(s) ODS(s) que a escola irá desenvolver, o trabalho será direcionado de forma a harmonizar os 3 elementos centrais para o alcance do desenvolvimento sustentável: - Crescimento econômico; - Inclusão social; - Proteção ao meio ambiente. Todos os objetivos escolhidos ou eleitos em cada comunidade serão trabalhados visando os elementos acima para o desenvolvimento sustentável da região. Para tanto, cada escola terá um grupo de estudos, coordenado pelo ICOM, para fins de pesquisa sobre as necessidades e possibilidades locais para desenvolver o ODS escolhido na comunidade. O grupo irá pensar junto em soluções, ações e medidas que possam influenciar políticas públicas para a região, transformações

7 sociais, e ainda inspirar a prática da sustentabilidade na comunidade. Será uma oportunidade para a comunidade pensar em possíveis soluções para os problemas e objetivos globais identificados localmente. Deste grupo, podem surgir ideias, projetos, ações, interações, parcerias e muitas coisas mais. Aplicados à realidade local, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável têm o condão de promover a mudança no pensamento e nas ações dos jovens que serão trabalhados no projeto. Eles terão ferramentas para identificar soluções sustentáveis para os problemas da sua comunidade, atuando como agentes transformadores regionais. Além do mais, educar esta geração para a sustentabilidade é uma forma de garantir continuidade a este trabalho que vem sendo realizado desde o ano 2000, salvaguardando as gerações futuras de problemas globais emergentes, como o mau uso dos recursos naturais, alterações climáticas, pobreza e doenças, ainda presentes em nosso planeta nos tempos atuais. Objetivo Geral: OBJETIVO GERAL O objetivo geral do projeto é promover a educação para a sustentabilidade desde a infância, a fim de construir um futuro inclusivo, resiliente e sustentável para todas as pessoas no planeta, começando pela Escola e pelo Bairro onde o público-alvo do projeto se encontra. OBJETIVOS ESPECÍFICOS São objetivos específicos do projeto: - Apresentar os objetivos de desenvolvimento sustentável para alunos de 4 escolas públicas de áreas de vulnerabilidade social da capital catarinense; - Promover educação para a sustentabilidade econômica, social e ambiental de 4 comunidades carentes de Florianópolis; - Realizar um programa de educação ambiental com crianças e adolescentes nestas comunidades; - Identificar problemas e soluções para o desenvolvimento sustentável das comunidades; - Dar condições aos alunos das escolas públicas de Florianópolis de assumirem seu papel na sociedade, no Estado, no país e no planeta como agentes transformadores do futuro. Contra Partida: Como principal contrapartida, a ACIF poderá escolher um dos ODS dentre os 17 para receber o título de \"Apoiador Oficial\" chancelado pelo Movimento Nacional Nós Podemos ODS Santa Catarina, pelo período de 1 ano. A ACIF poderá acompanhar as ações do MNPSC, participar de todos os eventos, falar em nome do ODS em nosso Estado, participar do grupo \"ODS Think Tank\" do Movimento, que reunirá pessoas para estudos e ações sobre os ODS, participar do Café com Apoiadores no final do ano (prestação de contas do Movimento) e uma consultoria de 20hrs para alinhamento de suas metas aos ODS. Responsabilidade Social: O tema deste projeto está relacionado diretamente à educação para sustentabilidade, portanto, a responsabilidade social está inserida em todas as ações e temas. Observação: A FACISC - Federação das Associações Empresariais de Santa Catarina faz parte do Movimento, ocupando posição de Coordenação Geral. A ACIF também é signatária do Movimento e o apoio a este projeto irá lhe tornar uma das patrocinadoras oficiais de todas as atividades do Movimento por um período de 12 meses. Categoria: Educação

8 Objetivos Descrição Ações Resutados Esperados Criação dos Materiais Pedagógicos Instrução Pedagógica Disseminação dos ODS Oficinas de Produção Audiovisual Engajamento com os ODS Realização de Evento de Encerramento Criação e confecção dos materiais que serão utilizados para as ações de comunicação do projeto. Instrução dos professores e pedagogos sobre os ODS. Comunicaçã visual na escola sobre o tema, palestras e informações aos alunos. Realização de oficinas de audiovidual com crianças de 10 anos e jovens de 16 anos. Realização de trabalhos escolares, transdisicplinares, sobre os ODS. Cada esola irá escolher os ODS que mais se relacionam com a realidade de suas comunidades. Cada escola irá produzir 2 audiovisuais sobre o tema, a partir dos trabalhos realizados com os alunos. O evento será uma exposição dos vídeos, com premiação. Público-alvo com informações completas sobre o tema a ser abordado. Educadores com informações completas sobre o tema e orientações de como inserir nas disciplinas da escola. ODS disseminados nas escolas. Capacitação de grupos para produzir um audiovisual sobre o tema. Escola e comunidade engajadas na causa. Integração entre as escolas e disseminação dos ODS. Orçamento Descrição Quantidade Valor Unitário Valor Total Ilustradora 1 R$5.000,00 R$5.000,00 INSS ilustradora 1 R$1.000,00 R$1.000,00 Cartilha educativa ilustrada 2500 R$20,00 R$50.000,00 Ebook pedagógico 1 R$2.800,00 R$2.800,00 Produção de vídeo aulas 17 R$1.640,00 R$27.880,00 Cartazes 600 R$0,85 R$510,00 Coordenador Pedagógico (3 meses) 3 R$1.700,00 R$5.100,00 INSS Coordenador Pedagógico 3 R$340,00 R$1.020,00 Palestrantes 12 R$450,00 R$5.400,00

9 INSS palestrantes 12 R$90,00 R$1.080,00 Oficineiros 8 R$2.200,00 R$17.600,00 INSS oficineiros 8 R$440,00 R$3.520,00 Brinde ODS todos os alunos 2500 R$15,00 R$37.500,00 Brinde ODS alunos das oficinas 400 R$1,80 R$720,00 Brinde ODS professores e pedagogos 80 R$12,00 R$960,00 Convites 500 R$1,50 R$750,00 Premiação 1 R$1.500,00 R$1.500,00 Locação de sala de cinema 1 R$1.800,00 R$1.800,00 Identidade visual artística 1 R$5.000,00 R$5.000,00 Criação de campanha redes sociais (6 meses) 6 R$2.000,00 R$12.000,00 Criação de site 1 R$2.500,00 R$2.500,00 Hospedagem e manutenção do site (6 meses) 6 R$80,00 R$480,00 Assessoria de Imprensa (6 meses) 6 R$3.500,00 R$21.000,00 Designer gráfico 1 R$4.000,00 R$4.000,00 Assessoria em Prestação de Contas (6 meses) 6 R$1.000,00 R$6.000,00 Coordenador Geral (6 meses) 6 R$3.800,00 R$22.800,00 Impostos CLT Coordenador Geral 6 meses 6 R$1.646,67 R$9.880,02 Assessoria contábil 6 meses 6 R$400,00 R$2.400,00 Telefone 6 meses 6 R$200,00 R$1.200,00 Combustível 6 meses 6 R$100,00 R$600,00 Captação de Recursos 1 R$28.000,00 R$28.000,00 Valor Total: R$ ,02

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