Introdução às Tecnologias da Informação e da Comunicação Parte Teórica

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1 Comunicação Parte Teórica Prova de Exame de Equivalência à : Comunicação Parte Teórica Prova n.º º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de exame de equivalência à frequência do Ensino Secundário da disciplina de Comunicação a realizar em 2011 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos no âmbito do Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro, tendo em conta as alterações decorrentes do Decreto-Lei n.º 209/2002, de 17 de Outubro, e o estipulado no Despacho Normativo n.º 1/2005, de 5 de Janeiro, no que respeita à avaliação sumativa externa, com as alterações introduzidas pelo Despacho Normativo n.º 18/2006, de 14 de Março. Este documento dá a conhecer, aos diversos intervenientes no processo de exames, as aprendizagens e as competências que são objecto de avaliação, as características e a estrutura da prova, o material a utilizar e a duração da mesma, sendo ainda apresentados os critérios gerais de classificação da prova. 2. Objecto de avaliação A prova de exame tem por referência o Programa de Comunicação, nomeadamente, os objectivos gerais passíveis de avaliação numa prova escrita de duração limitada, a saber: Rentabilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação nas tarefas de construção do conhecimento em diversos contextos do mundo actual; Mobilizar conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento básico dos computadores, de modo a poder tomar decisões fundamentadas na aquisição e/ou remodelação de material informático; Utilizar as funções básicas do sistema operativo de ambiente gráfico, fazendo uso das aplicações informáticas usuais; Evidenciar proficiência na utilização e configuração de sistemas operativos de ambiente gráfico; Configurar e personalizar o ambiente de trabalho; Utilizar as potencialidades de pesquisa, comunicação e investigação cooperativa da Internet, do correio electrónico e das ferramentas de comunicação em tempo real; Utilizar os procedimentos de pesquisa racional e metódica de informação na Internet, com vista a uma selecção criteriosa da informação; Utilizar um processador de texto e um aplicativo de criação de apresentações; Cooperar em grupo na realização de tarefas; Aplicar as suas competências em TIC em contextos diversificados. PROVA N.º 24 1

2 Comunicação Parte Teórica A prova avalia as competências que decorrem quer dos objectivos gerais acima referidos, quer dos objectivos de aprendizagem expressos em cada uma das unidades lectivas, e o domínio dos conteúdos a elas associados, conforme a seguir se especifica. A) Competências Mobilizar conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento básico dos computadores e aos conceitos básicos e áreas de aplicação das TIC. Conhecer as funções básicas do sistema operativo de ambiente gráfico, Evidenciar proficiência na configuração de sistemas operativos de ambiente gráfico; B) Conteúdos Conceitos Introdutórios Conceitos básicos e as áreas de aplicação das TIC. Estrutura básica de um computador. Noções básicas de funcionamento de um computador. Sistema operativo em ambiente gráfico Configurações do ambiente gráfico. Os Acessórios. 3. Caracterização da prova A prova terá apenas uma versão. Quadro 1 Valorização e tipologia dos conteúdos da prova Temas/Unidades Lectivas Tipos de itens Número de itens Pontuação Conceitos Introdutórios Sistema operativo em ambiente gráfico Itens de resposta fechada (escolha múltipla, legendas, associação) Itens de resposta fechada (escolha múltipla, legendas, verdadeiro/falso) 7 50 pontos 7 50 pontos TOTAL 100 pontos 4. Critérios gerais de classificação da prova As classificações a atribuir às respostas são expressas em números inteiros e resultam da aplicação dos critérios de classificação relativos a cada tipologia de itens: Itens de resposta fechada de escolha múltipla As respostas em que é assinalada a alternativa correcta são classificadas com a cotação total do item. As respostas incorrectas são classificadas com zero pontos. Não há lugar a classificações intermédias. Itens de resposta aberta Os critérios de classificação dos itens de resposta aberta apresentam-se organizados por níveis de desempenho. A cada nível de desempenho corresponde uma dada pontuação. PROVA N.º 24 2

3 5. Material a utilizar e material não autorizado Comunicação Parte Teórica O aluno deve levar para a prova material de escrita (tinta azul ou preta). Não é permitido o uso de lápis, nem de tinta correctora, nem de máquina de calcular. 6. Duração da prova A prova tem a duração de 30 minutos. PROVA N.º 24 3

4 Comunicação Parte Prática Prova de Exame de Equivalência à : Comunicação Parte Prática Prova n.º º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de exame de equivalência à frequência do Ensino Secundário da disciplina de Comunicação a realizar em 2011 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos no âmbito do Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro, tendo em conta as alterações decorrentes do Decreto-Lei n.º 209/2002, de 17 de Outubro, e o estipulado no Despacho Normativo n.º 1/2005, de 5 de Janeiro, no que respeita à avaliação sumativa externa, com as alterações introduzidas pelo Despacho Normativo n.º 18/2006, de 14 de Março. Este documento dá a conhecer, aos diversos intervenientes no processo de exames, as aprendizagens e as competências que são objecto de avaliação, as características e a estrutura da prova, o material a utilizar e a duração da mesma, sendo ainda apresentados os critérios gerais de classificação da prova. 2. Objecto de avaliação A prova de exame tem por referência o Programa de Comunicação, nomeadamente, os objectivos gerais passíveis de avaliação numa prova de duração limitada, a saber: Rentabilizar as Tecnologias da Informação e Comunicação nas tarefas de construção do conhecimento em diversos contextos do mundo actual; Mobilizar conhecimentos relativos à estrutura e funcionamento básico dos computadores, de modo a poder tomar decisões fundamentadas na aquisição e/ou remodelação de material informático; Utilizar as funções básicas do sistema operativo de ambiente gráfico, fazendo uso das aplicações informáticas usuais; Evidenciar proficiência na utilização e configuração de sistemas operativos de ambiente gráfico; Configurar e personalizar o ambiente de trabalho; Utilizar as potencialidades de pesquisa, comunicação e investigação cooperativa da Internet, do correio electrónico e das ferramentas de comunicação em tempo real; Utilizar os procedimentos de pesquisa racional e metódica de informação na Internet, com vista a uma selecção criteriosa da informação; Utilizar um processador de texto e um aplicativo de criação de apresentações; Cooperar em grupo na realização de tarefas; Aplicar as suas competências em TIC em contextos diversificados. PROVA N.º 24 1

5 Comunicação Parte Prática A prova avalia as competências que decorrem quer dos objectivos gerais acima referidos, quer dos objectivos de aprendizagem expressos em cada uma das unidades lectivas, e o domínio dos conteúdos a elas associados, conforme a seguir se especifica. A) Competências Evidenciar proficiência na utilização e configuração de sistemas operativos de ambiente gráfico; Utilizar um processador de texto e um aplicativo de criação de apresentações; B) Conteúdos Processador de Texto Criar, abrir e guardar documentos; Configurar páginas; Introduzir e editar texto num documento; Formatar parágrafos; Criar listas; Editar um documento organizando o texto em colunas e listas; Inserir cabeçalhos e rodapés; Introduzir figuras, imagens para criar designs de páginas. Criação de Apresentações Criar, abrir e guardar uma apresentação; Introduzir texto num diapositivo; Elaborar uma caixa de texto; Adicionar efeitos de animação; Introduzir formas automáticas; Introduzir botões de acção; Alterar o esquema dos diapositivos. 3. Caracterização da prova A prova terá apenas uma versão. Quadro 1 Valorização e tipologia dos conteúdos da prova Temas/Unidades Lectivas Tipos de itens Número de itens Pontuação Processador de texto Criação de apresentações Questões de natureza prática relacionada com as técnicas de edição electrónica de texto leccionadas. Questões de natureza prática relacionada com as técnicas de criação de apresentações electrónicas leccionadas pontos - 50 pontos TOTAL 100 pontos PROVA N.º 24 2

6 4. Critérios gerais de classificação da prova Comunicação Parte Prática As classificações a atribuir às respostas são expressas em números inteiros e resultam da aplicação dos seguintes critérios gerais de classificação: Em todas as questões constantes da prova prática, será avaliada a correcção das técnicas utilizadas pelo aluno face ao que é pedido no enunciado. 5. Material a utilizar e material não autorizado O aluno deve levar para a prova material de escrita (tinta azul ou preta). Não é permitido o uso de lápis, nem de tinta correctora, nem de máquina de calcular. A prova será realizada no computador. 6. Duração da prova A prova tem a duração de 60 minutos com um período de tolerância de 30 minutos. PROVA N.º 24 3