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1 REFRESCAMENTO DE PROFESSORES EM TIC NÍVEL 1 (125 horas) Objectivos gerais Este curso visa a aquisição de competências técnicas básicas no âmbito das aplicações informáticas de processamento de texto, folha de cálculo e elaboração de apresentações, no sentido de optimizar a sua utilização nos quadros interactivos em conjugação com conteúdos multimédia. Objectivos específicos Adquirir competências técnicas de ferramentas informáticas de processamento de texto, cálculo, elaboração de apresentações e gestão de correio electrónico; Mobilizar as potencialidades educativas dos quadros interactivos. A quem se destina Professores; Formadores. Conteúdo programático Módulo Presencial Síncrona Assíncrona TOTAL M1 - Processamento de texto Microsoft Word 5h 2h 18h 25 M2 - Folha de cálculo Microsoft Excel 5h 2h 18h 25 M3 - Elaboração de apresentações Microsoft Powerpoint 5h 2h 18h 25 M4 - Gestão de correio electrónico Microsoft Outlook 5h 2h 18h 25 M5 - Quadros interactivos multimédia na Educação 5h 2h 18h 25 TOTAL 125 M1 Processamento de texto Microsoft Word Utilizar aplicações informáticas de processamento de texto. - Conceitos gerais - Edição e correcção de textos - Formatação de textos - Configuração de páginas - Criação de uma tabela - Inclusão de imagens - Impressão de documentos - Criação de gráficos

2 M2 Folha de cálculo Microsoft Excel Elaborar, editar e imprimir folhas de cálculo; Utilizar fórmulas e funções em folhas de cálculo; Inserir e formatar gráficos em folhas de cálculo. - Ficheiros e folhas de cálculo - Células - Formatação de linhas e colunas - Fórmulas - Impressão de folhas de cálculo - Funções - Gráficos M3 Elaboração de apresentações Microsoft Powerpoint Executar as operações gráficas de criação e edição de apresentações. - Diapositivos - Esquemas de cores - Destaques - Edição de texto - Clip art - Modelos - Impressão - Apresentação de diapositivos M4 Gestão de correio electrónico Microsoft Outlook Obter competências avançadas na utilização do Outlook e a sua funcionalidade no que respeita à gestão da informação pessoal e profissional do utilizador: , agenda, lista de tarefas, contactos e organização de ficheiros. - Configurar o Outlook - Mensagens electrónicas - Calendário - Contactos - Tarefas

3 M5 Quadros interactivos multimédia na Educação Utilizar metodologias activas e participativas, com recurso às TIC, no processo de ensino e aprendizagem; Incentivar a adequada utilização dos quadros interactivos em contextos de aprendizagem escolar; Promover a divulgação e partilha de materiais, metodologias, práticas experiências, recursos e saberes no seio da comunidade educativa, no âmbito da integração educativa dos quadros interactivos e das TIC em geral. 1. Quadro Interactivo Multimédia (QIM) - O que é uma aula interactiva - QIM: conceitos e tecnologias - Instalação, configuração e funcionamento do QIM - Conhecer softwares dos quadros interactivos - Impacto da utilização pedagógico-didáctica dos QIM nos processos de ensino-aprendizagem - Planificação de materiais pedagógicos 2. Interacção com o QIM - Apresentação e demonstração de recursos digitais produzidos para os QIM - Modos de utilização do QIM - Identificar e utilizar ferramentas interactivas - Elaboração de recursos interactivos para contextos de ensino-aprendizagem - Debate e partilha de experiências e materiais

4 REFRESCAMENTO DE PROFESSORES EM TIC NÍVEL 2 (125 horas) Objectivos gerais Este curso visa a aquisição de competências técnicas básicas no âmbito das aplicações informáticas de processamento de texto, folha de cálculo e elaboração de apresentações, no sentido de optimizar a sua utilização nos quadros interactivos em conjugação com conteúdos multimédia. Objectivos específicos Adquirir competências técnicas de ferramentas informáticas de processamento de texto, cálculo, elaboração de apresentações e gestão de correio electrónico; Mobilizar as potencialidades educativas dos quadros interactivos. A quem se destina Professores; Formadores. Conteúdo programático Módulo Presencial Síncrona Assíncrona TOTAL M1 - Processamento de texto Microsoft Word 3h 3h 19h 25 M2 - Folha de cálculo Microsoft Excel 3h 3h 19h 25 M3 - Elaboração de apresentações Microsoft Powerpoint 3h 3h 19h 25 M4 - Gestão de correio electrónico Microsoft Outlook 3h 3h 19h 25 M5 - Quadros interactivos multimédia na Educação 3h 3h 19h 25 TOTAL 125 M1 Processamento de texto Microsoft Word Utilizar aplicações informáticas de processamento de texto. - Conceitos gerais - Edição e correcção de textos - Formatação de textos - Configuração de páginas - Criação de uma tabela - Inclusão de imagens - Impressão de documentos - Criação de gráficos

5 M2 Folha de cálculo Microsoft Excel Elaborar, editar e imprimir folhas de cálculo; Utilizar fórmulas e funções em folhas de cálculo; Inserir e formatar gráficos em folhas de cálculo. - Ficheiros e folhas de cálculo - Células - Formatação de linhas e colunas - Fórmulas - Impressão de folhas de cálculo - Funções - Gráficos M3 Elaboração de apresentações Microsoft Powerpoint Executar as operações gráficas de criação e edição de apresentações. - Diapositivos - Esquemas de cores - Destaques - Edição de texto - Clip art - Modelos - Impressão - Apresentação de diapositivos M4 Gestão de correio electrónico Microsoft Outlook Obter competências avançadas na utilização do Outlook e a sua funcionalidade no que respeita à gestão da informação pessoal e profissional do utilizador: , agenda, lista de tarefas, contactos e organização de ficheiros. - Configurar o Outlook - Mensagens electrónicas - Calendário - Contactos - Tarefas

6 M5 Quadros interactivos multimédia na Educação Utilizar metodologias activas e participativas, com recurso às TIC, no processo de ensino e aprendizagem; Incentivar a adequada utilização dos quadros interactivos em contextos de aprendizagem escolar; Promover a divulgação e partilha de materiais, metodologias, práticas experiências, recursos e saberes no seio da comunidade educativa, no âmbito da integração educativa dos quadros interactivos e das TIC em geral. 1. Quadro Interactivo Multimédia (QIM) - O que é uma aula interactiva - QIM: conceitos e tecnologias - Instalação, configuração e funcionamento do QIM - Conhecer softwares dos quadros interactivos - Impacto da utilização pedagógico-didáctica dos QIM nos processos de ensino-aprendizagem - Planificação de materiais pedagógicos 2. Interacção com o QIM - Apresentação e demonstração de recursos digitais produzidos para os QIM - Modos de utilização do QIM - Identificar e utilizar ferramentas interactivas - Elaboração de recursos interactivos para contextos de ensino-aprendizagem - Debate e partilha de experiências e materiais

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