Ementas. Carga Horária: 48h

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1 Ementas Disciplina: Técnicas de Comunicação Oral e Escrita Ementa: Técnicas para Elaboração de Documentos; Metodologias para apresentação de trabalhos; Técnicas de comunicação e público; Linguagem. Competência: Desenvolver técnicas de documentação escrita, baseando-se em metodologia científica; Desenvolver e compreender técnicas de apresentação oral; Desenvolver técnicas de articulação; Habilidade: Redigir trabalhos seguindo normas técnicas; Apresentar trabalhos utilizando recursos diversos; Utilizar linguagem adequada em qualquer trabalho apresentado e/ou escrito; Bases Tecnológicas: Técnicas para elaboração de documentos; Metodologias para apresentação de trabalhos; Técnicas de comunicação e público; Linguagem; Carga Horária: 48h Disciplina: Cálculo Diferencial e Integral Ementa: Funções de uma variável e seus gráficos; Limites e continuidade; Derivada; Diferencial; Integral. Competência: Compreender o comportamento de funções matemáticas; Compreender e distinguir conceitos de limites e derivadas; Compreender o conceito de Integral, suas formas de solução e sua aplicação prática; Habilidade: Aplicar conceitos matemáticos para resolução de problemas práticos; Interpretação das soluções encontradas; Bases Tecnológicas: Funções de uma variável e seus gráficos; Limites e continuidade; Derivada; Diferencial; Integral indefinida; Integral definida; Disciplina: Informática Ementa: Noções sobre tecnologia de informação, microinformática e software, introdução à lógica, conceitos básicos de bancos de dados, análise de informatização, Evolução e segurança da Internet, redes de computadores. Competência: Possuir noções de computação, arquitetura de computadores e sistemas operacionais; Ter noções de lógica de programação; Conhecimento para analise de bancos de dados; Noções para analise de aplicativos de gestão organizacional; Noções de comércio e segurança na internet; Noções de rede. Habilidade: Trabalhar com o Microsoft Word na confecção de trabalhos e relatórios; Trabalhar com planilhas e gráficos no Microsoft Excel; Realizar pesquisar utilizando Internet; Formular apresentações com o auxílio do Microsoft PowerPoint; Bases Tecnológicas: Banco de Dados; Microsoft Word; Microsoft Excel; Internet; Microsoft Power Point;

2 Carga Horária: 64 h Disciplina: Planejamento Estratégico Ementa: Conceitos; Metodologia para elaboração e implementação do planejamento estratégico nas empresas; Objetivos e desafios empresariais; Estratégias empresariais; Competência: Compreender os conceitos e definições do planejamento estratégico; Conhecer a metodologia para elaboração e implementação do planejamento estratégico; Compreender as diferenças entre objetivos e desafios; Conhecer e compreender as formas de estratégia empresarial; Habilidade: Aplicar os conceitos de planejamento estratégico; Implementar, utilizando forma metodológica, o planejamento estratégico; Utilizar as estratégias empresariais de forma a favorecer a organização em que atuar; Bases Tecnológicas: Estratégia Empresarial; Conhecimento da Organização; Planejamento; Carga Horária: 48 h Disciplina: Técnicas de Manutenção Ementa: Manutenção Corretiva; Manutenção Preventiva; Manutenção Preditiva; Competência: Compreender características de manutenção corretiva; Compreender características de manutenção preventiva e interpretar um plano de manutenção; Compreender características de manutenção preditiva; Habilidade: Interpretar relatórios técnicos de manutenção e planos de manutenção; Selecionar a forma mais eficaz de manutenção para vários processos produtivos; Bases Tecnológicas: Manutenção Corretiva; Manutenção Preventiva; Manutenção Preditiva; Disciplina: Desenho Mecânico Ementa: Normalização; Projeções; Perspectivas; Cotagem; Escalas; Desenho de esboço; Cortes; Seções; Vista Auxiliar; Sinais de Acabamento Superficial; Tolerâncias de forma e posição; Desenhos de conjunto; Competência: Conhecer e compreender normas técnicas utilizadas em desenhos mecânicos;compreender métodos para realização de desenhos mecânicos; Compreender a importância e a utilização dos sinais de acabamento; Conhecer as diversas tolerâncias de forma e posição; Habilidade: Desenvolver e interpretar desenhos mecânicos dentro de normas técnicas; Trabalhar com tolerâncias de forma e posição; Relacionar os sinais de acabamento superficial com as operações práticas de usinagem; Interpretar desenhos de conjunto;

3 Bases Tecnológicas: Normalizações; Projeções; Perspectivas; Cotagem; Escalas; Desenho de esboço; Cortes; Seções; Sinais de Acabamento Superficial; Tolerâncias de forma e posição; Desenhos de conjunto; Carga Horária: 80H Disciplina: Metrologia Ementa: Sistemas de unidades; Conversão de unidades; Instrumentos de medição, Tolerâncias; Competência: Conhecer o sistema inglês e o sistema internacional de unidades de medidas; Compreender as regras de conversão de diversas grandezas; Conhecer os vários instrumentos de medição e suas características e aplicações; Compreender conceitos e importâncias de se trabalhar cm tolerâncias dimensionais; Habilidade: Realizar conversões de unidades em projetos técnicos; Trabalhar com vários instrumentos de medição, fazendo leitura e interpretações corretas; Trabalhar com faixa de tolerância; Bases Tecnológicas: Sistemas de unidades; Conversão de unidade; Instrumentos de medição; Tolerâncias dimensionais; Disciplina: Ética Empresarial Ementa: Ética; Ética e responsabilidade profissional; A ética da responsabilidade; Competência:Compreender o conceito de ética e sua importância; Compreender o conceito de responsabilidade profissional e sua subdivisão; Habilidade: Aplicar os conceitos de ética empresarial e ética profissional; Bases Tecnológicas: Ética; Responsabilidade; Carga Horária: 48H Disciplina: Tecnologia e Ciência dos Materiais Ementa: Classificação dos materiais; Estrutura cristalina; Propriedades mecânicas dos materiais; Difusão; Materiais plásticos; Materiais cerâmicos; Ligas metálicas; Competência: Conhecer a classificação dos materiais; Compreender os conceitos da estrutura cristalina; Compreender as propriedades mecânicas dos materiais; Conhecer materiais plásticos e cerâmicos; Compreender características e aplicações de ligas metálicas; Habilidade: Classificar diversos tipos de materiais; Trabalhar com as propriedades dos materiais sabendo designa-los para determinadas aplicações; Identificar materiais plásticos e cerâmicos; Bases Tecnológicas: Classificação dos materiais; Estrutura cristalina;

4 Propriedades mecânicas dos materiais; Difusão; Materiais plásticos; Materiais cerâmicos; Ligas metálicas; Carga Horária: 64H Disciplina: Processo de Fabricação I Ementa: Bancada de Ajustagem; Torneamento; Fresamento; Retificação; Eletroerosão; Furadeiras; Parâmetros e fundamentos da usinagem dos materiais; Ferramentas de corte; Fluidos de corte; Competência: Compreender o funcionamento e as características das máquinas operatrizes; Compreender os parâmetros de corte utilizados na usinagem; Compreender a geometria das ferramentas de corte e os materiais com que podem ser fabricadas; Compreender características e usos dos fluidos de corte; Habilidade: Operar as máquinas ferramentas para usinagem de metais; Utilizar a ferramenta de corte adequada para cada tipo de operação de usinagem; Determinar qual fluido de corte será utilizado nas operações a serem realizadas nas máquinas ferramenta; Bases Tecnológicas: Máquinas ferramenta; Fluidos de corte; Geometria de ferramentas de corte; Prática de usinagem; Disciplina: Estatística I Ementa: Coleta de dados; Apresentação de dados; Medidas numéricas descritivas; Medidas descritivas resumidas a partir de uma população; Coeficiente de correlação; Competência: Conhecer as diversas formas de coleta de dados; Conhecer formas para apresentação de dados estatísticos; Compreender técnicas de cálculo de medidas de dispersão e suas importâncias e interpretações; Habilidade: Realizar com eficiência a coleta de dados estatísticos em experimentos; Apresentar de forma clara, dados colhidos de experimentos práticos; Levar para a prática a teoria estatística vista em sala de aula; Bases Tecnológicas: Cálculo básico; Coleta de dados estatísticos; Apresentação de dados estatísticos; Cálculos básicos com dados estatísticos numéricos e de população; Disciplina: Direito e Legislação no Trabalho Ementa: Assédio Sexual; Assédio Moral; CLT; Competência: Compreender os conceitos do assédio sexual e do assédio moral; Conhecer e compreender os principais pontos da CLT; Habilidade: Interpretar pontos importantes da CLT; Identificar formas de assédio sexual e moral e iniciar processo legal; Bases Tecnológicas: Assédio sexual; Assédio moral; CLT;

5 Disciplina: Ciência dos Materiais Aplicada Ementa: Ensaios mecânicos destrutivos e não destrutivos; Tratamentos térmicos, termoquímicos e superficiais; Corrosão; Competência: Compreender a teoria existente nos ensaios mecânicos destrutivos; Conhecer as formas de ensaios não destrutivos; Compreender as características dos processos de tratamentos térmicos, termoquímicos e superficiais; Compreender o mecanismo de corrosão e sua forma de controle; Habilidade: Interpretar relatórios técnicos de ensaios de materiais tanto destrutivos como não destrutivos; Determinar o tratamento indicado para cada material, levando em conta a aplicação do dispositivo; Controlar as formas de corrosão através de vários métodos; Bases Tecnológicas: Tratamentos térmicos; Tratamentos termoquímicos; Tratamentos superficiais; Ensaios mecânicos destrutivos e não destrutivos; Corrosão; Disciplina: Produção de Fabricação II Ementa: Forjamento; Laminação; Trefilação e Extrusão; Fundição; Processamento de materiais plásticos; CNC; Eletroerosão; Competência: Conhecer os processos de forjamento, trefilação, extrusão, laminação e fundição; Compreender as características da usinagem com CNC; Compreender as formas de processamento de materiais plásticos; Compreender o funcionamento e as características de uma máquina de eletroerosão; Habilidade: Discutir os processos de trefilação, extrusão, laminação e forjamento; Determinar a melhor forma de usinagem de determinado componente, se por máquina convencional ou CNC; Discutir usinagens em eletroerosão; Bases Tecnológicas: Fundição; Forjamento; Trefilação e estrusão; Laminação; Usinagens com máquinas CNC; Eletroerosão; Injeção e extrusão de polímeros; Carga Horária: 48h Disciplina: Estatística II Ementa: Probabilidade; A distribuição Normal de Probabilidade; Intervalo de Confiança; Competência: Compreender a teoria de probabilidade; Conhecer e compreender a utilização da distribuição normal de probabilidade; Compreender a importância de se trabalhar com intervalos de confiança determinando tamanho de amostras; Compreender a utilização e aplicação da distribuição t de Student; Habilidade: Aplicar os conceitos de probabilidade e interpreta-los; Utilizar a distribuição normal de probabilidade e interpretar corretamente seus resultados; Trabalhar corretamente com intervalos de confiança e aspectos a ele relacionados;

6 Bases Tecnológicas: Probabilidade; Distribuição normal de probabilidade; Distribuição t de Student; Intervalo de confiança; Disciplina: Lay-Out e Fluxo de Produção Ementa: Projeto da rede de operações produtivas; Localização da capacidade; Arranjo físico e fluxo; Lay-Out; Competência: Compreender o processo de elaboração de lay-out de processos produtivos; Conhecer as ferramentas de elaboração de lay-out; Compreender as características e necessidades do fluxo de produção; Habilidade: Elaborar lay-out ergonomicamente corretos e otimizados; Trabalhar com o fluxo produtivo de forma eficaz; Projetar uma rede de operações produtivas; Bases Tecnológicas: Lay-out; Conceitos de localização; Fluxo de produção; Carga Horária: 64 h Disciplina: Mecânica Aplicada Ementa: Vetores; Estática; Tensão e Deformação; Diagramas de esforços internos; Carregamento distribuído; Transmissões; Competência: Compreender a teoria de tensão e deformação; Compreender a teoria e a utilização de diagramas de esforços internos; Compreender os métodos de transmissão por vários dispositivos vistos em sala de aula; - Compreender a interpretação física presente nos problemas mecânicos visualizados e resolvidos em sala de aula; Habilidade: Aplicar os conceitos físicos de estática em problemas encontrados na prática; Calcular diagramas de esforços internos e interpreta-los; Interpretar resultados de tensão e deformação e relaciona-los com a aplicação a que será submetido o componente ou equipamento; Bases Tecnológicas: Vetores; Estática; Tensão e Deformação; Lei de Hooke; Diagramas de esforços internos; Carregamentos distribuídos; Transmissões; Disciplina: Logística I Ementa: Logística; Atividades do Fluxo Logístico; Ferramentas Logísticas e suas aplicações e características; Competência: Compreender os conceitos de logística; Compreender as atividades da logística; Compreender as ferramentas logísticas, sua aplicação e suas características;

7 Habilidade: Aplicar os conceitos logísticos à prática; Discutir a respeito das ferramentas logísticas apresentadas em sala de aula e determinar sua utilização e característica; Bases Tecnológicas: Fundamentos da logística; Atividades logísticas; Ferramentas logísticas; Disciplina: Gestão de Custos da Produção Ementa: Fundamentos de custo; Custeio por ordem de produção e por processo; planejamento e controle de custos; Utilização dos dados de custo nas tomadas de decisão; Competência:Compreender os fundamentos de custos; Compreender a importância dos dados de custo para a tomada de decisão; Compreender a importância do planejamento de custos; Habilidade: Classificar as várias formas de custo; Utilizar dados de custo para a tomada de decisão; Planejar e controlar custos; Bases Tecnológicas: Custos; Planejamento e controle; Tomada de decisão; Ponto de Equilíbrio; Carga Horária: 48h Disciplina: Administração da Produção I Ementa: Introdução e conceitos; Métodos de Tempo; Cronoanálise; Atividades da Administração da produção; Competência: Compreender o processo de tempos e métodos e sua importância; Compreender a cronoanálise; Compreender limitações humanas e conceitos de ergonomia em linhas de processos produtivos; Habilidade: Aplicar a ferramenta de tempos e métodos; Aplicar cronoanálise; Dimensionar uma linha de produção levando em consideração critérios básicos de ergonomia para evitar fadiga de funcionários; Bases Tecnológicas: Tempos e métodos; Cronoanálise; Ergonomia; Disciplina: Logística II Ementa: Ferramentas Logísticas; Just in Time; Supply Chain Management; KANBAN; Competência: Compreender as características da ferramenta logística Just in Time; Compreender as características da ferramenta logística KANBAN; Compreender as características e a importância do Supply Chain Management (SCM); Habilidade: Aplicar as ferramentas logísticas de Just in Time, KANBAN e SCM; Bases Tecnológicas: Just in Time; Supply Chain Management; KANBAN;

8 Disciplina: Gestão de Pessoas Ementa: Orientação de pessoas; Seleção de pessoas; Relações com empregados; Avaliação de desempenho; Valorização de pessoas; Competência:Compreender métodos de seleção de pessoas; Compreender técnicas de avaliação de desempenho; Analisar técnicas para melhoria de relações com funcionários; Habilidade: Capacidade de selecionar pessoal capacitado; Desenvolvimento de projetos para valorização de pessoas; Desenvolver trabalhos em equipes; Bases Tecnológicas: Orientação de pessoal; Seleção de pessoas; Relação com empregados; Avaliação de desempenho; Valorização de pessoas; Disciplina: Administração de Recursos Humanos Ementa: As organizações; As pessoas; Administração de recursos humanos; Competência:Compreender os conceitos e características das organizações; Compreender características relacionadas às pessoas e suas formas de agir; Compreender a importância da Administração de Recursos Humanos e a teoria que fundamenta sua ação; Habilidade: Discutir formas de administração de recursos humanos; Conhecer e comunicar-se com pessoas de forma adequada; Trabalhar com formas de motivação humana; Bases Tecnológicas: Administração de recursos humanos; Conceitos de organizações; Motivação humana; Disciplina: Gestão de Estoques Ementa: Função do estoque; Valor de estoque; Tipos de estoques; Decisões de estoques; Decisão de volume de ressuprimento; LEP; Sistema de controle e análise de estoque; Ferramentas logísticas aplicadas à Gestão de Estoques; Competência: Compreender os conceitos de estoque e sua importância; Determinar a utilização ou não de estoques dentro da empresa; Compreender a utilização das ferramentas logísticas dentro da gestão de estoques; Compreender o sistema ABC, e sistemas de medição de estoque; Classificar os vários tipos de estoques; Habilidade: Decidir a respeito da quantidade de mercadoria a ser comprada para estoque; Aplicar as ferramentas logísticas na gestão de estoques; Aplicar os conceitos de gestão de estoques à prática; Definir a manutenção ou não de estoques dentro da empresa; Bases Tecnológicas: Ferramentas logísticas; Sistema de gestão e análise de estoques; Decisões relacionadas a estoques; Gestão de estoques;

9 Disciplina: Empreendedorismo Ementa: O processo empreendedor; Identificação de oportunidades; Plano de negócios; Questões legais de constituição da empresa; Competência: Compreender a diferença entre idéia e oportunidade; Compreender a importância de um plano de negócios; Interpretar as questões legais para a constituição de uma empresa; Habilidade: Elaborar um plano de negócios; Identificar oportunidades; Discutir as vantagens e desvantagens de ser um empreendedor; Bases Tecnológicas: O processo empreendedor; Identificação de oportunidades; Plano de negócios; Questões legais de constituição da empresa; Carga Horária: 48h Disciplina: Controle Estatístico do Processo Ementa: Conceitos básicos; Sistemas de Produção; Gráficos de controle; Autocorrelação; Ferramentas do CEP; Competência: Compreender os conceitos básicos do CEP; Conhecer e compreender os tipos e a construção dos gráficos de controle; Compreender o significado da autocorrelação e quando esta aparece; Compreender a utilização das várias ferramentas do Controle Estatístico do Processo; Habilidade: Utilizar as várias ferramentas do CEP de forma correta; Aplicar conceitos de autocorrelação e os conceitos de CEP; Elaborar e Desenvolver gráficos de controle; Bases Tecnológicas: Gráficos de Controle; Autocorrelação; Ferramentas do Controle Estatístico do Processo; Carga Horária: 80 h Disciplina: Administração da produção II Ementa: Sistema MRP; Sistema MRP II; MPS Planejamento Mestre de Produção; Gestão de Demanda; Planejamento de Capacidade; ERP Planejamento de Recursos de Empreendimento; Implantação do MRP II; Competência: Compreender as características e a utilidade do sistema MRP e MRP II e identificar suas principais diferenças; Compreender o funcionamento do MPS Planejamento Mestre de Produção. Conhecer os módulos de ERPs Planejamento de Recursos de Empreendimento, e sua importância para a integração de sistemas e processos; Compreender a gestão de demanda; Habilidade: Auxiliar a implantação do sistema MRP II; Discutir a respeito de sistemas como o MPS e o ERP, analisando suas utilidades e características de aplicação; Trabalhar com gestão de demanda, determinando prazos de entrega e processos de previsão de vendas; Identificar se a organização em que atua é capaz de aceitar determinado pedido, baseando-se em planejamentos de capacidade;

10 Bases Tecnológicas: Gestão de demanda; Sistema MRP; Sistema MRP II; MPS Planejamento Mestre de Produção; Planejamento de capacidade; ERP Planejamento de Recursos de Empreendimento; Carga Horária: 80 h Disciplina: gestão da Qualidade Ementa: Conceitos gerais de qualidade; Evolução da qualidade; Processo e agentes da gestão da qualidade; Implantação dos programas da qualidade; Estratégias de qualidade; Perspectivas da gestão da qualidade;controle da qualidade total; Prática do controle da qualidade; Implantação do TQC; Sistema da qualidade (ISO 9001:2000); 5 s; Competência: Compreender os conceitos básicos de qualidade e sua importância no processo produtivo; Compreender as técnicas para implantação de programas de qualidade; Compreender a importância do controle de qualidade dentro da indústria; Conhecer a forma de implantação do T.Q.C.; Compreender a norma ISO 9001:2000; Compreender os conceitos da ferramenta 5 s. Habilidade: Desenvolver os conceitos da qualidade para a organização em que atuar; Assessorar gerentes de qualidade na implantação de sistemas de gestão da qualidade; Discutir a respeito de qualidade no ambiente industrial; Implantar norma ISO 9001:2000; Implantar ferramenta 5 s; Discutir ferramentas da qualidade; Bases Tecnológicas: Conceitos de qualidade; Agentes da qualidade; Programas de qualidade; Gestão da qualidade; Controle da qualidade total; Prática do controle da qualidade; Implantação do T.Q.C.; Sistema da qualidade (ISO 9001:2000); - 5 s; Disciplina: Noções de Ergonomia Ementa: Abordagens Atuais da Ergonomia; Conceitos Fundamentais em Ergonomia; LER/DORT; Competência: Compreender a importância da ergonomia no ambiente de trabalho; Estar ciente do alcance das intervenções ergonômicas como forma de melhoria do bem-estar profissional aliado à produção organizacional; Compreender as implicações das doenças do trabalho no âmbito profissional e social; Conhecer os métodos antropométricos e como eles podem prevenir as LER/DORT, bem como melhorar a produção organizacional Habilidade: Saber identificar ambientes não ergonômicos; Aplicar os conhecimentos na análise de atividades laborais; Executar intervenções como forma de evitar ou prevenir a ocorrência de LER?DORT; Aplicar métodos de ergonomia em diferentes setores organizacionais Bases Tecnológicas: Fatores Humanos na Ergonomia; Análise de Atividades; Competências da Ergonomia; Aspectos Físicos, Cognitivos e Afetivos do Ser Humano em Situação de Trabalho; Doenças do Trabalho;

11 Disciplina: Gestão Ambiental Ementa: Legislação ambiental; Produção de efluentes; Filtros para controle de emissão atmosférica; Estações para tratamento de efluentes líquidos; Reciclagem; Impactos ambientais; Certificação; Competência: Compreender normas e leis de legislação ambiental; Analisar meios de produção de efluentes; Conhecer métodos de reciclagem e sua importância; Compreender a certificação ISO 14000; Conhecer métodos de tratamento de efluentes; Habilidade: Interpretar normas e leis ambientais e aplica-las; Analisar e discutir impactos ambientais e suas conseqüências; Aplicar critérios de implantação da ISO 14000; Bases Tecnológicas: Legislação ambiental; Produção de efluentes; Filtros para controle de emissão atmosférica; Estações para tratamento de efluentes líquidos; Reciclagem; Impactos ambientais; Certificação; Disciplina: Planejamento de Iniciação à Pesquisa Ementa: Planejamento de Projetos, Elaboração do projeto de pesquisa em Gestão da Produção Industrial. Competência: Entender como o conhecimento é produzido em seu caráter histórico; Reconhecer a importância da leitura e de estudo para o desenvolvimento acadêmico; Compreender a importância da metodologia do processo do desenvolvimento acadêmico; Compreender a importância das citações e saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Habilidade: Reconhecer os tipos de pesquisas; Analisar os tipos de conhecimentos; Identificar a estrutura de um projeto de pesquisa; Elaborar um projeto de pesquisa na área da indústria; Aplicar as normas técnicas no trabalho acadêmico. Bases Tecnológicas: Leitura; Pesquisa; Tipos de Pesquisa; Elaboração de trabalho cientifico; Métodos de Pesquisa Carga Horária: 48h Disciplina: Técnicas de Negociação Ementa: Papel da cultura nas negociações; Comportamento e ética na negociação; Etiqueta nos negócios; Negociação em situações distintas; Competência: Compreender a importância da etiqueta nos negócios; Compreender a importância da ética na hora da negociação; Compreender formas de negociação; Conhecer a arte da negociação com pessoas de diferentes culturas; Habilidade: Comportar-se adequadamente em situação de negociação; Saber expressar-se, vestir-se e portar-se durante uma entrevista de trabalho ou uma negociação com superiores;

12 Bases Tecnológicas: Etiqueta nos Negócios; Cultura nas negociações; Ética na hora de negociar; Disciplina: Analise Financeira Ementa: Balanço; Análise de balanço; Investimentos; Análise de investimentos; Depreciação; Custo operacional; Competência: Compreender os conceitos de balanço e análise de balanço; Compreender os conceitos de investimento e análise de investimentos; Classificar custos operacionais; Compreender o significado de depreciação e suas implicações; Habilidade: Identificar custos operacionais; Discutir e até mesmo realizar análise de balanço; Discutir análise de investimentos com grupos responsáveis pelos mesmos dentro das organizações; Trabalhar com taxas de depreciação; Bases Tecnológicas: Balanço e Análise de Balanço; Investimento e Análise de Investimento; Custos Operacionais; Depreciação; Disciplina: Marketing do Produto Ementa: Conceitos gerais; Segmentação de mercado; Consumidor; Produto; Pesquisa de mercado; Competência: Compreender os conceitos de marketing; Compreender as formas de se realizar uma pesquisa de mercado e sua importância; Compreender características e diferenças do consumidor individual e organizacional; Compreender os principais conceitos do produto como embalagem e marca; Habilidade: Desenvolver e auxiliar pesquisas de mercado; Elaborar projetos de produtos; Aplicar os conceitos de marketing; Classificar e interpretar ações do consumidor individual e organizacional; Bases Tecnológicas: Marketing; Pesquisa de Mercado; Tipos de consumidores; Características do produto; Disciplina: Segurança do Trabalho Ementa: Fadiga no trabalho; Estresse no trabalho; Normas regulamentadoras; Qualidade de vida; ISO 18000; Competência: Compreender as técnicas de segurança do trabalho nas diversas atividades operacionais; Compreender as leis, decretos e normas regulamentadoras e portarias; Compreender a utilização adequada dos diversos tipos de equipamentos de proteção individual EPI; Compreender as causas da fadiga e do stress no trabalho; Conhecer programas de qualidade de vida dentro e fora do trabalho;

13 Habilidade: Interpretar e aplicar as leis, decretos, normas regulamentadoras e portarias na segurança do trabalho; Planejar e aplicar sistemas de segurança do trabalho; Desenvolver e aplicar EPIs, adequados aos postos de trabalho; Apresentar programas de qualidade de vida; Desenvolver projetos para evitar fadiga e stress do trabalhador; Bases Tecnológicas: Fadiga no trabalho; Stress no trabalho; Leis, decretos regulamentares e portarias; Equipamentos de proteção individual EPIs; Qualidade de vida; ISO 18000; Disciplina: Gerenciamento de Projetos Ementa: Tomada de decisão; Programação do projeto; Metodologias de gestão de projetos; Gestão informal de projetos; Excelência comportamental; Competência: Compreender e analisar um projeto; Reconhecimento de atividades críticas; Compreender a importância da programação de um projeto; Habilidade: Elaboração de cronogramas; Discutir e tomar decisões relacionadas a um projeto; Liderança; Bases Tecnológicas: Tomada de decisão; Programação do projeto; Metodologias de gestão de projetos; Gestão informal de projetos; Excelência comportamental; Disciplina: Estágio Curricular de Curso Ementa: Aplicação de conhecimentos fundamentais no Meio Ambiente e Qualidade Industrial e a realização de trabalho de síntese e integração dos conhecimentos ao longo do curso. Competência: Entender como o conhecimento é produzido em seu caráter histórico; Reconhecer a importância da leitura e de estudo para o desenvolvimento acadêmico; Compreender a importância da metodologia do processo do desenvolvimento acadêmico; Compreender a importância das citações e saber aplicá-las de acordo com as normas técnicas; Habilidade: Reconhecer os tipos de pesquisas; Analisar os tipos de conhecimentos; Identificar a estrutura de um projeto de pesquisa; Elaborar um projeto de pesquisa na área da indústria; Aplicar as normas técnicas no trabalho acadêmico. Bases Tecnológicas: Leitura; Pesquisa; Tipos de Pesquisa; Elaboração de trabalho cientifico; Métodos de Pesquisa Carga Horária: 424h Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso/ Trabalho de Conclusão de Estágio.

14 O trabalho de conclusão de curso (TCC) e/ou trabalho de conclusão de estágio (TCE) do Tecnólogo em Gestão da Produção Industrial é um trabalho de natureza monográfica e cientifica elaborado individualmente pelo discente, como condição obrigatória para a obtenção do título de Tecnólogo. O TCC e/ou TCE se constitui em uma monografia, resultante de uma pesquisa, sob orientação de um professor, em uma das áreas de concentração do curso. No caso em que estágio e TCC são desenvolvidos na mesma área, pode ocorrer das atividades realizadas no estágio serem parte das atividades realizadas no TCC. Neste caso a pesquisa estaria investigando os resultados obtidos ou comparando problemas e soluções desenvolvidas no caso com as teorias e conceitos existentes na área da segurança do trabalho. Carga Horária: 36h Disciplina: Atividades Complementares As Atividades Complementares, cuja obrigatoriedade está em função do Projeto Pedagógico dos Cursos e das normas pertinentes, tem a finalidade de enriquecer o processo de ensinoaprendizagem. As Atividades Complementares deverão ser cumpridas pelo aluno a partir de seu ingresso no curso, obedecendo á carga horária em cada currículo, para a conclusão do seu curso de graduação. A integralização das Atividades Complementares é condição necessária para a colação de grau e deverá ocorrer durante o período em que o aluno estiver regularmente matriculado, executando-se eventuais períodos de trancamento São consideradas Atividades Complementares: Atividades esportivas, artísticas, culturais, sociais e humanísticas. Atividades técnico-administrativas: Palestras, seminários, visitas técnicas, congressos, cursos extracurriculares, estágio voluntário, monitoria, jornadas acadêmicas, workshop, trabalhos de disciplinas, Semana Cultural, cursar disciplinas dos demais cursos da FTA. Atividades relacionadas a programas e projetos: iniciação científica e tecnológica, grupos de estudos, produção intelectual e técnico-científica, publicações em anais, revistas.