LISTA - HISTÓRIA DO BRASIL
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- Jonas Barcelos Gonçalves
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1 HISTÓRIA PROFº. MATHEUS 19/03/2015 LISTA - HISTÓRIA DO BRASIL 01) (UEM) Sobre a expansão marítima e a colonização europeias nos séculos XV e XVI e seus desdobramentos na integração das regiões geográficas e na economia mundial, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) Na época das navegações, as monarquias nacionais adotavam práticas econômicas que buscavam a acumulação de metais preciosos como medida de riqueza. 02) As navegações portuguesas dos séculos XIV, XV e XVI tiveram como finalidade principal promover a emigração do excedente populacional daquele país para as colônias do além-mar. 04) Durante o período colonial, as colônias ibero-americanas deveriam realizar comércio apenas com suas metrópoles. 08) A colonização da América contribuiu para o desenvolvimento do comércio entre os continentes e para a Revolução Industrial. 16) Como resultado da colonização da América, Portugal e Espanha se transformaram em potências econômicas e importantes polos da Revolução Industrial. 02) (UEM) No período colonial predominava no Nordeste brasileiro uma sociedade patriarcal. Sobre essa sociedade é correto afirmar que: 01) Na sociedade patriarcal prevalecia a democracia familiar, onde os problemas econômico-sociais eram resolvidos pelos pais e pelos filhos com idade acima de 18 anos. 02) Cabiam à mulher os trabalhos domésticos e a educação dos filhos nos preceitos cristãos. 04) A sociedade patriarcal se organizava em torno da figura do Senhor de Engenho e o engenho, ou a grande fazenda, era mais que uma unidade produtiva, polarizando a vida social. 08) Na sociedade patriarcal predominava o trabalho assalariado; contudo, os trabalhos domésticos eram realizados por escravos. 16) Por meio do compadrio se estabelecia uma rede de parentesco que promovia dependências e privilégios entre os grandes proprietários de terras. 03) (UEM) Com relação ao início da colonização do Brasil, é correto afirmar que: 01) Devido ao fracasso da adoção da escravidão dos nativos, os portugueses adotaram o sistema feudal como forma de dominação dos índios brasileiros. 02) As feitorias instituídas após o descobrimento eram, ao mesmo tempo, um entreposto comercial e um estabelecimento de defesa. 04) As principais tribos indígenas brasileiras encontradas pelos colonizadores europeus eram coletoras. Sendo assim, elas não praticavam a agricultura como forma de sobrevivência. 08) As primeiras relações comerciais estabelecidas entre os índios do litoral da América Portuguesa e os europeus assumiram a forma do escambo. 16) Assim como ocorria no Paraguai, os aldeamentos ou as reduções foram uma estratégia utilizada pelos jesuítas para sujeitar os índios à lei civil e religiosa dos padres. 04) (UEM) Sobre a formação territorial, política e administrativa do Brasil, assinale o que for correto.
2 01) O processo de ocupação do território brasileiro é fruto do encontro de povos que aqui viviam e de outros que vieram a ocupá-lo ao longo do tempo. 02) Durante os séculos XVIII e XIX, a extração de minerais preciosos no interior do Brasil entrou em declínio devido à produção de açúcar para exportação, fato que determinou a mudança da capital do Rio de Janeiro para Salvador. 04) O sistema político-administrativo das capitanias hereditárias, implantadas na década de 1530, dividiu a América Portuguesa em unidades autônomas e desarticuladas entre si. 08) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, as províncias foram transformadas em unidades federativas conhecidas como territórios. 16) O Distrito Federal é a menor unidade na hierarquia de organização político-administrativa do país, e Brasília é a única unidade administrativa que compõe o Distrito Federal. 05) (UEM) Sobre a América Portuguesa, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01) No século XVIII, com a crise do açúcar que se seguiu à Invasão Holandesa de Pernambuco, o governo de Mauricio de Nassau introduziu novas atividades econômicas naquela região, transformando-a no principal polo de produção artesanal do Brasil. 02) A criação do Governo Geral, em 1547, pela Coroa de Portugal extinguiu o sistema de capitanias hereditárias e impediu que franceses e holandeses invadissem e fundassem colônias no Brasil. 04) Ao longo da colonização portuguesa no Brasil, a produção de tabaco, utilizado pelos portugueses como moeda de troca na compra de escravos na África, tornou-se uma importante atividade econômica. 08) Embora o trabalho escravo tenha predominado na produção de açúcar, nos engenhos também era utilizada a mão de obra de trabalhadores livres assalariados. 16) Os Bandeirantes, ao ultrapassarem os limites estabelecidos pelo Tratado de Tordesilhas na busca de riquezas e de índios para escravizar, contribuíram para expandir os domínios portugueses na América. 06) (UEPG) Desde 1530, quando os portugueses estruturaram uma produção regular no Brasil colonial, a mão de obra predominante foi a escrava. O escravismo existiu formalmente no Brasil por cerca de 4 séculos, sendo extinto oficialmente em 13 de maio de A respeito do trabalho escravo no Brasil colônia, assinale o que for correto. 01) O lucro gerado pelo comércio regular de escravos entre a África e a América pode ser considerado como um dos principais motivos da manutenção secular da escravidão no Brasil. 02) Apesar de cumprirem funções urbanas, a maioria dos escravos africanos no Brasil colonial estiveram vinculados ao trabalho braçal nas lavouras e na pecuária. 04) Fugas, rebeliões e suicídios foram formas de resistência escrava registradas em situações específicas, como no caso da mineração. Nas áreas açucareiras, por exemplo, tais práticas não foram registradas em função da forte repressão dos capatazes de engenho e dos capitães do mato. 08) O modelo de escravidão estruturado no Brasil se explica a partir do modelo da "plantation" típica de regiões coloniais como o continente americano. 07) (UEPG) Ao falar sobre as relações de trabalho no Brasil colonial, Sérgio Buarque de Holanda afirmou que "A contribuição indígena a princípio voluntária e caracterizadamente interesseira; subordinada, em seguida, a regime escravista foi que permitiu aos portugueses que mais rapidamente dessem início à tarefa preliminar de reconhecimento territorial e exploração econômica do Brasil, facilitando-lhes a fixação e os meios de subsistência na nova colônia." (História Geral da Civilização Brasileira, 1985, p. 183). A respeito do trabalho escravo no Brasil colônia, assinale o que for correto. 01) Durante todo o período colonial é registrado a formação de quilombos em várias partes do território brasileiro, como o Rio de Janeiro, Minas Gerais, Pernambuco e Bahia.
3 02) Entre fatores que dificultaram uma maior utilização dos indígenas como escravos no Brasil colonial é possível destacar a facilidade com que estes contraíam doenças vindas da Europa e também as fugas constantes, uma vez que conheciam o território brasileiro melhor que os colonizadores portugueses. 04) O tráfico negreiro gerava um considerável lucro para os comerciantes europeus que traziam os negros da África para o Brasil. Esse é um fator determinante na escolha dessa mão de obra durante os séculos coloniais. 08) Os negros africanos escravizados no Brasil colonial eram considerados seres inferiores pela Igreja Católica e, em razão disso, não houve uma tentativa de cristianização pelo clero católico radicado na colônia. 16) Não há registro da utilização da mão de obra escrava indígena nos engenhos do nordeste açucareiro. Apenas a partir da mineração, no século XVIII, é que a escravidão indígena ganha corpo na colônia. 08) (UFSC) O açúcar nosso de cada dia Há quem diga que o sexo e a comida são os dois maiores prazeres da vida. No caso brasileiro, o açúcar vem cumprindo um papel histórico de dar liga aos dois, combinando a natureza violenta e dominadora a uma cultura adocicada, marcada pela negociação dos conflitos. A sensibilidade despertada pelo sabor açucarado e os lucros advindos desse comércio motivaram a construção de uma sociedade em que o mais português dos preconceitos não resistiu às tentações do suor escravo, conforme demonstrou Gilberto Freyre. Para mucamas, quituteiras, concubinas ou cozinheiras, a satisfação da gula tinha valor de liberdade. No cerco dos engenhos, o açúcar era o resultado de um complexo sistema produtivo, mas foi se tornando também a autonomia da colônia, a sobrevivência do escravo, o segredo da sedução feminina, a moeda dos mascates, o pecado, a autoridade e a violência do senhor. CIVILIZAÇÃO DO AÇÚCAR: DA COLÔNIA AO ETANOL. Revista de História da Biblioteca Nacional, ano 8, n. 94, p. 17, jul Sobre a produção de cana-de-açúcar, é CORRETO afirmar que: 01. a aceleração da produção de açúcar nas regiões de floresta tropical do novo mundo está relacionada com um impacto social de enorme alcance: foi o principal estímulo para a construção do escravismo moderno. 02. entre as diversas plantas nativas da América assimiladas pelos colonizadores, a cana-de-açúcar foi a grande responsável pela implantação do sistema colonial português no novo mundo. 04. no mundo pré-moderno, a culinária pouco utilizava o sabor adocicado era pontual o uso do mel, do sorgo-doce, de frutas, etc. Por ser fácil de armazenar e transportar, além de adoçar sem modificar muito o sabor da comida, o açúcar tornou-se o adoçante de uso quase hegemônico com a implantação do sistema colonial português na América. 08. o sucesso da produção açucareira fez com que a coroa portuguesa instalasse uma complexa estrutura administrativa, fiscal e militar no Brasil, capaz de evitar a ação de contrabandistas e invasores. 16. conforme a produção açucareira se desenvolveu, o campo se ajustou ao seu produto principal e às suas necessidades. Gado, lenha e farinha de mandioca estavam todos ligados ao mundo dos engenhos. 32. estimulado principalmente pela produção de etanol, o cultivo de cana-de-açúcar ainda se mantém forte na economia brasileira, destacando-se, inclusive, pelo uso de alta tecnologia e pelo grande distanciamento do uso de mão de obra em condições semelhantes às da escravidão. 09) (ACAFE- MEDICINA) As culturas da cana-de-açúcar e do café ilustram muito bem alguns aspectos da economia brasileira desde a colônia até o período republicano. Acerca das mesmas e de suas correlações internas e externas é correto afirmar, exceto: A Os acordos de Taubaté em 1920 definiram claramente espaços e zonas de produção açucareira e cafeeira no Brasil. Dessa forma, evitava-se a superprodução e a baixa do preço no mercado internacional. B Há uma clara correlação entre esses dois produtos e o processo de inserção brasileira na economia mundial. De forma geral o Brasil (colônia e depois independente) tornou-se exportador de bens primários. Manufatura e indústria foram atividades secundárias em boa parte da História econômica brasileira. C O autoritarismo e a escravidão foram visíveis aspectos da conformação política e social do Brasil nessas duas atividades agrícolas. As grandes lavouras exportadoras usavam de trabalho escravo e qualquer rebelião ou contestação era reprimida com muita violência.
4 D Em clara correlação com o perfil produtivo açucareiro e cafeeiro, o latifúndio marcou a conformação da propriedade no Brasil. 10) (UFPR) Considere as seguintes afirmativas sobre a sociedade e a economia açucareiras entre os séculos XVI e XVII do período colonial brasileiro: 1. O período de produção açucareiro pode ser compreendido em seus aspectos econômicos como a primeira iniciativa de colonização do Brasil, em que o açúcar era o principal produto no comércio com a metrópole. 2. Entre 1630 e 1654, os espanhóis controlaram as fontes brasileiras de produção de açúcar em Pernambuco com o apoio dos indígenas e dos escravos, que podiam viver sob uma administração política mais tolerante aos seus costumes religiosos. 3. O declínio da economia açucareira ocorreu após a expulsão dos holandeses, que investiram na produção de açúcar nas Antilhas. 4. O sistema açucareiro caracterizou-se por uma agricultura em grandes propriedades, comandadas pelo senhor de engenho, que possuía plenos poderes políticos sobre a estrutura que os engenhos mobilizavam no campo e nas vilas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. b) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. 01) ) ) ) ) ) ) ) ) A 10) B GABARITO
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