DESCOBRINDO MEU ESTILO DE APRENDIZAGEM*
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- Miguel de Abreu Valgueiro
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1 Exercício DESCOBRINDO MEU ESTILO DE APRENDIZAGEM* PRIMEIRA PARTE Reflita e anote no papel: 1. Onde você se sente aprendendo? 2. Que coisas importantes você aprendeu esse ano? 3. Como você se comporta em uma nova situação de aprendizagem? Responda ao instrumento que você acabou de receber, da seguinte maneira: 1. Complemente as 12 frases apresentadas escolhendo o complemento que melhor expresse a forma que mais se aproxima de sua própria maneira de aprender. Para esse complemento dê valor 4 e assim sucessivamente. 2. Use cada valor apenas uma vez. Não pode repetir em cada questão o 1 ou o 2 ou o 3 ou o 4. * David Kolb - LSI - Instrumento para Avaliar Estilo de Aprendizagem: Como Aprender: Andragogia a as Habilidades de Aprendizagem (cit.)
2 SEGUNDA PARTE 3. Depois de completar todas as respostas, pegue o gabarito recebido e some separadamente os valores das letras S, P, A, O. 4. Transfira esses valores para a tabela logo abaixo, observando a seguinte correspondência: Letra S corresponde ao estilo EC : APRENDER SENTINDO Aprendizagem ativa, aprender em vivências e em contato com coisas, objetos Letra O corresponde ao estilo OR: APRENDER OBSERVANDO Pensar criticamente sobre a experiência em que participou Letra P corresponde ao estilo CA: APRENDER PENSANDO Conectar a nova aprendizagem com seus fundamentos teóricos Letra A corresponde ao estilo EA: APRENDER FAZENDO Ser capaz de aplicar o que aprendeu em novas situações 5. Mais uma vez, transfira para a última tabela, somando 2 a 2, e saiba como é seu jeito de aprender dominante (maior no. de pontos) e como melhor orientar a aprendizagem das pessoas de acordo com seus próprios estilos de aprendizagem.: EC + OR DIVERGENTE CA + OR ASSIMILADOR CA + EA CONVERGENTE EC + EA ACOMODADOR Pontos Pontos Pontos Pontos EC : APRENDER SENTINDO OR: APRENDER OBSERVANDO CA: APRENDER PENSANDO EA: APRENDER FAZENDO Meu Estilo de Aprendizagem Considere as mais recentes situações de aprendizagem vividas por você. A seguir classifique os complementos de cada frase de acordo com o grau que melhor represente o modo como você aprendeu. Dê o peso 4 ao complemento que mais se aproxima da forma que você aprende e vá diminuindo, até chegar ao 1, que representa o complemento que menos s e aproxima. Classifique TODOS os complementos para TODAS as frases apresentadas. Use cada valor apenas 1 vez, isto é, não atribua o mesmo valor para dois complementos. 1. Quando eu aprendo: -----Gosto de lidar com meus sentimentos Gosto de pensar em idéias Gosto de fazer coisas.
3 -----Gosto de observar e escutar. 2. Eu aprendo melhor quando: -----Escuto e observo com atenção Apóio-me no pensamento lógico Confio em minha intuição e nos meus sentimentos Trabalho arduamente par acabar as coisas. 3. Quando estou aprendendo: -----Tenho tendência a justificar as coisas Sou responsável Sou quieto e reservado Tenho sentimentos e reações fortes. 4. Eu aprendo: -----Sentindo Fazendo Observando Pensando. 5. Quando eu aprendo: -----Estou aberto a novas experiências Preocupo-me em olhar todas as faces de um problema Gosta de analisar as coisa e quebrá-las em partes menores Gosto de tentar fazer. 6. Quando estou aprendendo: -----Sou uma pessoa observadora Sou uma pessoa ativa Sou uma pessoa intuitiva Sou uma pessoa lógica. 7. Eu aprendo melhor com base em: -----Observação Relações pessoais Teorias racionais Uma chance de experimentar e praticar. 8. Quando eu aprendo: -----Gosto de ver resultados decorrentes de meu trabalho Gosto de idéias e teorias Gosto de dar um tempo antes de agir Sinto-me pessoalmente envolvido. 9. Eu aprendo melhor quando: -----Baseio-me em minhas observações.
4 -----Baseio-me em meus sentimentos Posso tentar fazer coisas para mim Baseio-me em minhas idéias. 10. Quando estou aprendendo: -----Sou uma pessoa reservada Sou uma pessoa cordata Sou uma pessoa responsável Sou uma pessoa racional. 11. Quando aprendo: -----Envolvo-me Gosto de observar Avalio o que está em jogo Sou proativo. 12. Eu aprendo melhor quando: -----Analiso idéias Sou receptivo e tenho a mente aberta Sou cuidadoso Sou prático. GABARITO QUESTÃO PONTUAÇÃO 1 S P A O 2 O P S A 3 P A O S 4 S A O P 5 S O P A 6 O A S P 7 O S P A 8 A P O S 9 O S A P 10 O S A P 11 S O P A 12 P S O A
5 S EC SENTINDO P CA PENSANDO A EA ATIVAMENTE O OR OBSERVANDO EC Experiência concreta CA Conceitualização abstrata EA Experimentação ativa OR Observação reflexiva Divergente Assimilador Convergente Acomodador Estilo divergente Por quê? Estilo assimilador O quê? Estilo convergente Como? Estilo acomodador E se? EC + OR CA + OR CA + EA EC + EA
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