Apresentação da Disciplina e Revisão dos Conceitos de Orientação a Objetos

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1 Linguagem de Programação 3 Apresentação da Disciplina e Revisão dos Conceitos de Orientação a Objetos Prof. Mauro Lopes

2 Objetivos Nesta aula iremos apresentar a nossa disciplina e os conceitos que definem os principais elementos do paradigma orientado a objetos. Trataremos aqui de assuntos como: Linguagens de Programação Orientadas a Objetos, definição de Objetos e Classes, Herança, Polimorfismo, Classes Abstratas e Interfaces, etc. Boa aula a todos. 2

3 Plano de Aula Apresentação da Disciplina; Paradigmas de Desenvolvimento de Sistemas; Histórico da Orientação a Objetos; Linguagens de Programação Orientadas a Objetos; Conceitos de Orientação a Objetos Objeto Classe Encapsulamento Herança Polimorfismo Classes Abstratas e Interface 3

4 Apresentação da Disciplina 4

5 Paradigmas de Desenvolvimento de Sistemas Crise do Software anos 60. Em resposta a crise temos alguns marcos: Surgimento do conceito da Engenharia de Software; Dijkstra escreve sobre a programação estruturada; Codddescreve o modelo relacional (jána década de 70); Surgem a linguagem Pascal e a linguagem C; Tom de Marco populariza a análise estruturada; A partir deste ponto foi dada a devida importância ao aumento na complexidade dos sistemas de software a serem desenvolvidos. 5

6 Paradigmas de Desenvolvimento de Sistemas Na Programação Estruturada, os dados são manuseados de forma passiva, perdendo, em alguns casos, sua importância no contexto. Já na Programação Orientada a Objeto, os dados são protegidos por uma cápsula, na qual residem procedimentos que intermediam o acesso a eles. Programação Estruturada Programação O. O. 6

7 Histórico da Orientação a Objetos O SmallTalk continua sendo usado comercialmente, estando presente no mercado nos seguintes produtos: Visual Age for SmallTalk da IBM, SmallTalk/V for Windows da ParcPlace Digitalk e VisualWorks da Cincon, entre outros. 7

8 Conceitos de Orientação a Objetos Abstração: Abstração consiste de focalizar nos aspectos essenciais inerentes a uma entidade e ignorar propriedades acidentais. Em termos de desenvolvimento de sistemas, isto significa concentrar-se no que um objeto ée fazantes de se decidir como ele será implementado. O gato na visão de sua dona e na visão da veterinária 8

9 Conceitos de Orientação a Objetos Objetos 9

10 Conceitos de Orientação a Objetos Classes 10

11 Conceitos de Orientação a Objetos Encapsulamento Qual a melhor maneira de mudar o canal de sua TV? Usar o Controle Remoto? Abrir a TV e mexer nos circuitos? 11

12 Conceitos de Orientação a Objetos Encapsulamento Identifique os objetos que interagem nesta imagem: Atributos? Métodos? 12

13 Herança INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO IFMA Conceitos de Orientação a Objetos Na nossa instituição de ensino temos dois tipos de funcionários: Que características você pode apontar para ambos elementos? Características comuns Características diferentes Descreva como seria a Classe Professor e a Classe Funcionário Administrativo? Funcionário Administrativo Professor 13

14 Herança INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO IFMA Conceitos de Orientação a Objetos Vamos ver as classes Funcionário Administrativo e Professor: Funcionário Admin. nome data de nascimento cpf sexo estado civil setor que trabalha definir_ferias() calcular_salario() mudar_de_setor() calcular_faltas() Professor nome data de nascimento cpf sexo estado civil curso em que ministra aula disciplinas que ministra definir_ferias() calcular_salario() mudar_de_curso() adicionar_disciplinas() calcular_faltas() Você pode perceber que existem um conjunto de características (atributos) e ações (métodos) que são semelhantes às duas Classes!!! 14

15 Herança INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO IFMA Conceitos de Orientação a Objetos Funcionário SuperClasse nome data de nascimento cpf sexo estado civil definir_ferias() calcular_salario() calcular_faltas() Administrativo setor que trabalha mudar_de_setor() SubClasses Professor curso em que ministra aula disciplinas que ministra mudar_de_curso() adicionar_disciplinas() 15

16 Conceitos de Orientação a Objetos Polimorfismo Figura Geométrica cor área perímetro SuperClasse pintar() calcular_área() calcular_perímetro() Quadrado Retângulo SubClasses calcular_area() calcular_area() 16

17 Polimorfismo Polimorfismo: termo usado para significar que uma chamada de método pode ser executada de várias formas (ou polimorficamente), sendo que quem decide a forma é o objeto que recebe a chamada. Tipos de Polimorfismo: sobrecarga é considerada polimorfismo ad-hoc ; e a sobreposição é considerada polimorfismo universal ou verdadeiro polimorfismo 17

18 Encapsulamento e Modificadores de Acesso 18

19 Classes Abstratas e Interfaces 19

20 Perguntas Página do Professor Mauro: 20

21 Próxima Aula... Elementos da Linguagem C# 21

22 Referências Materiais avulsos da Internet e o Orientação a Objetos com Java Simples, fácil e eficiente, Everton Coimbra de Araújo - Editora Visual Books, 186 páginas. 22

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