Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo. (sem aulas on-line ao vivo de conversação)

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo. (sem aulas on-line ao vivo de conversação)"

Transcrição

1 Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo (sem aulas on-line ao vivo de conversação) BASIC ONE UNIT 1 Global Travel Agency LESSON 1 Verb to be- Affirmative, interrogative, negative; Wh-questions. LESSON 2 Possessives; Descriptions. LESSON 3 Where; preposition in; near, far from; numbers LESSON 4 UNIT 2 The alphabet; How do you spell...?; How old are you? What is your first, middle and last name? What's your full name? What's your phone number, address, ID number? Where are you from? What color is your hair? What color are your eyes? A Shopping Spree LESSON 1 How much; Demonstrative pronouns; Numbers (Assíncrono). LESSON 2 Indefinite articles: a, an; Professions; Genitive, Whose LESSON 3 Titles; Family tree; Genitive (cont.). LESSON 4 What time is it now in...? ; Morning, afternoon, and night; Am and pm. UNIT 3 LESSON 1 This is my house There is, there are, affirmative, interrogative and negative; Parts of the house; How many. LESSON 2 Countable and uncountable nouns; Some, any; Is there...?, Are there...?. LESSON 3 Many, much; A lot of, a little and a few. LESSON 4 How much, how many; Containers UNIT 4 LESSON 1 What are you doing? Plural; Prepositions: in, on, under, over, between, next to and behind; Definite article: the; Review indefinite articles: a, an.

2 LESSON 2 Present continuous: affirmative. LESSON 3 Present continuous: negative and interrogative. LESSON 4 Can (ability): affirmative, negative, interrogative. BASIC TWO UNIT 5 Eric's Day LESSON 1 Directions; City places; Linkers. LESSON 2 LESSON 3 Days of the week; Prepositions: on, at. Simple present - Affirmative (I, you); Daily routine; Adverbs of frequency (never, always, sometimes, usually); Simple present - Affirmative (3rd person-he, she); Adverbs of frequency (always, never, usually, sometimes) LESSON 4 Simple present : Negative form. UNIT 6 Does she live in Brazil? LESSON 1 Simple present - interrogative form; Short answers. LESSON 2 LESSON 3 Adverbs of frequency: How often; Once a..., twice a..., three/ four/ five, times a...every day, never. Object Pronouns- me, you, her, him, it, you, us, them; Expressing feelings: love, hate, like, enjoy, dislike, appreciate. LESSON 4 Would like X Want; Use of " Some" in offerings. UNIT 7 How are you feeling? LESSON 1 Simple Present/ Present Continuous; Ordinal numbers. LESSON 2 Have to/ Has to. LESSON 3 Can/ May - Permission. LESSON 4 Health Vocabulary; Why/ Because. UNIT 8 What time will you go home? LESSON 1 Seasons. LESSON 2 Weather and clothes.

3 LESSON 3 Going to. LESSON 4 Will- affirmative; Will- negative; Will- interrogative. BASIC THREE UNIT 9 Where were you? LESSON 1 Past Tense of Verb To Be. LESSON 2 Verb To Be- Negative. LESSON 3 Verb To Be- Interrogative. UNIT 10 Did They Take You To The Party? LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past regular verbs negative. LESSON 3 Simple past regular verbs- interrogative. UNIT 11 We Didn't Drink Fruit Punch. LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past irregular verbs negative. LESSON 3 Simple past irregular verbs interrogative. LESSON 4 First, Then, After that ; Simple past - regular and irregular verbs. INTERMEDIATE ONE UNIT 12 What were they doing yesterday when the lights went out? LESSON 1 Past continuous- Affirmative. LESSON 2 Past Continuous- negative and interrogative.

4 LESSON 3 Past continuous; Something, somebody, someone. LESSON 4 Can, could. UNIT 13 Brazil is such a beautiful country. LESSON 1 Should, Must. LESSON 2 May/ Might. LESSON 3 Adjectives. LESSON 4 Good at, Bad at; Which, What. UNIT 14 I am as happy as she. LESSON 1 So, Such; Comparatives. LESSON 2 Superlative. LESSON 3 As... as, not as... as. LESSON 4 Less than; the least. INTERMEDIATE TWO UNIT 15 What is Brazil like? LESSON 1 Be able to, Can/ Could. LESSON 2 One, ones; What is it like? LESSON 3 It takes; How Long...? UNIT 16 I'm going by myself. LESSON 1 Feel Like; Someone/somebody, something, somewhere. LESSON 2 Anybody/anyone, anything, anywhere; reflexive pronouns. LESSON 3 By + Reflexive Pronouns. UNIT 17 We have just arrived.

5 LESSON 1 Present perfect Affirmative, Simple Past, Recently and Lately. LESSON 2 Present Perfect + Just. LESSON 3 Present Perfect Interrogative; Have You Ever...? LESSON 4 Present Perfect + For and Since. UPPER INTERMEDIATE UNIT 18 How long have you been in the USA? LESSON 1 How Long...? LESSON 2 Present Perfect Continuous. LESSON 3 First and Second Conditionals. UNIT 19 I wish I had studied more. LESSON 1 Past Perfect. LESSON 2 Past Perfect; Wish. LESSON 3 Wish + Past perfect. LESSON 4 Third Conditional. UNIT 20 Joey said he could help me. LESSON 1 Reported Speech- simple present, present continuous, can, could. LESSON 2 Reported speech; Say and tell; Ask; Whether, If. LESSON 3 -ED, - ING Adjectives. LESSON 4 Reported Speech. Simple Past, Present Perfect and Future. UNIT 21 I used to like her. LESSON 1 Another, other and others; Used to. LESSON 2 Be used to and get used to.

6 LESSON 3 Could have. LESSON 4 Should have. OBJETIVOS O Portal Educação, no uso de suas atribuições, tem por objetivo oferecer aos profissionais e estudantes uma prática constante de atualização, por intermédio da EaD (Educação a Distância). Também visa disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade com eficácia no aprendizado, fornecendo recursos tecnológicos inovadores, como conteúdo on-line, animações, videoconferência, exercícios de fixação e objetos de aprendizagem, que auxiliam na formação do cidadão contemporâneo, crítico e atuante na sociedade. Objetivo Específico Oferecer todas as vantagens de uma escola de inglês tradicional usando a modalidade a distância visando a comodidade, praticidade, flexibilidade e garantia de aprendizado.

7 METODOLOGIA O Sistema de Ensino Portal Educação desenvolve sua prática utilizando diversos recursos tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, o Portal Educação busca oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma individualizada. Vantagens dos Nossos Cursos Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser; Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua velocidade de aprendizagem; Acompanhamento individual: o tutor lhe orientará de acordo com suas necessidades (disponível para a maior parte dos cursos e planos); Economia: nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas de ensino presencial e tradicionais; Desenvolvimento pessoal: nossos cursos estimulam a auto-aprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos; Certificado: (impresso ou digital) como reconhecimento aos aprovados. TUTORES Conversation Class As aulas de Conversation (conversação) ocorrem diariamente, em horários diversos. Nestas aulas, você praticará inglês conversando em tempo real com professor e colegas de seu nível de conhecimento do idioma.

8 Review Classes As Reviews Classes são aulas de reforço onde você revisará, com auxílio de um professor, as Units publicadas no curso. Este é o momento de rever o que foi aprendido em lições anteriores, solucionar dúvidas pendentes e fixar conteúdo. AVALIAÇÃO E CERTIFICADO Existem três momentos do curso em que você é avaliado: Durante a realização do módulo: todas as Units (unidades do curso) são divididas em dois momentos: Useful English e Pratice. Durante a Useful English, você irá aprender matérias novas e realizar exercícios que não valem nota. Em seguida, na Practice, momento em que irá praticar os conteúdos aprendidos, você realizará novos exercícios, cujos acertos e erros serão contabilizados e irão compor sua nota final. Recuperação: se você não atingir a média de 7,0 ao final de uma Unit, terá direito a fazer exercícios de recuperação. Você só passará ao próximo nível se obtiver média 7,0, ou superior, em todas as Unit. Examination: ao final de cada Level (nível do curso) você irá realizar uma Prova Geral, cuja pontuação também será contabilizada. A média mínima de 7,0 será prérequisito para avançar ao próximo Level. O aluno receberá o certificado oficial somente no término do curso completo até o último módulo (Upper-Intermediate). Caso haja necessidade de comprovação, enviaremos uma declaração a cada término de nível concluído. O envio do certificado varia de 15 (quinze) a 30 (trinta) dias para entrega. É enviado via Correios, como carta registrada para tanto é indispensável que tenha alguém no endereço cadastrado para receber o mesmo. Caso não seja possível, entre em contato conosco para que o seu certificado chegue o mais breve possível. Nossos certificados são registrados internamente, em seu verso descrevemos o conteúdo-programático, carga-horária, número de registro, CNPJ da instituição Portal Educação e a assinatura do responsável pelo registro. Possuem um selo de qualidade, são impressos em papel especial e são enviados dentro de um canudo, para que não hajam imprevistos como certificados avariados e amassados. * Curso Legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, Decreto Presidencial nº e normas da Resolução CNE nº 04/99 - MEC.

9 TECNOLOGIA Vídeo de Demonstração da Sala de Aula Exercício Memory Game Exercício Write the name of the color Exercício Hangman Exercício Listen and Drag the hair and eyes to the model

CURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

CURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2º. Ciclo 2012 / 2013 Inglês / 6ºAno Total de aulas: 93+/- Objetivos Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação Usar a língua inglesa em apropriação progre4ssiva das regr4as

Leia mais

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO / 2016

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO / 2016 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO / 16 OBJETIVO GERAL: Mediar a atividade docente na área de Língua inglesa de maneira deleitosa e colaborativa para os princípios escolares, éticos e sociais,

Leia mais

Conteúdo Programático Anual

Conteúdo Programático Anual INGLÊS 1º BIMESTRE 5ª série (6º ano) Capítulo 01 (Unit 1) What s your name? What; Is; My, you; This; Saudações e despedidas. Capítulo 2 (Unit 2) Who s that? Who; This, that; My, your, his, her; Is (afirmativo,

Leia mais

ANO LETIVO 2013-2014 CONTEÚDOS CURRICULARES

ANO LETIVO 2013-2014 CONTEÚDOS CURRICULARES Ano de escolaridade: 5º LÉXICO O Reino Unido Saudações Identidade Nomes ingleses O alfabeto A sala de aula Objectos escolares As cores Os dias da semana Países Nacionalidades Numerais cardinais (de 1 a

Leia mais

Calendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2015/16. Área Disciplinar de Inglês. Períodos 1º Período

Calendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2015/16. Área Disciplinar de Inglês. Períodos 1º Período 5º Ano Calendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2015/16 Área Disciplinar de Inglês s 1º 2º 3º Número de aulas previstas (45 minutos) 39 31 28 Apresentação e Diagnóstico 1 Avaliação (preparação, fichas

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1) ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você

Leia mais

2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame.

2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame. COODENADORIA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CODALIN Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Edital Codalin 01-2013 O Exame de Proficiência em Língua Inglesa é destinado aos alunos regularmente matriculados

Leia mais

EDITAL 06/2015 - CALEM 2.º SEMESTRE PROVA DE SUFICIÊNCIA

EDITAL 06/2015 - CALEM 2.º SEMESTRE PROVA DE SUFICIÊNCIA EDITAL 06/2015 - CALEM 2.º SEMESTRE PROVA DE SUFICIÊNCIA A Diretoria de Graduação e Educação Profissional do Câmpus de Pato Branco da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, no uso de suas atribuições,

Leia mais

Planificação Annual Turma P.C.A.

Planificação Annual Turma P.C.A. Inglês º Ciclo-6º Ano Manual: Look! Ano letivo:0/03 Planificação Annual Turma P.C.A. Objetivos Gerais No final do ano os alunos devem: - Demostrar conhecimentos de vocabulário a nível das áreas lexicais

Leia mais

Planificação Anual Inglês (6º Ano)

Planificação Anual Inglês (6º Ano) Manual adoptado: Sky Agrupamento de Escolas de Cuba EBI c/ji Fialho de Almeida de Cuba Planificação Anual Inglês (6º Ano) Ano Lectivo 2007 / 2008 e a língua em Unit 0 School is back. Unit 1a This is my

Leia mais

CONCURSO DE BOLSAS 2016 CONTEÚDOS PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO DISCIPLINA CONTEÚDO

CONCURSO DE BOLSAS 2016 CONTEÚDOS PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO DISCIPLINA CONTEÚDO CONTEÚDOS PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO INGLÊS Leitura e interpretação textual; Tipologia Textual; Artigo; Substantivo; Adjetivo; Pronome; Verbos; Advérbio; Preposição; Fonema e letra.

Leia mais

COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. Metas Curriculares Conteúdos Aulas previstas.

COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. Metas Curriculares Conteúdos Aulas previstas. COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DISCIPLINA: INGLÊS METAS CURRICULARES/CONTEÚDOS 5º ANO 1º PERÍODO Metas Curriculares Conteúdos Aulas previstas

Leia mais

Guião A. Descrição das actividades

Guião A. Descrição das actividades Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Ponto de Encontro Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO

Leia mais

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS 1. EMENTA Competência (meta) lingüístico - comunicativa na língua inglesa através da aquisição de funções da linguagem nas quatro habilidades (ouvir, falar, ler, escrever). Introdução à Fonética e Fonologia.

Leia mais

Your Time is Precious BOOK ONE. www.second-language-now.com

Your Time is Precious BOOK ONE. www.second-language-now.com LEARN PORTUGUESE AT HOME Your Time is Precious BOOK ONE Learn Portuguese at Home TABLE OF CONTENTS LESSON 1...3 LESSON 2...8 LESSON 3...14 LESSON 4...19 LESSON 5...21 LESSON 6...27 LESSON 7...29 LESSON

Leia mais

Reproduzir vocábulos e frases simples em língua inglesa exercitando

Reproduzir vocábulos e frases simples em língua inglesa exercitando DISCIPLINA DE INGLÊS OBJETIVOS: 1 ano Reproduzir vocábulos e frases simples em língua inglesa exercitando habilidades de pronúncia e compreensão. Memorizar vocabulário e estruturas básicas do idioma, com

Leia mais

Starter unit. 1 We ve got new neighbours! 2 I can do a handstand!

Starter unit. 1 We ve got new neighbours! 2 I can do a handstand! COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DISCIPLINA: INGLÊS METAS CURRICULARES/CONTEÚDOS 6º ANO 1º PERÍODO Metas curriculares Conteúdos Aulas previstas

Leia mais

Curso de Inglês Nível I

Curso de Inglês Nível I Curso de Inglês Nível I Enquadramento: A língua inglesa é, por excelência, a língua falada em todo o mundo, quer por questões sociais e económicas, quer por razões tecnológicas e académicas. Se se pretender

Leia mais

Planificação A Look! Inglês 6. o ano 1.º período

Planificação A Look! Inglês 6. o ano 1.º período Planificação A Look! Inglês. o ano.º período Starter Recurso Identifica: Informação pessoal. to be have got Present simple There is/there are Prepositions of place this/that/these/those Possessive s can

Leia mais

EDITAL CALEM - 07/2013 INGLÊS e ESPANHOL CURSOS

EDITAL CALEM - 07/2013 INGLÊS e ESPANHOL CURSOS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CÂMPUS PATO BRANCO Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas EDITAL CALEM - 07/2013 INGLÊS e ESPANHOL CURSOS Inscrições CALEM 2º

Leia mais

PLANO DE ESTUDOS DE INGLÊS 5.º ANO

PLANO DE ESTUDOS DE INGLÊS 5.º ANO DE INGLÊS 5.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 5.º ano o aluno deve ser capaz de: compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam

Leia mais

Exercícios extras. Na aula de hoje, você deverá arregaçar as

Exercícios extras. Na aula de hoje, você deverá arregaçar as Exercícios extras Assunto do dia Na aula de hoje, você deverá arregaçar as mangas e entrar de cabeça nos exercícios extras, que têm como tema tudo que vimos nas aulas do Segundo Grau. Atenção: 3, 2, 1...

Leia mais

01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS

01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS 01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS OBS1: Adaptação didática (TRADUÇÃO PARA PORTUGUÊS) realizada pelo Prof. Dr. Alexandre Rosa dos Santos. OBS2: Textos extraídos do site: http://www.englishclub.com

Leia mais

Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE INGLÊS

Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE INGLÊS Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Índice APOSTILA DE INGLÊS Módulo I - EXPRESSÕES PARA USO COTIDIANO - SUBJECT PRONOUNS - VERBO

Leia mais

EDITAL CALEM 01/2014/01 CURSOS - RETIFICADO Inscrições CALEM 1º semestre 2014

EDITAL CALEM 01/2014/01 CURSOS - RETIFICADO Inscrições CALEM 1º semestre 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CÂMPUS PATO BRANCO Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas EDITAL CALEM 01/2014/01 CURSOS - RETIFICADO Inscrições CALEM 1º semestre

Leia mais

Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano

Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano Numerais (1-20) Cores Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade, Desportos, Passatempos O Reino Unido Identificação (Nome, Idade,

Leia mais

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO SEGUE: CURSOS DE INGLÊS DO BÁSICO AO AVANÇADO, SENDO OS NÍVEIS E CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS, COMO SE BASIC CONVERSATION 1 PRONOMES PESSOAIS PERSONAL PRONOUNS PRONOMES ADJETIVOS ADJECTIVE

Leia mais

GUIÃO A. What about school? What s it like to be there/here? Have you got any foreign friends? How did you get to know them?

GUIÃO A. What about school? What s it like to be there/here? Have you got any foreign friends? How did you get to know them? GUIÃO A Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, 1/7 Grupo: Chocolate Disciplina: Inglês, Nível de Continuação 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas 1º Momento Intervenientes

Leia mais

Área do Conhecimento: INGLES

Área do Conhecimento: INGLES Área do Conhecimento: INGLES Série: 3ª Carga Horária: 2 h/a Período: Semestral (conteúdos CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: 1. Leitura: Leitura de textos diversos incluindo os relacionados à cultura afro-brasileira

Leia mais

Seu Tempo é Precioso. Volume I. Charlles Nunes

Seu Tempo é Precioso. Volume I. Charlles Nunes APRENDA INGLÊS EM CASA Seu Tempo é Precioso Volume I Charlles Nunes Aprenda Inglês em Casa ÍNDICE APRESENTAÇÃO... 3 LESSON 1... 5 LESSON 2... 10 LESSON 3... 16 LESSON 4... 21 2 Charlles Nunes APRESENTAÇÃO

Leia mais

Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante?

Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante? Do you know how to ask questions in English? Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante? Note que tanto

Leia mais

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA IA - LEM - Inglês - Prof: DORIANE Estudar as unidades 1 e 2 do Top Notch with ActiveBook - Joan Saslow and Allen Ascher, Revisar os exercícios dados em sala de aula, revisar as VIs, revisar as atividades

Leia mais

2.º Ciclo - 5.º ano Ano Lectivo 2007/2008

2.º Ciclo - 5.º ano Ano Lectivo 2007/2008 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação Anual Inglês 2.º Ciclo - 5.º ano Ano Lectivo 2007/2008 Tema / Unidade Unit 0 A Língua Inglesa Unit 1a Hello! Unit 1b How old are you? Unit 2a

Leia mais

AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH

AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH Reported Speech é à repetição de algo que foi dito por alguém; algo que foi relatado a outra(s) pessoa(s) com nossas próprias palavras. He said, I study hard." (direct speech)

Leia mais

2.º Ciclo 5.º ano. 1º Período 56 aulas. Tema / Unidade Didáctica Unit 0 A Língua Inglesa. Conteúdos Competências Específicas Avaliação.

2.º Ciclo 5.º ano. 1º Período 56 aulas. Tema / Unidade Didáctica Unit 0 A Língua Inglesa. Conteúdos Competências Específicas Avaliação. Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Planificação Inglês Ano Lectivo 2008 / 2009 2.º Ciclo 5.º ano Tema / Unidade Didáctica Unit 0 A Língua Inglesa Unit 1a Hello! Unit 1b How old are

Leia mais

Carga Horária: 67h-80 h. a Docente Responsável: CARLOS ANDRÉ EMENTA USO DO VOCABULÁRIO EM CONTEXTOS E SITUAÇÕES DIVERSAS QUE AUXILIEM NA

Carga Horária: 67h-80 h. a Docente Responsável: CARLOS ANDRÉ EMENTA USO DO VOCABULÁRIO EM CONTEXTOS E SITUAÇÕES DIVERSAS QUE AUXILIEM NA DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS Curso: TÉCNICO INTEGRADO EM CONTROLE AMBIENTAL Série/Período: 2 ANO Carga Horária: 67h-80 h. a Docente Responsável:

Leia mais

Ano: 2012 Turma: 7.1 e 7.2

Ano: 2012 Turma: 7.1 e 7.2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2012 Disciplina: Inglês Professora: Viviane Ano: 2012 Turma: 7.1 e 7.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

27/7 ENGLISH COURSE BEGINNER PROGRAMA DO CURSO

27/7 ENGLISH COURSE BEGINNER PROGRAMA DO CURSO 27/7 ENGLISH COURSE BEGINNER PROGRAMA DO CURSO DESCRIÇÃO Área de formação: Línguas Estrangeiras N.º de módulos: 3 níveis 28 módulos 72 aulas Destinatários: Adultos Duração: 12 meses 80 horas por cada nível

Leia mais

2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame.

2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame. COODENADORIA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CODALIN Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Edital Codalin 01-2014 O Exame de Proficiência em Língua Inglesa é destinado aos alunos regularmente matriculados

Leia mais

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014-2015...

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014-2015... DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014-2015... Skills/ Metas Curriculares Aims Contents Learning Strategies Lessons Evaluation Listening/ Compreensão Oral 1. Compreender

Leia mais

Prova Escrita de Inglês

Prova Escrita de Inglês PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho Prova Escrita de Inglês 6º Ano de Escolaridade Prova 06 / 2.ª Fase 7 Páginas Duração da Prova: 90 minutos. 2014 Prova 06/ 2.ª F.

Leia mais

INGLÊS DE 2º CICLO. Planificação anual de INGLÊS - 6º ano

INGLÊS DE 2º CICLO. Planificação anual de INGLÊS - 6º ano DGEstE Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares DSRAI Direção de Serviços da Região Algarve AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS LAGOS (145415) INGLÊS DE 2º CICLO 2014 / 2015 Planificação anual de INGLÊS

Leia mais

Planificação anual - 2015/2016llllllllllll. Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano. Manual adotado: Win!5 (Oxford University Press) Gestão de tempo

Planificação anual - 2015/2016llllllllllll. Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano. Manual adotado: Win!5 (Oxford University Press) Gestão de tempo 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 5.º ANO 2015/2016 Planificação anual - 2015/2016llllllllllll Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano Manual adotado:

Leia mais

PLANIFICAÇÃO INGLÊS 6º ANO MANUAL: WIN! ANO LETIVO 2014/2015

PLANIFICAÇÃO INGLÊS 6º ANO MANUAL: WIN! ANO LETIVO 2014/2015 ESCOLA E.B. 2,3 D. AFONSO III PLANIFICAÇÃO INGLÊS 6º ANO MANUAL: WIN! ANO LETIVO 2014/2015 UNIDADES / TÓPICOS 1ºPeríodo +/- 38 aulas STARTER UNIT (Direitos humanos / Dimensão Europeia da Educação) Personal

Leia mais

São eles: SOME (Algum, alguma, alguns,algumas). É utilizado em frases afirmativas,antes de um substantivo. Ex.:

São eles: SOME (Algum, alguma, alguns,algumas). É utilizado em frases afirmativas,antes de um substantivo. Ex.: Pronomes Indefinidos Indefinite Pronouns Esses pronomes são utilizados para falar de pessoas, objetos ou lugares indefinidos Referem a pessoas ou coisas, de modo vago ou impreciso São eles: SOME (Algum,

Leia mais

Lesson 6 Notes. Eu tenho um irmão e uma irmã Talking about your job. Language Notes

Lesson 6 Notes. Eu tenho um irmão e uma irmã Talking about your job. Language Notes Lesson 6 Notes Eu tenho um irmão e uma irmã Talking about your job Welcome to Fun With Brazilian Portuguese Podcast, the podcast that will take you from beginner to intermediate in short, easy steps. These

Leia mais

PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS - 1º PERÍODO 8º ANO DE ESCOLARIDADE NÍVEL 4

PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS - 1º PERÍODO 8º ANO DE ESCOLARIDADE NÍVEL 4 PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS - 1º PERÍODO 8º ANO DE ESCOLARIDADE NÍVEL 4 MANUAL ADOTADO: NEXT MOVE- 8º ANO DE ESCOLARIDADE ANO LETIVO 2014/2015 PROFESSORAS: ISABEL NUNES, ISABEL SILVA COMPETÊNCIA COMPETÊNCIAS

Leia mais

Guião M. Descrição das actividades

Guião M. Descrição das actividades Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Inovação Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: O Mundo do trabalho Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO Guião M Intervenientes

Leia mais

Completar, de forma guiada, pequenos diálogos Daily Routine Domínio Intercultural

Completar, de forma guiada, pequenos diálogos Daily Routine Domínio Intercultural DE INGLÊS 6.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 6.º ano o aluno deve ser capaz de: compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam

Leia mais

Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano

Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano 48 Numerais (1-20) Cores Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade O Reino Unido Identificação (Nome, Idade, País, Nacionalidade)

Leia mais

GUIÃO A. Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades

GUIÃO A. Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho GUIÃO A 1º Momento Intervenientes e Tempos Descrição das actividades Good morning / afternoon / evening, A and B. For about three minutes, I would like

Leia mais

Inglês. Guião. Teste Intermédio de Inglês. Parte IV Interação oral em pares. Teste Intermédio

Inglês. Guião. Teste Intermédio de Inglês. Parte IV Interação oral em pares. Teste Intermédio Teste Intermédio de Inglês Parte IV Interação oral em pares Teste Intermédio Inglês Guião Duração do Teste: 10 a 15 minutos De 25.02.2013 a 10.04.2013 9.º Ano de Escolaridade D TI de Inglês Página 1/ 7

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Mark: ( ) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você

Leia mais

3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher

3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher Among all the magnificent things of God's creation, two leave behind the others; one is above us - the immensity of the starry skies; the other within

Leia mais

LESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) )

LESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) ) LESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) ) 1. INTERROGATIVE PRONOUNS (PRONO- MES INTERROGATIVOS) Interrogative Tradução Exemplos Pronouns What (O) que? Qual? What does he want? (O que ele quer?)

Leia mais

PRESENT PERFECT UNIT. 9

PRESENT PERFECT UNIT. 9 PRESENT PERFECT UNIT. 9 Present Perfect é usado para ações que aconteceram no passado em um tempo indefinido. Formamos o present perfect da seguinte maneira: subject + have (s. pres. form) +verb (past

Leia mais

In this lesson we will review essential material that was presented in Story Time Basic

In this lesson we will review essential material that was presented in Story Time Basic Portuguese Lesson 1 Welcome to Lesson 1 of Story Time for Portuguese Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other

Leia mais

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.4. - PRÉ-INTERMÉDIO IV DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.4. - PRÉ-INTERMÉDIO IV DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.4. - PRÉ-INTERMÉDIO IV DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 1. Objetivos e Conteúdos Programáticos Objetivos Gerais Compreender

Leia mais

Aula 03 Passado do to be e past continuous

Aula 03 Passado do to be e past continuous Aula 03 Passado do to be e past continuous No passado, o to be se comporta de forma semelhante ao presente, ou seja, as afirmações, negações e questões são feitas da mesma forma. Examples: I was worried

Leia mais

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997 RESOLUÇÃO Nº 178/2009-CONSET/SEHLA/G/UNICENTRO, DE 21 DE DEZEMBRO DE 2009. Aprova o projeto de extensão Curso de Línguas Estrangeiras, na modalidade de Curso, na categoria de Projeto de Extensão por Tempo

Leia mais

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997 RESOLUÇÃO Nº 129/2012-CONSET/SEHLA/G/UNICENTRO, DE 30 DE OUTUBRO DE 2012. Convalida o projeto de extensão Curso de Línguas Estrangeiras, na modalidade de Curso, na categoria de Projeto de Extensão por

Leia mais

Inglês Técnico Instrumental

Inglês Técnico Instrumental Inglês Técnico Instrumental Aula 5 Inglês Técnico Instrumental - Aula 5 1 Objectives Empregar os verbos no passado de modo a exercitar exemplos práticos do cotidiano do técnico em informática; Elaborar

Leia mais

Welcome to Lesson A of Story Time for Portuguese

Welcome to Lesson A of Story Time for Portuguese Portuguese Lesson A Welcome to Lesson A of Story Time for Portuguese Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other

Leia mais

Súmario. Apresentação da Coleção Sinopses para Carreiras Fiscais...13

Súmario. Apresentação da Coleção Sinopses para Carreiras Fiscais...13 Súmario Apresentação da Coleção Sinopses para Carreiras Fiscais...13 CAPÍTULO 1 ARTIGOS...15 1.1 Artigo definido the...15 1.2 Artigos indefinidos a/an...18 CAPÍTULO 2 PRONOMES...31 2.1 Pronomes pessoais...31

Leia mais

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.2. - PRÉ-INTERMÉDIO II DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.2. - PRÉ-INTERMÉDIO II DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.2. - PRÉ-INTERMÉDIO II DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 1. Objetivos e Conteúdos Programáticos Objetivos Gerais Compreender

Leia mais

Searching for Employees Precisa-se de Empregados

Searching for Employees Precisa-se de Empregados ALIENS BAR 1 Searching for Employees Precisa-se de Empregados We need someone who can prepare drinks and cocktails for Aliens travelling from all the places in our Gallaxy. Necessitamos de alguém que possa

Leia mais

Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano

Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano Professor (es) da Disciplina: Christiane Bernardini Lourenço Data: / /16 1º TRIMESTRE Aluno(a): Nº: Ano: 7º ano Fundamental II Período: Matutino EM CASA: Revise

Leia mais

PROCESSO SELETIVO DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS PARA INGRESSO AO CURSO DE INGLÊS DO CENTRO DE LÍNGUAS DO IFFLUMINENSE CELIFF 1. o SEMESTRE DE 2016

PROCESSO SELETIVO DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS PARA INGRESSO AO CURSO DE INGLÊS DO CENTRO DE LÍNGUAS DO IFFLUMINENSE CELIFF 1. o SEMESTRE DE 2016 O Reitor do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE - IFFluminense, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o Processo Seletivo de Aproveitamento

Leia mais

Plano de aula Unit 6. The environment 45. Escola: Aula nº: Data: Turma: Professor:

Plano de aula Unit 6. The environment 45. Escola: Aula nº: Data: Turma: Professor: 62 Plano de aula Unit 6 45 Delivery and correction of the test. Vocabulary about the subject: fill in exercises. Reading comprehension of the text Swap Shop Party. Exercises on the text. Brain Trainer

Leia mais

PRESENT PERFECT. ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS: 1. Não existe este tempo verbal na Língua Portuguesa;

PRESENT PERFECT. ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS: 1. Não existe este tempo verbal na Língua Portuguesa; ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS: 1. Não existe este tempo verbal na Língua Portuguesa; 2. Associa-se o Present Perfect entre uma ação do passado que tenha uma relação com o presente; My life has changed

Leia mais

Planificação de Inglês 6.º ano

Planificação de Inglês 6.º ano 1.º Período Apresentação. Regras de trabalho na aula. Ficha diagnóstica. Conhecer os alunos. Criar condições que favoreçam um bom ambiente de trabalho. Recolha de informações. Planificação de Inglês 6.º

Leia mais

To Be. Present Simple. You are (você é / está) He / she / it is (Ele ela é / está)(*) We were (Nos éramos / estávamos) You are (Voces são / estão)

To Be. Present Simple. You are (você é / está) He / she / it is (Ele ela é / está)(*) We were (Nos éramos / estávamos) You are (Voces são / estão) To Be Um dos mais famosos verbos do Inglês. Quem já fez colegial e não ouviu falar dele? Mas você realmente conhece o verbo To Be? Você sabe de todos os tempos compostos que ele ajuda a formar? Você sabe

Leia mais

Relatório completo de proficiência da língua inglesa

Relatório completo de proficiência da língua inglesa Relatório completo de proficiência da língua inglesa 1 2 Entenda a avaliação Nesta avaliação de proficiência de inglês como língua estrangeira, quantificamos e identificamos o nível e perfil atual do candidato,

Leia mais

Língua Inglesa. Sistema Positivo de Ensino 72

Língua Inglesa. Sistema Positivo de Ensino 72 A proposta O Material Didático Positivo, em sua proposta para o ensino de Inglês, ressalta a importância da aprendizagem deste idioma na escola, recuperando a relevância desta apropriação para a condição

Leia mais

ACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE

ACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE www.blogpensandoemingles.com www.facebook.com/pensandoeminglesblog O que é? ACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE Active Voice ( Voz Ativa): Ocorre quando o sujeito pratica a ação, e é chamado de agente. Ex: Robert

Leia mais

Inglês 11 The Present Perfect.

Inglês 11 The Present Perfect. Inglês 11 The Present Perfect. O Present Perfect é um tempo verbal em inglês que mostra uma ação que ocorreu no passado, mas os efeitos estão no presente. My grandfather has recovered from his illness.

Leia mais

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA A1A - LEM - Inglês - Prof: DORIANE Rever VIs, anotações e exercícios no caderno, exercícios em folha extra,, ter especial atenção aos enunciados, reforçar a elaboração de respostas subjetivas( completas),

Leia mais

Planificação Curricular Anual Ano letivo 2014/2015

Planificação Curricular Anual Ano letivo 2014/2015 Compreensão 1. Compreender discursos muito simples articulados de forma clara e Unidade 0 Oral/Listening L6 pausada 1. Identificar palavras e expressões em canções e textos áudio/audiovisuais. - Cultura

Leia mais

Units 3 and 4. 3rd Bimester Content. Future Predictions. Life events. Personality adjectives. English - Leonardo Bérenger and Aline Martins

Units 3 and 4. 3rd Bimester Content. Future Predictions. Life events. Personality adjectives. English - Leonardo Bérenger and Aline Martins 3rd Bimester Content Life events Be going to Future Predictions Be going to x Will Units 3 and 4 First Conditional Personality adjectives EVALUATION CRITERIA CONTENT TOPICS EVALUATION CRITERIA 3rd Bimester

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: nº Class Date: / / Teacher: Nota: (2,0) Neste ano, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,

Leia mais

Expert Reader 1000 Chapter 2. by Elen Fernandes

Expert Reader 1000 Chapter 2. by Elen Fernandes Expert Reader 1000 Chapter 2 by Elen Fernandes 2- Arts Elisabeth is an artist. She is my younger sister. She loves to draw. She likes it since she was a kid. Yesterday she drew a beautiful moon. She drew

Leia mais

GUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO

GUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO PROJECTO PROVAS EXPERIMENTAIS DE EXPRESSÃO ORAL DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - 2005-2006 Ensino Secundário - Inglês, 12º ano - Nível de Continuação 1 1º Momento GUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO

Leia mais

Trabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre

Trabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular. Rua Cantagalo 313, 325, 337 e 339 Tatuapé Fones: 2293-9393 e 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE 5 Trabalho de Compensação de Ausência

Leia mais

ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 6.º ANO 2015/2016. Gestão de tempo. Desenvolvimento programático 2º PERÍODO

ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 6.º ANO 2015/2016. Gestão de tempo. Desenvolvimento programático 2º PERÍODO 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 6.º ANO 2015/2016 Planificação anual - 2015/2016llllllllllll Disciplina / Ano: Inglês / 6º ano Manual adotado:

Leia mais

Básico I Sentenças e questões iniciadas com Wh- utilizando o verbo ser/estar Questões afirmativas e negativas e respostas curtas com o verbo

Básico I Sentenças e questões iniciadas com Wh- utilizando o verbo ser/estar Questões afirmativas e negativas e respostas curtas com o verbo Iniciante I Adjetivos possessivos Verbo ser/estar: sentenças afirmativas e contrações Artigos Questões afirmativas, negativas e de lugar com o verbo ser/estar Preposições de lugar Verbo ser/estar: respostas

Leia mais

Present Simple Exercises

Present Simple Exercises Present Simple Exercises Antes de fazer as atividades, você pode querer ler as dicas dos links abaixo. Nelas você encontra explicações sobre os usos e as conjugações dos verbos no Present Simple. Ø www.bit.ly/psimple1

Leia mais

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro Precisamos reinventar a forma de ensinar e aprender, presencial e virtualmente, diante de tantas mudanças na sociedade e no mundo do trabalho. Os modelos tradicionais

Leia mais

ENSINO MÉDIO 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS

ENSINO MÉDIO 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS SÍNTESE DA AULA DE INGLÊS ENSINO MÉDIO I VOCABULÁRIO IMPORTANTE: 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS II - PERSONAL PRONOUNS

Leia mais

Atividade Enriquecimento Curricular de Inglês. Ano Letivo de 2014/2015. Manual: Teacher:

Atividade Enriquecimento Curricular de Inglês. Ano Letivo de 2014/2015. Manual: Teacher: Ativida Enriquecimento Curricular Inglês Ano Letivo 2014/2015 PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS 4ºANO Manual: Teacher: Competências Unidas 1º Período Ler/Escrever em diversificadas. Unit 0 -Introducing English Language

Leia mais

ANEXO I DOS CARGOS, DOS ÓRGÃOS, DOS REQUISITOS E DAS VAGAS

ANEXO I DOS CARGOS, DOS ÓRGÃOS, DOS REQUISITOS E DAS VAGAS CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DOS ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA E INDIRETA DO MUNICÍPIO DE ITUMBIARA GOIÁS Retificação n. 1 Edital de Abertura A Universidade

Leia mais

Como dizer quanto tempo leva para em inglês?

Como dizer quanto tempo leva para em inglês? Como dizer quanto tempo leva para em inglês? Você já se pegou tentando dizer quanto tempo leva para em inglês? Caso ainda não tenha entendido do que estou falando, as sentenças abaixo ajudarão você a entender

Leia mais

IF-CLAUSES Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher

IF-CLAUSES Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher WHEN SAILING WITHOUT DESTINATION, NO WIND IS FAVORABLE. SÊNECA As Conditional Clauses, ou Orações Condicionais, têm a função de

Leia mais

Conteúdo: Classroom Language: Expressions and Greetings; Vocabulary: Verbs LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES

Conteúdo: Classroom Language: Expressions and Greetings; Vocabulary: Verbs LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES Conteúdo: Classroom Language: Expressions and Greetings; Vocabulary: Verbs Habilidades: Cumprimentar e utilizar expressões corriqueiras na Língua Inglesa. Reconhecer os principais verbos na Língua Inglesa

Leia mais

Review Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension

Review Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Review 1 1. Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Tempos verbais Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Present Perfect

Leia mais

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número

Leia mais

Directions 1: Tô perdido I m lost. http://coerll.utexas.edu/brazilpod/cob/lesson.php?p=24

Directions 1: Tô perdido I m lost. http://coerll.utexas.edu/brazilpod/cob/lesson.php?p=24 Directions 1: Tô perdido I m lost http://coerll.utexas.edu/brazilpod/cob/lesson.php?p=24 Conversa Brasileira Directions 1: Tô perdido I m lost We ve all been in the same situation as Alexandre, Acabei

Leia mais

Quando os verbos terminam em consoante duplica-se a consoante e adiciona-se ed (Quadro 1). Exemplos: travel travelled tap tapped

Quando os verbos terminam em consoante duplica-se a consoante e adiciona-se ed (Quadro 1). Exemplos: travel travelled tap tapped 1. Past Simple 1.1. Verbos regulares O Past Simple (Passado simples) é usado quando se pretendem descrever ações ou situações que ocorreram no passado. Por exemplo: Yesterday I watched tv (Ontem eu vi

Leia mais

SÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL

SÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL SÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO DO SIMPLE PRESENT AFIRMATIVO NEGATIVO INTERROGATIVO I work I don t work Do I work...? You work You don t work Do you work...? He works He doesn t work Does

Leia mais

Inglês 12 Present perfect continuous

Inglês 12 Present perfect continuous Inglês 12 Present perfect continuous Este tempo é ligeiramente diferente do Present Perfect. Nele, notamos a presença do TO BE na forma BEEN, ou seja, no particípio. Conseqüentemente, nota-se também a

Leia mais

Seu Tempo é Precioso!

Seu Tempo é Precioso! Aprenda Inglês em Casa DISCOVERY Seu Tempo é Precioso! www.charllesnunes.com prenda Inglês em Casa DISCOVERY Vamos descobrir juntos! Prezado Amigo (a), Seja bem-vindo à série Aprenda Inglês em Casa. Não

Leia mais