Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo. (sem aulas on-line ao vivo de conversação)
|
|
- Kevin Salgado Vilalobos
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Conteúdo Programático do curso on-line Inglês Completo (sem aulas on-line ao vivo de conversação) BASIC ONE UNIT 1 Global Travel Agency LESSON 1 Verb to be- Affirmative, interrogative, negative; Wh-questions. LESSON 2 Possessives; Descriptions. LESSON 3 Where; preposition in; near, far from; numbers LESSON 4 UNIT 2 The alphabet; How do you spell...?; How old are you? What is your first, middle and last name? What's your full name? What's your phone number, address, ID number? Where are you from? What color is your hair? What color are your eyes? A Shopping Spree LESSON 1 How much; Demonstrative pronouns; Numbers (Assíncrono). LESSON 2 Indefinite articles: a, an; Professions; Genitive, Whose LESSON 3 Titles; Family tree; Genitive (cont.). LESSON 4 What time is it now in...? ; Morning, afternoon, and night; Am and pm. UNIT 3 LESSON 1 This is my house There is, there are, affirmative, interrogative and negative; Parts of the house; How many. LESSON 2 Countable and uncountable nouns; Some, any; Is there...?, Are there...?. LESSON 3 Many, much; A lot of, a little and a few. LESSON 4 How much, how many; Containers UNIT 4 LESSON 1 What are you doing? Plural; Prepositions: in, on, under, over, between, next to and behind; Definite article: the; Review indefinite articles: a, an.
2 LESSON 2 Present continuous: affirmative. LESSON 3 Present continuous: negative and interrogative. LESSON 4 Can (ability): affirmative, negative, interrogative. BASIC TWO UNIT 5 Eric's Day LESSON 1 Directions; City places; Linkers. LESSON 2 LESSON 3 Days of the week; Prepositions: on, at. Simple present - Affirmative (I, you); Daily routine; Adverbs of frequency (never, always, sometimes, usually); Simple present - Affirmative (3rd person-he, she); Adverbs of frequency (always, never, usually, sometimes) LESSON 4 Simple present : Negative form. UNIT 6 Does she live in Brazil? LESSON 1 Simple present - interrogative form; Short answers. LESSON 2 LESSON 3 Adverbs of frequency: How often; Once a..., twice a..., three/ four/ five, times a...every day, never. Object Pronouns- me, you, her, him, it, you, us, them; Expressing feelings: love, hate, like, enjoy, dislike, appreciate. LESSON 4 Would like X Want; Use of " Some" in offerings. UNIT 7 How are you feeling? LESSON 1 Simple Present/ Present Continuous; Ordinal numbers. LESSON 2 Have to/ Has to. LESSON 3 Can/ May - Permission. LESSON 4 Health Vocabulary; Why/ Because. UNIT 8 What time will you go home? LESSON 1 Seasons. LESSON 2 Weather and clothes.
3 LESSON 3 Going to. LESSON 4 Will- affirmative; Will- negative; Will- interrogative. BASIC THREE UNIT 9 Where were you? LESSON 1 Past Tense of Verb To Be. LESSON 2 Verb To Be- Negative. LESSON 3 Verb To Be- Interrogative. UNIT 10 Did They Take You To The Party? LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past regular verbs negative. LESSON 3 Simple past regular verbs- interrogative. UNIT 11 We Didn't Drink Fruit Punch. LESSON 1 Simple past - regular verbs affirmative. LESSON 2 Simple past irregular verbs negative. LESSON 3 Simple past irregular verbs interrogative. LESSON 4 First, Then, After that ; Simple past - regular and irregular verbs. INTERMEDIATE ONE UNIT 12 What were they doing yesterday when the lights went out? LESSON 1 Past continuous- Affirmative. LESSON 2 Past Continuous- negative and interrogative.
4 LESSON 3 Past continuous; Something, somebody, someone. LESSON 4 Can, could. UNIT 13 Brazil is such a beautiful country. LESSON 1 Should, Must. LESSON 2 May/ Might. LESSON 3 Adjectives. LESSON 4 Good at, Bad at; Which, What. UNIT 14 I am as happy as she. LESSON 1 So, Such; Comparatives. LESSON 2 Superlative. LESSON 3 As... as, not as... as. LESSON 4 Less than; the least. INTERMEDIATE TWO UNIT 15 What is Brazil like? LESSON 1 Be able to, Can/ Could. LESSON 2 One, ones; What is it like? LESSON 3 It takes; How Long...? UNIT 16 I'm going by myself. LESSON 1 Feel Like; Someone/somebody, something, somewhere. LESSON 2 Anybody/anyone, anything, anywhere; reflexive pronouns. LESSON 3 By + Reflexive Pronouns. UNIT 17 We have just arrived.
5 LESSON 1 Present perfect Affirmative, Simple Past, Recently and Lately. LESSON 2 Present Perfect + Just. LESSON 3 Present Perfect Interrogative; Have You Ever...? LESSON 4 Present Perfect + For and Since. UPPER INTERMEDIATE UNIT 18 How long have you been in the USA? LESSON 1 How Long...? LESSON 2 Present Perfect Continuous. LESSON 3 First and Second Conditionals. UNIT 19 I wish I had studied more. LESSON 1 Past Perfect. LESSON 2 Past Perfect; Wish. LESSON 3 Wish + Past perfect. LESSON 4 Third Conditional. UNIT 20 Joey said he could help me. LESSON 1 Reported Speech- simple present, present continuous, can, could. LESSON 2 Reported speech; Say and tell; Ask; Whether, If. LESSON 3 -ED, - ING Adjectives. LESSON 4 Reported Speech. Simple Past, Present Perfect and Future. UNIT 21 I used to like her. LESSON 1 Another, other and others; Used to. LESSON 2 Be used to and get used to.
6 LESSON 3 Could have. LESSON 4 Should have. OBJETIVOS O Portal Educação, no uso de suas atribuições, tem por objetivo oferecer aos profissionais e estudantes uma prática constante de atualização, por intermédio da EaD (Educação a Distância). Também visa disponibilizar aos participantes, acesso ao ensino de qualidade com eficácia no aprendizado, fornecendo recursos tecnológicos inovadores, como conteúdo on-line, animações, videoconferência, exercícios de fixação e objetos de aprendizagem, que auxiliam na formação do cidadão contemporâneo, crítico e atuante na sociedade. Objetivo Específico Oferecer todas as vantagens de uma escola de inglês tradicional usando a modalidade a distância visando a comodidade, praticidade, flexibilidade e garantia de aprendizado.
7 METODOLOGIA O Sistema de Ensino Portal Educação desenvolve sua prática utilizando diversos recursos tecnológicos disponíveis, a fim de promover uma maior interação de seus participantes com a sociedade em que estão inseridos. Por meio da educação a distância, mediada pela internet como fonte de interação e comunicação e do computador como recurso tecnológico, o Portal Educação busca oportunizar uma melhor interação entre teoria e prática. Nossos cursos estimulam a interatividade e a interação entre os participantes, rompendo barreiras geográficas até então intransponíveis, permitindo que a informação seja transmitida com qualidade uniforme e, ao mesmo tempo, o conhecimento seja adquirido de forma individualizada. Vantagens dos Nossos Cursos Flexibilidade de tempo e espaço: você estuda de onde estiver, a hora que quiser; Flexibilidade de ritmo: você evolui de acordo com o seu ritmo, de acordo com sua velocidade de aprendizagem; Acompanhamento individual: o tutor lhe orientará de acordo com suas necessidades (disponível para a maior parte dos cursos e planos); Economia: nossos cursos a distância reduzem os custos em relação aos dos sistemas de ensino presencial e tradicionais; Desenvolvimento pessoal: nossos cursos estimulam a auto-aprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, de atitudes, interesses, valores e hábitos educativos; Certificado: (impresso ou digital) como reconhecimento aos aprovados. TUTORES Conversation Class As aulas de Conversation (conversação) ocorrem diariamente, em horários diversos. Nestas aulas, você praticará inglês conversando em tempo real com professor e colegas de seu nível de conhecimento do idioma.
8 Review Classes As Reviews Classes são aulas de reforço onde você revisará, com auxílio de um professor, as Units publicadas no curso. Este é o momento de rever o que foi aprendido em lições anteriores, solucionar dúvidas pendentes e fixar conteúdo. AVALIAÇÃO E CERTIFICADO Existem três momentos do curso em que você é avaliado: Durante a realização do módulo: todas as Units (unidades do curso) são divididas em dois momentos: Useful English e Pratice. Durante a Useful English, você irá aprender matérias novas e realizar exercícios que não valem nota. Em seguida, na Practice, momento em que irá praticar os conteúdos aprendidos, você realizará novos exercícios, cujos acertos e erros serão contabilizados e irão compor sua nota final. Recuperação: se você não atingir a média de 7,0 ao final de uma Unit, terá direito a fazer exercícios de recuperação. Você só passará ao próximo nível se obtiver média 7,0, ou superior, em todas as Unit. Examination: ao final de cada Level (nível do curso) você irá realizar uma Prova Geral, cuja pontuação também será contabilizada. A média mínima de 7,0 será prérequisito para avançar ao próximo Level. O aluno receberá o certificado oficial somente no término do curso completo até o último módulo (Upper-Intermediate). Caso haja necessidade de comprovação, enviaremos uma declaração a cada término de nível concluído. O envio do certificado varia de 15 (quinze) a 30 (trinta) dias para entrega. É enviado via Correios, como carta registrada para tanto é indispensável que tenha alguém no endereço cadastrado para receber o mesmo. Caso não seja possível, entre em contato conosco para que o seu certificado chegue o mais breve possível. Nossos certificados são registrados internamente, em seu verso descrevemos o conteúdo-programático, carga-horária, número de registro, CNPJ da instituição Portal Educação e a assinatura do responsável pelo registro. Possuem um selo de qualidade, são impressos em papel especial e são enviados dentro de um canudo, para que não hajam imprevistos como certificados avariados e amassados. * Curso Legalizado, conforme artigo 205 e 206 da Constituição Federal, Lei nº 9.394, Decreto Presidencial nº e normas da Resolução CNE nº 04/99 - MEC.
9 TECNOLOGIA Vídeo de Demonstração da Sala de Aula Exercício Memory Game Exercício Write the name of the color Exercício Hangman Exercício Listen and Drag the hair and eyes to the model
CURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
2º. Ciclo 2012 / 2013 Inglês / 6ºAno Total de aulas: 93+/- Objetivos Conteúdos Programáticos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação Usar a língua inglesa em apropriação progre4ssiva das regr4as
Leia maisCOLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO / 2016
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE PLANEJAMENTO / 16 OBJETIVO GERAL: Mediar a atividade docente na área de Língua inglesa de maneira deleitosa e colaborativa para os princípios escolares, éticos e sociais,
Leia maisConteúdo Programático Anual
INGLÊS 1º BIMESTRE 5ª série (6º ano) Capítulo 01 (Unit 1) What s your name? What; Is; My, you; This; Saudações e despedidas. Capítulo 2 (Unit 2) Who s that? Who; This, that; My, your, his, her; Is (afirmativo,
Leia maisANO LETIVO 2013-2014 CONTEÚDOS CURRICULARES
Ano de escolaridade: 5º LÉXICO O Reino Unido Saudações Identidade Nomes ingleses O alfabeto A sala de aula Objectos escolares As cores Os dias da semana Países Nacionalidades Numerais cardinais (de 1 a
Leia maisCalendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2015/16. Área Disciplinar de Inglês. Períodos 1º Período
5º Ano Calendarização da Componente Letiva Ano Letivo 2015/16 Área Disciplinar de Inglês s 1º 2º 3º Número de aulas previstas (45 minutos) 39 31 28 Apresentação e Diagnóstico 1 Avaliação (preparação, fichas
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1)
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 6º ANO BÁSICO Name: Nº Class: Date: / / Teacher: Nota: (1) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você
Leia mais2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame.
COODENADORIA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CODALIN Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Edital Codalin 01-2013 O Exame de Proficiência em Língua Inglesa é destinado aos alunos regularmente matriculados
Leia maisEDITAL 06/2015 - CALEM 2.º SEMESTRE PROVA DE SUFICIÊNCIA
EDITAL 06/2015 - CALEM 2.º SEMESTRE PROVA DE SUFICIÊNCIA A Diretoria de Graduação e Educação Profissional do Câmpus de Pato Branco da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, no uso de suas atribuições,
Leia maisPlanificação Annual Turma P.C.A.
Inglês º Ciclo-6º Ano Manual: Look! Ano letivo:0/03 Planificação Annual Turma P.C.A. Objetivos Gerais No final do ano os alunos devem: - Demostrar conhecimentos de vocabulário a nível das áreas lexicais
Leia maisPlanificação Anual Inglês (6º Ano)
Manual adoptado: Sky Agrupamento de Escolas de Cuba EBI c/ji Fialho de Almeida de Cuba Planificação Anual Inglês (6º Ano) Ano Lectivo 2007 / 2008 e a língua em Unit 0 School is back. Unit 1a This is my
Leia maisCONCURSO DE BOLSAS 2016 CONTEÚDOS PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO DISCIPLINA CONTEÚDO
CONTEÚDOS PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO INGLÊS Leitura e interpretação textual; Tipologia Textual; Artigo; Substantivo; Adjetivo; Pronome; Verbos; Advérbio; Preposição; Fonema e letra.
Leia maisCOLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. Metas Curriculares Conteúdos Aulas previstas.
COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DISCIPLINA: INGLÊS METAS CURRICULARES/CONTEÚDOS 5º ANO 1º PERÍODO Metas Curriculares Conteúdos Aulas previstas
Leia maisGuião A. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Ponto de Encontro Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
1. EMENTA Competência (meta) lingüístico - comunicativa na língua inglesa através da aquisição de funções da linguagem nas quatro habilidades (ouvir, falar, ler, escrever). Introdução à Fonética e Fonologia.
Leia maisYour Time is Precious BOOK ONE. www.second-language-now.com
LEARN PORTUGUESE AT HOME Your Time is Precious BOOK ONE Learn Portuguese at Home TABLE OF CONTENTS LESSON 1...3 LESSON 2...8 LESSON 3...14 LESSON 4...19 LESSON 5...21 LESSON 6...27 LESSON 7...29 LESSON
Leia maisReproduzir vocábulos e frases simples em língua inglesa exercitando
DISCIPLINA DE INGLÊS OBJETIVOS: 1 ano Reproduzir vocábulos e frases simples em língua inglesa exercitando habilidades de pronúncia e compreensão. Memorizar vocabulário e estruturas básicas do idioma, com
Leia maisStarter unit. 1 We ve got new neighbours! 2 I can do a handstand!
COLÉGIO DE SANTA DOROTEIA LISBOA ANO LETIVO 2015/2016 DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DISCIPLINA: INGLÊS METAS CURRICULARES/CONTEÚDOS 6º ANO 1º PERÍODO Metas curriculares Conteúdos Aulas previstas
Leia maisCurso de Inglês Nível I
Curso de Inglês Nível I Enquadramento: A língua inglesa é, por excelência, a língua falada em todo o mundo, quer por questões sociais e económicas, quer por razões tecnológicas e académicas. Se se pretender
Leia maisPlanificação A Look! Inglês 6. o ano 1.º período
Planificação A Look! Inglês. o ano.º período Starter Recurso Identifica: Informação pessoal. to be have got Present simple There is/there are Prepositions of place this/that/these/those Possessive s can
Leia maisEDITAL CALEM - 07/2013 INGLÊS e ESPANHOL CURSOS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CÂMPUS PATO BRANCO Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas EDITAL CALEM - 07/2013 INGLÊS e ESPANHOL CURSOS Inscrições CALEM 2º
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE INGLÊS 5.º ANO
DE INGLÊS 5.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 5.º ano o aluno deve ser capaz de: compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam
Leia maisExercícios extras. Na aula de hoje, você deverá arregaçar as
Exercícios extras Assunto do dia Na aula de hoje, você deverá arregaçar as mangas e entrar de cabeça nos exercícios extras, que têm como tema tudo que vimos nas aulas do Segundo Grau. Atenção: 3, 2, 1...
Leia mais01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS
01-A GRAMMAR / VERB CLASSIFICATION / VERB FORMS OBS1: Adaptação didática (TRADUÇÃO PARA PORTUGUÊS) realizada pelo Prof. Dr. Alexandre Rosa dos Santos. OBS2: Textos extraídos do site: http://www.englishclub.com
Leia maisCentro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Etapa: Ensino Médio APOSTILA DE INGLÊS
Centro Educacional Brasil Central Nível: Educação Básica Modalidade: Educação de Jovens e Adultos a Distância Índice APOSTILA DE INGLÊS Módulo I - EXPRESSÕES PARA USO COTIDIANO - SUBJECT PRONOUNS - VERBO
Leia maisEDITAL CALEM 01/2014/01 CURSOS - RETIFICADO Inscrições CALEM 1º semestre 2014
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CÂMPUS PATO BRANCO Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas EDITAL CALEM 01/2014/01 CURSOS - RETIFICADO Inscrições CALEM 1º semestre
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano Numerais (1-20) Cores Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade, Desportos, Passatempos O Reino Unido Identificação (Nome, Idade,
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO SEGUE: CURSOS DE INGLÊS DO BÁSICO AO AVANÇADO, SENDO OS NÍVEIS E CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS, COMO SE BASIC CONVERSATION 1 PRONOMES PESSOAIS PERSONAL PRONOUNS PRONOMES ADJETIVOS ADJECTIVE
Leia maisGUIÃO A. What about school? What s it like to be there/here? Have you got any foreign friends? How did you get to know them?
GUIÃO A Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, 1/7 Grupo: Chocolate Disciplina: Inglês, Nível de Continuação 11.º ano Domínio de Referência: Um Mundo de Muitas Culturas 1º Momento Intervenientes
Leia maisÁrea do Conhecimento: INGLES
Área do Conhecimento: INGLES Série: 3ª Carga Horária: 2 h/a Período: Semestral (conteúdos CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: 1. Leitura: Leitura de textos diversos incluindo os relacionados à cultura afro-brasileira
Leia maisSeu Tempo é Precioso. Volume I. Charlles Nunes
APRENDA INGLÊS EM CASA Seu Tempo é Precioso Volume I Charlles Nunes Aprenda Inglês em Casa ÍNDICE APRESENTAÇÃO... 3 LESSON 1... 5 LESSON 2... 10 LESSON 3... 16 LESSON 4... 21 2 Charlles Nunes APRESENTAÇÃO
Leia maisVocê sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante?
Do you know how to ask questions in English? Você sabe fazer perguntas em Inglês? Em primeiro lugar observe as frases abaixo: Afirmativo: Ele é estudante Interrogativo: Ele é estudante? Note que tanto
Leia maisMINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA
IA - LEM - Inglês - Prof: DORIANE Estudar as unidades 1 e 2 do Top Notch with ActiveBook - Joan Saslow and Allen Ascher, Revisar os exercícios dados em sala de aula, revisar as VIs, revisar as atividades
Leia mais2.º Ciclo - 5.º ano Ano Lectivo 2007/2008
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação Anual Inglês 2.º Ciclo - 5.º ano Ano Lectivo 2007/2008 Tema / Unidade Unit 0 A Língua Inglesa Unit 1a Hello! Unit 1b How old are you? Unit 2a
Leia maisAULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH
AULAS 17 e 18 REPORTED SPEECH Reported Speech é à repetição de algo que foi dito por alguém; algo que foi relatado a outra(s) pessoa(s) com nossas próprias palavras. He said, I study hard." (direct speech)
Leia mais2.º Ciclo 5.º ano. 1º Período 56 aulas. Tema / Unidade Didáctica Unit 0 A Língua Inglesa. Conteúdos Competências Específicas Avaliação.
Agrupamento Vertical de Escolas Dr. Vieira de Carvalho Planificação Inglês Ano Lectivo 2008 / 2009 2.º Ciclo 5.º ano Tema / Unidade Didáctica Unit 0 A Língua Inglesa Unit 1a Hello! Unit 1b How old are
Leia maisCarga Horária: 67h-80 h. a Docente Responsável: CARLOS ANDRÉ EMENTA USO DO VOCABULÁRIO EM CONTEXTOS E SITUAÇÕES DIVERSAS QUE AUXILIEM NA
DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS Curso: TÉCNICO INTEGRADO EM CONTROLE AMBIENTAL Série/Período: 2 ANO Carga Horária: 67h-80 h. a Docente Responsável:
Leia maisAno: 2012 Turma: 7.1 e 7.2
COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2012 Disciplina: Inglês Professora: Viviane Ano: 2012 Turma: 7.1 e 7.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.
Leia mais27/7 ENGLISH COURSE BEGINNER PROGRAMA DO CURSO
27/7 ENGLISH COURSE BEGINNER PROGRAMA DO CURSO DESCRIÇÃO Área de formação: Línguas Estrangeiras N.º de módulos: 3 níveis 28 módulos 72 aulas Destinatários: Adultos Duração: 12 meses 80 horas por cada nível
Leia mais2. Não serão aceitos certificados de cursos de idiomas para fins de dispensa do referido exame.
COODENADORIA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - CODALIN Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Edital Codalin 01-2014 O Exame de Proficiência em Língua Inglesa é destinado aos alunos regularmente matriculados
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014-2015...
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014-2015... Skills/ Metas Curriculares Aims Contents Learning Strategies Lessons Evaluation Listening/ Compreensão Oral 1. Compreender
Leia maisProva Escrita de Inglês
PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho Prova Escrita de Inglês 6º Ano de Escolaridade Prova 06 / 2.ª Fase 7 Páginas Duração da Prova: 90 minutos. 2014 Prova 06/ 2.ª F.
Leia maisINGLÊS DE 2º CICLO. Planificação anual de INGLÊS - 6º ano
DGEstE Direção-GeraL dos Estabelecimentos Escolares DSRAI Direção de Serviços da Região Algarve AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JÚLIO DANTAS LAGOS (145415) INGLÊS DE 2º CICLO 2014 / 2015 Planificação anual de INGLÊS
Leia maisPlanificação anual - 2015/2016llllllllllll. Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano. Manual adotado: Win!5 (Oxford University Press) Gestão de tempo
1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 5.º ANO 2015/2016 Planificação anual - 2015/2016llllllllllll Disciplina / Ano: Inglês / 5º ano Manual adotado:
Leia maisPLANIFICAÇÃO INGLÊS 6º ANO MANUAL: WIN! ANO LETIVO 2014/2015
ESCOLA E.B. 2,3 D. AFONSO III PLANIFICAÇÃO INGLÊS 6º ANO MANUAL: WIN! ANO LETIVO 2014/2015 UNIDADES / TÓPICOS 1ºPeríodo +/- 38 aulas STARTER UNIT (Direitos humanos / Dimensão Europeia da Educação) Personal
Leia maisSão eles: SOME (Algum, alguma, alguns,algumas). É utilizado em frases afirmativas,antes de um substantivo. Ex.:
Pronomes Indefinidos Indefinite Pronouns Esses pronomes são utilizados para falar de pessoas, objetos ou lugares indefinidos Referem a pessoas ou coisas, de modo vago ou impreciso São eles: SOME (Algum,
Leia maisLesson 6 Notes. Eu tenho um irmão e uma irmã Talking about your job. Language Notes
Lesson 6 Notes Eu tenho um irmão e uma irmã Talking about your job Welcome to Fun With Brazilian Portuguese Podcast, the podcast that will take you from beginner to intermediate in short, easy steps. These
Leia maisPLANIFICAÇÃO DE INGLÊS - 1º PERÍODO 8º ANO DE ESCOLARIDADE NÍVEL 4
PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS - 1º PERÍODO 8º ANO DE ESCOLARIDADE NÍVEL 4 MANUAL ADOTADO: NEXT MOVE- 8º ANO DE ESCOLARIDADE ANO LETIVO 2014/2015 PROFESSORAS: ISABEL NUNES, ISABEL SILVA COMPETÊNCIA COMPETÊNCIAS
Leia maisGuião M. Descrição das actividades
Proposta de Guião para uma Prova Grupo: Inovação Disciplina: Inglês, Nível de Continuação, 11.º ano Domínio de Referência: O Mundo do trabalho Duração da prova: 15 a 20 minutos 1.º MOMENTO Guião M Intervenientes
Leia maisCompletar, de forma guiada, pequenos diálogos Daily Routine Domínio Intercultural
DE INGLÊS 6.º ANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO No final do 6.º ano o aluno deve ser capaz de: compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam
Leia maisSíntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano
Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano 48 Numerais (1-20) Cores Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade O Reino Unido Identificação (Nome, Idade, País, Nacionalidade)
Leia maisGUIÃO A. Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho. 1º Momento. Intervenientes e Tempos. Descrição das actividades
Ano: 9º Domínio de Referência: O Mundo do Trabalho GUIÃO A 1º Momento Intervenientes e Tempos Descrição das actividades Good morning / afternoon / evening, A and B. For about three minutes, I would like
Leia maisInglês. Guião. Teste Intermédio de Inglês. Parte IV Interação oral em pares. Teste Intermédio
Teste Intermédio de Inglês Parte IV Interação oral em pares Teste Intermédio Inglês Guião Duração do Teste: 10 a 15 minutos De 25.02.2013 a 10.04.2013 9.º Ano de Escolaridade D TI de Inglês Página 1/ 7
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: Nº Class Date: / / Teacher: Mark: ( ) Neste bimestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora, você
Leia mais3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher Among all the magnificent things of God's creation, two leave behind the others; one is above us - the immensity of the starry skies; the other within
Leia maisLESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) )
LESSON 1 PRONOUNS ( II ) (LIÇÃO 1 PRONOMES ( II ) ) 1. INTERROGATIVE PRONOUNS (PRONO- MES INTERROGATIVOS) Interrogative Tradução Exemplos Pronouns What (O) que? Qual? What does he want? (O que ele quer?)
Leia maisPRESENT PERFECT UNIT. 9
PRESENT PERFECT UNIT. 9 Present Perfect é usado para ações que aconteceram no passado em um tempo indefinido. Formamos o present perfect da seguinte maneira: subject + have (s. pres. form) +verb (past
Leia maisIn this lesson we will review essential material that was presented in Story Time Basic
Portuguese Lesson 1 Welcome to Lesson 1 of Story Time for Portuguese Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.4. - PRÉ-INTERMÉDIO IV DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.4. - PRÉ-INTERMÉDIO IV DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 1. Objetivos e Conteúdos Programáticos Objetivos Gerais Compreender
Leia maisAula 03 Passado do to be e past continuous
Aula 03 Passado do to be e past continuous No passado, o to be se comporta de forma semelhante ao presente, ou seja, as afirmações, negações e questões são feitas da mesma forma. Examples: I was worried
Leia maisUniversidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
RESOLUÇÃO Nº 178/2009-CONSET/SEHLA/G/UNICENTRO, DE 21 DE DEZEMBRO DE 2009. Aprova o projeto de extensão Curso de Línguas Estrangeiras, na modalidade de Curso, na categoria de Projeto de Extensão por Tempo
Leia maisUniversidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
RESOLUÇÃO Nº 129/2012-CONSET/SEHLA/G/UNICENTRO, DE 30 DE OUTUBRO DE 2012. Convalida o projeto de extensão Curso de Línguas Estrangeiras, na modalidade de Curso, na categoria de Projeto de Extensão por
Leia maisInglês Técnico Instrumental
Inglês Técnico Instrumental Aula 5 Inglês Técnico Instrumental - Aula 5 1 Objectives Empregar os verbos no passado de modo a exercitar exemplos práticos do cotidiano do técnico em informática; Elaborar
Leia maisWelcome to Lesson A of Story Time for Portuguese
Portuguese Lesson A Welcome to Lesson A of Story Time for Portuguese Story Time is a program designed for students who have already taken high school or college courses or students who have completed other
Leia maisSúmario. Apresentação da Coleção Sinopses para Carreiras Fiscais...13
Súmario Apresentação da Coleção Sinopses para Carreiras Fiscais...13 CAPÍTULO 1 ARTIGOS...15 1.1 Artigo definido the...15 1.2 Artigos indefinidos a/an...18 CAPÍTULO 2 PRONOMES...31 2.1 Pronomes pessoais...31
Leia maisDEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.2. - PRÉ-INTERMÉDIO II DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E CULTURAS CURSOS LIVRES DE INGLÊS PROGRAMA DE INGLÊS B1.2. - PRÉ-INTERMÉDIO II DOCENTE: Regina Canelas 2012/2013 1. Objetivos e Conteúdos Programáticos Objetivos Gerais Compreender
Leia maisSearching for Employees Precisa-se de Empregados
ALIENS BAR 1 Searching for Employees Precisa-se de Empregados We need someone who can prepare drinks and cocktails for Aliens travelling from all the places in our Gallaxy. Necessitamos de alguém que possa
Leia maisRoteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano
Roteiro de Recuperação Língua Inglesa 7º ano Professor (es) da Disciplina: Christiane Bernardini Lourenço Data: / /16 1º TRIMESTRE Aluno(a): Nº: Ano: 7º ano Fundamental II Período: Matutino EM CASA: Revise
Leia maisPROCESSO SELETIVO DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS PARA INGRESSO AO CURSO DE INGLÊS DO CENTRO DE LÍNGUAS DO IFFLUMINENSE CELIFF 1. o SEMESTRE DE 2016
O Reitor do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE - IFFluminense, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o Processo Seletivo de Aproveitamento
Leia maisPlano de aula Unit 6. The environment 45. Escola: Aula nº: Data: Turma: Professor:
62 Plano de aula Unit 6 45 Delivery and correction of the test. Vocabulary about the subject: fill in exercises. Reading comprehension of the text Swap Shop Party. Exercises on the text. Brain Trainer
Leia maisPRESENT PERFECT. ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS: 1. Não existe este tempo verbal na Língua Portuguesa;
ASPECTOS A SEREM CONSIDERADOS: 1. Não existe este tempo verbal na Língua Portuguesa; 2. Associa-se o Present Perfect entre uma ação do passado que tenha uma relação com o presente; My life has changed
Leia maisPlanificação de Inglês 6.º ano
1.º Período Apresentação. Regras de trabalho na aula. Ficha diagnóstica. Conhecer os alunos. Criar condições que favoreçam um bom ambiente de trabalho. Recolha de informações. Planificação de Inglês 6.º
Leia maisTo Be. Present Simple. You are (você é / está) He / she / it is (Ele ela é / está)(*) We were (Nos éramos / estávamos) You are (Voces são / estão)
To Be Um dos mais famosos verbos do Inglês. Quem já fez colegial e não ouviu falar dele? Mas você realmente conhece o verbo To Be? Você sabe de todos os tempos compostos que ele ajuda a formar? Você sabe
Leia maisRelatório completo de proficiência da língua inglesa
Relatório completo de proficiência da língua inglesa 1 2 Entenda a avaliação Nesta avaliação de proficiência de inglês como língua estrangeira, quantificamos e identificamos o nível e perfil atual do candidato,
Leia maisLíngua Inglesa. Sistema Positivo de Ensino 72
A proposta O Material Didático Positivo, em sua proposta para o ensino de Inglês, ressalta a importância da aprendizagem deste idioma na escola, recuperando a relevância desta apropriação para a condição
Leia maisACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE
www.blogpensandoemingles.com www.facebook.com/pensandoeminglesblog O que é? ACTIVE VOICE X PASSIVE VOICE Active Voice ( Voz Ativa): Ocorre quando o sujeito pratica a ação, e é chamado de agente. Ex: Robert
Leia maisInglês 11 The Present Perfect.
Inglês 11 The Present Perfect. O Present Perfect é um tempo verbal em inglês que mostra uma ação que ocorreu no passado, mas os efeitos estão no presente. My grandfather has recovered from his illness.
Leia maisMINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DECEx - DEPA COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA
A1A - LEM - Inglês - Prof: DORIANE Rever VIs, anotações e exercícios no caderno, exercícios em folha extra,, ter especial atenção aos enunciados, reforçar a elaboração de respostas subjetivas( completas),
Leia maisPlanificação Curricular Anual Ano letivo 2014/2015
Compreensão 1. Compreender discursos muito simples articulados de forma clara e Unidade 0 Oral/Listening L6 pausada 1. Identificar palavras e expressões em canções e textos áudio/audiovisuais. - Cultura
Leia maisUnits 3 and 4. 3rd Bimester Content. Future Predictions. Life events. Personality adjectives. English - Leonardo Bérenger and Aline Martins
3rd Bimester Content Life events Be going to Future Predictions Be going to x Will Units 3 and 4 First Conditional Personality adjectives EVALUATION CRITERIA CONTENT TOPICS EVALUATION CRITERIA 3rd Bimester
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE INGLÊS 7º ANO BÁSICO Name: nº Class Date: / / Teacher: Nota: (2,0) Neste ano, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos mínimos necessários. Agora,
Leia maisExpert Reader 1000 Chapter 2. by Elen Fernandes
Expert Reader 1000 Chapter 2 by Elen Fernandes 2- Arts Elisabeth is an artist. She is my younger sister. She loves to draw. She likes it since she was a kid. Yesterday she drew a beautiful moon. She drew
Leia maisGUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO
PROJECTO PROVAS EXPERIMENTAIS DE EXPRESSÃO ORAL DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - 2005-2006 Ensino Secundário - Inglês, 12º ano - Nível de Continuação 1 1º Momento GUIÃO Domínio de Referência: CIDADANIA E MULTICULTURALISMO
Leia maisTrabalho de Compensação de Ausência - 1º Bimestre
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio Regular. Rua Cantagalo 313, 325, 337 e 339 Tatuapé Fones: 2293-9393 e 2293-9166 Diretoria de Ensino Região LESTE 5 Trabalho de Compensação de Ausência
Leia maisESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 6.º ANO 2015/2016. Gestão de tempo. Desenvolvimento programático 2º PERÍODO
1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO ESCOLA BÁSICA DA ABELHEIRA PLANIFICAÇÃO ANUAL DE INGLÊS DO 6.º ANO 2015/2016 Planificação anual - 2015/2016llllllllllll Disciplina / Ano: Inglês / 6º ano Manual adotado:
Leia maisBásico I Sentenças e questões iniciadas com Wh- utilizando o verbo ser/estar Questões afirmativas e negativas e respostas curtas com o verbo
Iniciante I Adjetivos possessivos Verbo ser/estar: sentenças afirmativas e contrações Artigos Questões afirmativas, negativas e de lugar com o verbo ser/estar Preposições de lugar Verbo ser/estar: respostas
Leia maisPresent Simple Exercises
Present Simple Exercises Antes de fazer as atividades, você pode querer ler as dicas dos links abaixo. Nelas você encontra explicações sobre os usos e as conjugações dos verbos no Present Simple. Ø www.bit.ly/psimple1
Leia maisAmbiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro
Guia de Estudos Metodologias Jovem de Futuro Precisamos reinventar a forma de ensinar e aprender, presencial e virtualmente, diante de tantas mudanças na sociedade e no mundo do trabalho. Os modelos tradicionais
Leia maisENSINO MÉDIO 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS
SÍNTESE DA AULA DE INGLÊS ENSINO MÉDIO I VOCABULÁRIO IMPORTANTE: 1. MEMBROS DA FAMÍLIA 2. ALIMENTOS 3. DIAS DA SEMANA 4. MESES 5. ESTAÇÕES DO ANO 6. NUMERAIS CARDINAIS E ORDINAIS II - PERSONAL PRONOUNS
Leia maisAtividade Enriquecimento Curricular de Inglês. Ano Letivo de 2014/2015. Manual: Teacher:
Ativida Enriquecimento Curricular Inglês Ano Letivo 2014/2015 PLANIFICAÇÃO DE INGLÊS 4ºANO Manual: Teacher: Competências Unidas 1º Período Ler/Escrever em diversificadas. Unit 0 -Introducing English Language
Leia maisANEXO I DOS CARGOS, DOS ÓRGÃOS, DOS REQUISITOS E DAS VAGAS
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NOS QUADROS DE PESSOAL DOS ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA E INDIRETA DO MUNICÍPIO DE ITUMBIARA GOIÁS Retificação n. 1 Edital de Abertura A Universidade
Leia maisComo dizer quanto tempo leva para em inglês?
Como dizer quanto tempo leva para em inglês? Você já se pegou tentando dizer quanto tempo leva para em inglês? Caso ainda não tenha entendido do que estou falando, as sentenças abaixo ajudarão você a entender
Leia maisIF-CLAUSES Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas Tânia Castro English Teacher
Módulo 14, pág. 19 e 20 3º ano Atenas - 2018 Tânia Castro English Teacher WHEN SAILING WITHOUT DESTINATION, NO WIND IS FAVORABLE. SÊNECA As Conditional Clauses, ou Orações Condicionais, têm a função de
Leia maisConteúdo: Classroom Language: Expressions and Greetings; Vocabulary: Verbs LÍNGUA INGLESA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES
Conteúdo: Classroom Language: Expressions and Greetings; Vocabulary: Verbs Habilidades: Cumprimentar e utilizar expressões corriqueiras na Língua Inglesa. Reconhecer os principais verbos na Língua Inglesa
Leia maisReview Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension
Review 1 1. Verb Tenses 2. Relative Pronouns 3. Possessive Case 4. Degrees of Adjectives 5. Text Comprehension Tempos verbais Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Present Perfect
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 2ª PROVA SUBSTITUTIVA DE INGLÊS Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: Nota: Professor(a): Débora Toledo Valor da Prova: 65 pontos Orientações gerais: 1) Número
Leia maisDirections 1: Tô perdido I m lost. http://coerll.utexas.edu/brazilpod/cob/lesson.php?p=24
Directions 1: Tô perdido I m lost http://coerll.utexas.edu/brazilpod/cob/lesson.php?p=24 Conversa Brasileira Directions 1: Tô perdido I m lost We ve all been in the same situation as Alexandre, Acabei
Leia maisQuando os verbos terminam em consoante duplica-se a consoante e adiciona-se ed (Quadro 1). Exemplos: travel travelled tap tapped
1. Past Simple 1.1. Verbos regulares O Past Simple (Passado simples) é usado quando se pretendem descrever ações ou situações que ocorreram no passado. Por exemplo: Yesterday I watched tv (Ontem eu vi
Leia maisSÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL
SÍNTESE AULÃO INGLÊS ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO DO SIMPLE PRESENT AFIRMATIVO NEGATIVO INTERROGATIVO I work I don t work Do I work...? You work You don t work Do you work...? He works He doesn t work Does
Leia maisInglês 12 Present perfect continuous
Inglês 12 Present perfect continuous Este tempo é ligeiramente diferente do Present Perfect. Nele, notamos a presença do TO BE na forma BEEN, ou seja, no particípio. Conseqüentemente, nota-se também a
Leia maisSeu Tempo é Precioso!
Aprenda Inglês em Casa DISCOVERY Seu Tempo é Precioso! www.charllesnunes.com prenda Inglês em Casa DISCOVERY Vamos descobrir juntos! Prezado Amigo (a), Seja bem-vindo à série Aprenda Inglês em Casa. Não
Leia mais