CLE CIC PORTUGUÉS Ejemplos de ítems y tareas. Comprensión Lectora. Instituto Música & Cia Guarulhos. Tipo de Item: Selección Alterna

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1 CLE CIC PORTUGUÉS Ejemplos de ítems y tareas Comprensión Lectora Tipo de Item: Selección Alterna Leia o seguinte texto. Instituto Música & Cia Guarulhos Os melhores professores na mais moderna escola de música de Guarulhos! Temos aulas de todos os instrumentos musicais e canto. São duas aulas por semana, sendo uma prática individual e outra teórica em grupo com uma hora de duração cada aula. A escola possui prática em conjunto, salas de estudos, plantão de dúvidas, lanchonete, estacionamento próprio, estúdio de gravações e ensaios, loja de instrumentos musicais, videoteca, salas equipadas com computadores. No mês de julho e dezembro serão realizadas as audições dos alunos da escola, individual, grupo e até com seu professor! Assista a uma aula gratuita e você ainda ganha desconto nos dois primeiros meses do curso! Não perca a inscrição! Vagas limitadas! Estamos na Rua João Marcelo Santoni, nº. 29 (pertinho do centro) Fone: INSTITUTO MÚSICA & CIA - DESPERTANDO O SEU TALENTO! Adaptado de 15/5/08 Página - 1 -

2 Agora, marque com um X a opção correta para cada frase. 1) Este texto procura... fazer uma propaganda. divulgar um evento. 2) O texto está destinado... só a profissionais da música. ao público em geral. 3) A instituição é... um centro de formação musical. uma associação de músicos. 4) O regime de assistência é... decidido pelo participante. fixado pela instituição. 5) A instituição... oferece espaço para fazer as refeições. não tem um lugar para fazer as refeições. 6) A instituição... vende instrumentos. empresta instrumentos. 7) A instituição... estabelece um período para avaliação de trabalhos. avalia o desempenho só no fim do ciclo. 8) Na instituição você pode... participar de uma amostra gratuita dos serviços. obter benefícios econômicos durante todo o ciclo. 9) A instituição... tem acesso irrestrito. é de acesso condicionado. 10) A sede da instituição.. ocupa um sobrado. fica em um prédio. Página - 2 -

3 Reconocimiento del Sistema Lingüístico Tipo de Item: Opción Múltiple Leia o seguinte texto. GENTE DE ESTILO Meu canto preferido Pequeno ou não, todos reservam um espaço na casa como fonte de inspiração e descanso. Vocalista do Capital Inicial, o curitibano Dinho Ouro Preto, (21) de morar nos Estados Unidos, Áustria e Suíça, vive, (22) quinze anos, em São Paulo, SP. "Com certeza, esta é a cidade onde passei a maior parte da minha vida. Foi (23) que conheci o pessoal da banda e (24) grandes amizades", conta o músico. Quando soube que seria pai pela primeira vez, Dinho, casado com Maria, arquiteta, procurou uma casa no arborizado bairro do Sumaré. "Com a chegada (25) bebê, não daria para continuar vivendo na Avenida São Luís, no Centro, apesar de todo o charme do local", explica o casal. Cercados de frondosas (26) e de um gramado (27) cuidado, eles criam suas duas filhas, Giulia, de 2 anos e meio e Isabel, de 6 meses, em uma confortável casa térrea. Dinho reservou para si uma sala com vista para o jardim. (28) espaço, ele guarda seu "patrimônio cultural": discos, CDs, song books, partituras e instrumentos. "É o meu canto preferido. Aqui, (29) estudar, ler, tirar meus sons, compor e fazer arranjos, (30) de receber os amigos e curtir minha família", diz Dinho. Fonte: 15/5/08 Página - 3 -

4 A seguir, marque com um X a opção correspondente a cada lacuna. 11) 12) 13) 14) 15) antes casas enquanto árvores depois ruas por legal há melhor desde bem lá neste onde desse longe este faz gosto fez dá fiz posso no além ao também do ainda 16) 17) 18) 19) 20) Página - 4 -

5 Comprensión Auditiva Tipo de Item: Selección Alterna Você vai ouvir um diálogo entre e. A seguir, marque a opção correta para cada frase. 1)... ligou para a. foi buscar a. 2)... ficou brava com. ficou surpresa. 3)... queria fazer um convite a. necessitava ver o. 4)... gastou todo seu dinheiro. emprestou todo seu dinheiro. 5)... não gostou do show. gostou do show apesar do som. 6) No show,... passou mal. não podia ver bem. 7) Era complicado voltar para suas casas... porque já não tinha transporte algum. porque não tinha vaga no ônibus. Página - 5 -

6 TEXTO DE AUDIO - Alô! -? Sou eu, o! - Que bom! Tava logo pensando em você! - É mesmo? - É que ouvi no rádio hoje de manhã que vai ter um show dos Skanks e eu sei que você é super fã deles. Você topa a gente ir junto? - Mas, quando é que é? - Quinta que vêm. - Ih gente! Não vai dar. Tou sem grana, sabe? Acabei com minha mesada tirando Xerox pro colégio. A gente tá com um monte de provas! - Não é problema, não. Eu empresto. - Mas, será que ainda tem ingressos?... (mais tarde...) - E aí, gostou do show? - O som tava meio ruim, viu? Mas achei legal! E você? - Gostei, mas tinha um cara logo na minha frente que não parava de pular! E eu que sou baixinha, viu? - Isso que a gente chegou cedo para pegar um bom lugar perto do palco! - Um chato mesmo. - Olha.Os ônibus vêm lotados! - È. Acho melhor ir andando pra não demorar mais. Página - 6 -

7 Producción Escrita Tipo de Tarea: Formulación y respuesta a preguntas contextualizadas. O Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis) é o órgão encarregado das políticas de meio ambiente do Brasil. Alexandre Fernandes é funcionário do Instituto, imagine que você pode entrevistar ele. Faça as perguntas levando em conta as repostas dadas. Você - Alexandre - Alexandre Fernandes, mas todo mundo me chama de Xandre. Você - Alexandre - Faz 5 anos, comecei a trabalhar no Ibama quando ainda estava na universidade. Você - Alexandre - Na Universidade de São Paulo, sou formado em biologia. Você - Alexandre - O que mais gosto é que posso trabalhar para ajudar a salvar diferentes espécies em perigo. Você - Alexandre - Bem, agora estou trabalhando num projeto voltado à recuperação de áreas degradadas no Pantanal Matogossense. Página - 7 -

8 Tipo de Tarea: Producción de texto a partir de guía. Uma revista especializada em música abriu uma seção para que os leitores pudessem falar sobre os seus artistas favoritos. Escreva um para a revista contando sobre seu artista ou sua banda favorito/a. Inclua: (entre 7 e 10 linhas) o nome da banda ou do artista a nacionalidade o motivo pelo qual você gosta dela/dele a roupa que usam o estilo de música que fazem alguma informacão sobre a banda ou o artista uma experiência que você teve num show de música Página - 8 -

9 Producción Oral Tipo de Tarea: Preguntas personales y sobre el entorno. Com quem você mora? Como é o seu irmão/ a sua mãe/ o seu avô...? Na escola, que coisas você gosta/ não gosta de fazer? Que jogos/ bricadeiras você gosta de jogar/ fazer com seus amigos? De que comidas você gosta? Tipo de Tarea: Preguntas sobre una lámina para descripción de lo de lo explícito y concreto. Onde você acha que eles estão? O que eles estão fazendo? Na imagem vemos quatro adolescentes, uma bandeira e o que mais? Descreva a menina que está sentada na cama. Página - 9 -

10 Tipo de Tarea: Diálogo con un par para intercambiar información o relatar un hecho en forma breve, acotada y sencilla. Introdução do examinador interlocutor: Vocês estão interessados em assistir ao show dos Paralamas do Sucesso e vão organizar para ir juntos. Este é o folheto publicitário, se quiserem podem utilizá-lo para extrair informação. Vocês têm um minuto para organizar a conversa. Página