Proposta de implantação do Curso de Técnico em Irrigação e Drena. gem no Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça-Pelotas/RS MAURO COSTA RODRIGUES

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1 SECRETARIA DE ENSINO DE 2 GRAU/MEC Proposta de implantação do Curso de Técnico em Irrigação e Drena. gem no Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça-Pelotas/RS MAURO COSTA RODRIGUES A Secretaria de Ensino de 2 Grau do MEC encaminha a este Conselho documentação referente à proposta de criação da habilitação, em nível de 2º Grau, de Técnico em Irrigação e Drena. gem. A iniciativa partiu da Universidade Federal de Pelo tas-rs, através de sua Escola de Ensino Agrícola, denominada Con junto Agrotécnico Visconde da Graça e objetiva, basicamente, a a tender à formação dos recursos humanos especializados em agricul tura irrigada, necessários ao Programa Nacional de Irrigação. 0 Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça oferece a tualmente os Cursos de Técnico em Agropecuária, em Alimentos e em Economia Doméstica. Está localizado num terreno de 201ha e sua in fra-estrutura atende satisfatoriamente às necessidades de ensino e prática requeridas pelas habilitações citadas. Há no processo histórico, fotos e detalhadas carac terização dos recursos humanos atuantes na Escola e do chamado cam pus 5/Pelotas, que é onde ela está localizada.

2 Dentre as justificativas apresentadas para a cria ção dessa habilitação, destacamos as que dizem: "- que o desenvolvimento agrícola tem como suporte um programa nacional de irrigação, necessitando de pessoal técni co especializado; - que o mercado de trabalho torna-se cada vez mais amplo, principalmente devido à ênfase prioritária que o Governo vem dando â agricultura irrigada; - que a função do técnico é muito relevante no que tange à redução do êxodo rural, pois o agricultor será beneficia. do com uma assistência técnica em seus programas de irrigação." 0 curso proposto, previsto para ser desenvolvido em 3 (três) anos letivos, excluído o semestre destinado ao Estágio Su pervisionado, apresenta-se estruturado da seguinte maneira:. Educação Geral: horas/aula. Formação Especial: horas/aula. Estágio Supervisionado: 360 horas/aula. Educação Física: 270 horas/aula. Carga horária total: horas/aula As disciplinas que compõem o currículo pleno da for mação profissional propriamente dita (denominada Formação Especi al antes das alterações introduzidas na Lei nºs 5.692/71 pela Lei nõ 7.044/82) no referido curso são: a) Instrumentais: Física Aplicada Química Aplicada Redação e Expressão b) Profissionalizantes: Topografia Desenho Técnico Agricultura Hidráulica Relação Solo-Água-Planta Instalações, Estruturas e Máquinas Hidráu licas Hidrologia Drenagem

3 Irrigação Economia e Avaliação de Projetos Estudos Regionais Do processo não consta a ementa dessas disciplinas nem a bibliografia de referência correspondente. Existem no País 36 escolas que oferecem habilitações relacionadas com o Setor Primário da Economia que poderão vir a ser possíveis interessadas no oferecimento da nova habilitação. II - PARECER A importância, prioridade e oportunidade da implan tacão de um curso que se proponha oferecer a habilitação de Técni co em Irrigação e Drenagem, a nível de 2º Grau, dispensa maiores comentários. Às justificativas apresentadas soma-se a criação pe lo Governo de um Ministério específico para tomar a seu cargo es sas importantes e imprescindvieis atividades para o crescimento produtivo do País. Consultando o "Catálogo de Habilitações Profissio nais do 2 Grau" - ReferênciaseInformes - edição MEC/FENAME,1981, verifica-se que até o presente momento Irrigação e Drenagem cons tam apenas como Matérias Profissionalizantes ministradas nas habi litações profissionais de AGRICULTURA e AGROPECUÁRIA, na formação dos Técnicos em AGRICULTURA e PECUÁRIA. A pretensão da UFPel é no sentido de implantar o pro ieto no seu Conjunto Agrotêcnico Visconde, da Graça ainda em 1987, realizar a admissão de candidatos em no início de 1988 e ter a nova habilitação em pleno funcionamento no mesmo ano. Para o desenvolvimento desse projeto, a UFPel afir; ma contar com 10 professores e 11 técnicos administrativos. O objetivo geral proposto é atender à demanda de têc nicos especializados nessa área como uma contribuição efetiva ao

4 Programa Nacional de Irrigação em ação no País, visando o aumento da produção e produtividade agrícolas. A Biblioteca possui um acervo de:. Periódicos Folhetos Títulos Exemplares Até o momento, são sócios dessa biblioteca, na cori dição de usuários, todos os professores, boa parte dos funciona rios e 60% dos alunos. Segundo consta do processo, seu acervo é a tualizado regularmente. Atendendo à legislação vigente, o Conjunto Agrotec nico Visconde da Graça oferece oportunidade como prática em seus projetos da especialidade dos diferentes cursos que oferece em es tágios fora da Escola, sob a responsabilidade de sua supervisão. Com isso, os alunos encontram situações de experiência que lhes permitem atingir a autorealização e atuar de maneira criadora e consciente na sociedade, como um bom profissional. Acertados os locais de estágios/encaminham-se os a lunos dos diferentes Cursos Técnicos mantidos pela Escola, sendo enviada uma ficha de avaliação que é devolvida ao final do está. gio. Retornando, os alunos trazem os seus próprios relatórios, pre enchendo, além disso,uma ficha informativa sobre o universo viven ciado extraclasse. Esse procedimento possibilita à Escola um pro cesso permanente de autoavaliação visando a atualização de seu de sempenho pelo aperfeiçoamento de seus currículos e metodologias de ensino-aprendizagem adotados. Os locais de estágio estão intimamente relacionados aos programas de integração escola/comunidade de que a Universida. de participa (Escolas de 1º Grau, CRUTAC, Granja de Agropecuária, Fazendas, Escritórios Agropecuários,Cooperativas,Indústrias, etc.) O Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça possui a tualmente nos três cursos que oferece 673 alunos, sendo 197 inter; nos, 431 semi-internos e 45 externos.

5 O objetivo especifico é a capacitação do aluno de nivel médio como técnico para o desempenho de atividades relacio nadas com a agricultura irrigada. 0 produto esperado "é o preparo de Técnicos com for mação na área de irrigação e drenagem, com conhecimentos necessá. rios a sua profissionalização, possibilitando sua autorealização como indivíduo e como cidadão." As instalações, equipamentos e recursos didáticos disponíveis são adequados aos fins pretendidos (Laboratório de To pografia; Sala de Desenho; Sala Ambiental de Topografia; Salas pa ra aulas teóricas; Biblioteca; Sala de recursos didáticos; depõsi to de material audiovisual e equipamentos de impressão e reprodu ção). Do mesmo modo, são adequadas as instalações para a vivência e apoio a professores e alunos (sala do professor; sani tários; dormitórios; copa; depósitos; sala de lazer e recepção). 0 corpo docente é constituído por 04 professores em regime de trabalho de 20 horas semanais e 06 professores em regi me de 40 horas semanais. O corpo técnico-administrativo é constituído por 01 laboratorista, 03 serventes, 01 operador de equipamento audiovisu ai, 01 auxiliar administrativo, 02 auxiliares de agropecuária, 01 mecanógrafo e 02 porteiros. De acordo com o cronograma de implantação apresentado, o curso admitria por ano, a partir de 1988, 40 alu nos. O funcionamento proposto prevê aulas diárias em dois turnos, pela manhã e à tarde, oferecendo a possibilidade dos alu nos o frequentarem em regime de externato, semi-internato e inter; nato, possibilitando, assim, que possa ser frequentado por alunos residentes fora da cidade de Pelotas e mesmo oriundos das mais di versas regiões do País.

6 O ingresso dos alunos é feito através de provas de seleção, realizadas normalmente no mês de dezembro, com conteúdo a nível de 1º Grau, sendo as inscrições para as mesmas realizadas em tempo hábil e amplamente divulgadas. A proposta encontra amparo no que estabelece o Pare cer nº 45/72 e, embora a jurisprudência deste Conselho no trato de matéria semelhante mostre que usualmente a extensão a nível na cional da titulação nas habilitações de Técnico do 2 Grau tenha sido precedida do desenvolvimento a nível estadual dos cursos re ferentes ãs mesmas.entende o Relator que, dada a especificidade e importância da habilitação em causa, e pelo fato de estar sendo proposta por uma Escola Técnica vinculada a uma Universidade Fede ral, justifica-se sua aprovação nas condições propostas. Atendendo diligência interlocutória solicitada pelo Relator, a Direção do Conjunto Agrotêcnico Visconde da Graça fez juntar ao processo as seguintes informações complementares: a) Ementa das disciplinas integrantes do currículo e bibliografia correspondente recomendada b) Relação dos títulos disponíveis na biblioteca, relacionados di. retamente aos objetivos da habilitação (irrigação e drenagem) c) Relação nominal dos professores, disciplinas que lecionarão e resumo das respectivas titulações e especializações. Do mesmo modo, o Relator teve oportunidade de deba. ter com os professores responsáveis pela proposta apresentada a questão das matérias que deveriam integrar os mínimos curriculares obrigatórios para a habilitação. Nessa ocasião tomou conhecimento de que a UFPel, no decorrer do ano de 1986, firmou convénio com o Programa Nacional de Irrigação/PRONI, com o propósito de desenvo ver recursos humanos, especificamente através do treinamento de Técnicos de 2º Grau, para o atendimento das atividades da agricu tura irrigada, com o objetivo de suprir as necessidades básicas do PRONI. No citado curso de treinamento oferecido pelo CAVG/UFPel a través de seu corpo docente, foram treinados, durante 160 horas, 35 Técnicos oriundos de cooperativas, órgãos públicos e empresas privadas, todos ligados à atividade de agricultura irrigada.

7 Uma segunda edição desse curso,com os mesmos objeti vos e igual número de vagas e visando clientela semelhante, foi prés vista para A atual proposta formulada tendo por base essa expei riência e a já acumulada no desenvolvimento dos conteúdos da irri. gação e drenagem como matérias específicas do curso profissionali. zante de 2º Grau na habilitação de Técnico em Agropecuária já ofe eido pelo CAVG/UFPel. III - VOTO DO RELATOR Face ao exposto, vota o Relator no sentido de que, nos termos da proposta apresentada pela Secretaria de Ensino de 2º Grau do Ministério da Educação, seja incluída na lista de habili tacões profissionais a nível de Técnicos de 2º Grau, constante do Anexo do Parecer nº 45/72 a de Técnico em Irrigação e Drenagem. Do mesmo modo, deverão integrar o referido Anexo 2, a título de currículo mínimo para a parte profissionalizante, as matérias abaixo especificadas: a) Instrumentais. Física Aplicada. Química Aplicada. Língua Portuguesa (Redação e Expressão) b) Profissionalizantes. Noções de Desenho Técnico. Topografia. Noções de Hidrologia. Noções de Hidráulica. Noções de Agricultura. Relação Solo-Ãgua-Planta. Irrigação. Drenagem. Instalações e Máquinas Agrícolas 0 Estágio Supervisionado, desenvolvido como prática em projetos de especialidade, com supervisão da Escola, será obri

8 gatõrio nos cursos que venham a oferecer essa habilitação. Em consequência, recomenda o Relator que seja expe dida por este Conselho a Resolução correspondente, fixando os má nimos curriculares da habilitação de Técnico em Irrigação e Drena. gem a nível de 2º Grau, e a considerando incluída entre as previs tas pelo Anexo e do Parecer n 45 e 75 IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA to do Relator. A Câmara de Ensino de 1 e 2 Graus acompanha o vo Sala de Sessões,10 de novembro de 1987

9 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 11 de 11 de ' er