Pesquisa científica, agricultura e conservação na Amazônia: Gestão e desafios para a sustentabilidade

Transcrição

1 Pesquisa científica, agricultura e conservação na Amazônia: Gestão e desafios para a sustentabilidade Prof. Dr. Richard J. Ladle UFAL & University of Oxford 1

2 A agricultura sustentável busca soluções integradas para três desafios fundamentais no século 21 : Segurança alimentar - como produzir comida suficiente para alimentar uma população humana que cresce rapidamente Mudanças climáticas como desacelerar / parar mudanças climáticas antropogênicas Conservação como desacelerar/parar a perda de biodiversidade Soluções para segurança alimentar tem prioridade política 2

3 Menor Dano Proteção Melhor gestão Tecnologia Expansão Intensificação Conteúdo nutricional Impacto ambiental Culturas diferentes Adaptado (Clima no futuro) Comportamento do consumidor Reduzir o consumo excessivo Comida sustentável Mudança na dieta 3

4 Agropecuaria e conservação na Amazônia Mudanças climáticas Proteção (UCs) Restauração de floresta Intensificação da agropecuaria Expansão da agropecuaria 4

5 Onde devemos agir? Intensificação Proteção Expansão Ação Restauração Priorização Política e gestão Conhecimento científico 5

6 Que tipo de conhecimento científico precisamos? Conhecimento das ameaças Desmatamento Mudanças climáticas Conhecimento de conservação Distribuição de biodiversidade (ex. registros biológicos) Conhecimento local (ex. Sitios da pesquisa) Pontos da ação (projetos de ONGs) Conhecimento de agropecuária Conhecimento local (ex. sitios de pesquisa) 6

7 A Amazônia 7

8 As ameaças 8

9 Desmatamento 9

10 Arco de desmatamento From: Costa MH, Pires GF (2010) Effects of Amazon and Central Brazil deforestation scenarios on the duration of the 10 dry season in the arc of deforestation. Int J Climatol 30:

11 Mudanças climáticas From: Costa MH, Pires GF (2010) Effects of Amazon and Central Brazil deforestation scenarios on the duration of the 11 dry season in the arc of deforestation. Int J Climatol 30:

12 Onde esta o conhecimento? 12

13 Registros biológicos Stropp, J., Ladle, R.J., Malhado, A.C.M., Hortal, J., Gaffuri, J., Temperley, W. et al. (In Press). Mapping ignorance: 300 hundred years of knowledge of flowering plants in Africa. Global Ecology and Biogeography. From: Original figure. 13

14 Pesquisa sobre conservação Redrawn: dos Santos, J.G., Malhado, A.C.M., Ladle, R.J. & Costa, M.H. (2015). Geographic trends and information deficits in Amazonian conservation research. Biodiversity & Conservation, 24,

15 Pesquisa sobre agricultura From: Original figure. 15

16 Projetos de meio ambiente das ONGs From: Malhado, A.C.M., Castellon, M.F., Costa, M.H., Jepson, P., Ladle, R. J. (In Prep) Three challenges of mapping conservation action in the Amazon 16

17 Como podemos explicar os padrões de Acessibilidade Fatores geopolíticas Paises Estados conhecimento? Histórico da exploração Nível de proteção (designação) Incentivos para pesquisa From: dos Santos et al (2015) Ibid. 17

18 Acessibilidade 18

19 Histórico de exploração 19

20 Unidades de conservação 20

21 Temos conhecimento nos lugares mais ameaçados? Alta prioridade = <500 registros de GBIF e < 5 trabalhos de conservação 21

22 Temos conhecimento nos lugares mais ameaçados? Alta prioridade = <500 registros de GBIF e < 5 trabalhos de conservação 22

23 Desafios para a sustentabilidade Precisamos uma abordagem integrada com base científica (evidence-based approach) Lidando com ignorância Os vieses nos dados podem levar a erros de identificação dos processos ecológicos e uso ineficiente dos recursos limitados para a conservação (Hortal et al. 2015). Melhorar os dados sobre conservação e biodiversidade Transformar a ciência em política Hortal, J., de Bello, F., Diniz-Filho, J.A.F., Lewinsohn, T.M., Lobo, J.M. & Ladle, R.J. (2015). Seven Shortfalls that Beset 23 Large-Scale Knowledge on Biodiversity. Annual Review of Ecology, Evolution, and Systematics, 46,

24 Algumas referências ligadas 24

25 Obrigado/Thankyou Moore Foundation Prof. Marcos Costa CNPQ "Saber que nós sabemos o que sabemos, e que nós não sabemos o que não sabemos, este é o verdadeiro conhecimento." (Henry David Thoreau, Walden, 1854) To know that we know what we know, and that we do not know what we do not know, this is true knowledge. (Henry David Thoreau, Walden, 1854) richard.ladle@ouce.ox.ac.uk 25