Contato. Endereços pessoa jurídica. Contatos pessoa jurídica. Currículo Credenciados - instrutores e consultores - SGC. Dados Pessoais.

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1 Dados Pessoais Nome Completo MÁRCIA CUNHA BENEZATH Estado Civil: Casado CPF: Sexo: Feminino Profissao: Assistente Social Endereços Dada Nascimento: N 26/01/1959 RG: SSP-ES Pais: Estado: Bairro: Logradouro: Complemento: Recebe Correio: BRASIL ESPÍRITO SANTO PRAIA DO CANTO R EUGENIO NETTO 488- sala 901 Não Cep: Cidade: VITORIA Pais: Estado: Bairro: Logradouro: Complemento: Recebe Correio: BRASIL ESPÍRITO SANTO PRAIA DO CANTO Cep: Cidade: RUA DOM PEDRO II, 60, APT. 802 Sem Registro Sim VITORIA Contatos Tipo Contato Contato Celular (027) mcbenezath@ig.com.br Telefone Fixo (027 ) Dados da pessoa jurídica de vínculo com SEBRAE Vínculo com a Empresa: Razão Social: Nome Fantasia: CNPJ: Sócio Concade - Consultoria, capacitação e Desenvolvimento CONCADE Endereços pessoa jurídica Pais: Estado: BRASIL ESPÍRITO SANTO Bairro: PRAIA DO CANTO Complemento: s 488 sala 901 Recebe Correio: S Contatos pessoa jurídica Cep: Cidade: Logradouro: VITORIA R EUGENIO NETTO Tipo Contato Contato Celular Maria da Conceição Spirito Celular Marcia Cunha Benezath (27) mcbenezath@ig.com.br mcspirito@gmail.com terezanat@bol.com.br 1

2 Área Credeciamento Área de Credenciada: Área de desenvolvimento Territorial Foco de Atuação: Consultor Sub-Áreas Aglomeração produtivas/ Arranjos produtivos locais Área de Credenciada: Área de desenvolvimento Territorial Foco de Atuação: Instrutor Sub-Áreas Aglomeração produtivas/ Arranjos produtivos locais Área de Credenciada: Área de Recursos Humanos e Empreendedorismo Foco de Atuação: Instrutor Sub-Áreas Liderança Histórico Escolar - Formação Escolaridade: Instituição: Ano Início: UF Instituição: DescPais Pós Graduação Completo Planejamento, Gerenciamento e Avaliação de Projetos Sociais FDV - Faculdades Integradas de Vitória 2001 Ano Conclusão: 2003 ES País: 380 Escolaridade: Instituição: Ano Início: UF Instituição: Nível Superior Completo Serviço Social UFES - Universidade Federal do Estado do Espírito Santo 1979 Ano Conclusão: 1983 ES País:

3 Histórico Escolar - Aperfeiçoamento 2º. Festival de Jogos Cooperativos Nome da Entidade: SESC Ano Início: 2001 Ano Conclusão: 2001 Estado Entidade: SP 40 Capacitação de Equipes Nome da Entidade: GrupoActive Ano Início: 1998 Ano Conclusão: Capacitação Rede de Cooperação Brasil x Cooperar p/ Competir 8 1º. Seminário Nacional de Planejamento Participativo Nome da Entidade: Instituto Latino Americano de Planejamento Participativo Ano Início: 2000 Ano Conclusão: 2000 Estado Entidade: RS 24 Palestra Cultura da Cooperação 8 Repasse do Curso Gestão de Pessoas 15 Repasse da Metodologia do Programa Lider Cidadão Ano Início: 2001 Ano Conclusão: XXI Seminário de Dinâmica de Grupo e Relações Humanas Nome da Entidade: Sócius e Cia Ltda Ano Início: 1996 Ano Conclusão: 1996 Estado Entidade: MG 40 3

4 Metodologia do Programa Liderar Nome da Entidade: Sócius e Cia Ltda Ano Início: 2001 Ano Conclusão: 2001 Estado Entidade: MA 48 O Grupo e as Relações Interpessoais Nome da Entidade: UFES - Universidade Federal do Estado do Espírito Santo Ano Início: 1998 Ano Conclusão: Capacitação nos Referenciais para uma Nova Praxis Educaional Ano Início: 2002 Ano Conclusão: Simpósio Paulo Freire-Praxis Politíco Pedagógica do Educador Nome da Entidade: UFES - Universidade Federal do Estado do Espírito Santo Ano Início: 1996 Ano Conclusão: Formação de Multiplicadores do Curso Liderar e Líder Cidadão Ano Início: 2004 Ano Conclusão: 2004 Estado Entidade: DF 60 Repasse do Curso Desenvolvimento de Equipes 15 Repasse da Metodologia do Programa Liderar 48 Repasse Metodologia Programa Sustentação Ações Comunitárias Nome da Entidade: SESC Ano Início: 2000 Ano Conclusão: 2000 Estado Entidade: MG 48 4

5 Terceira ExpoBrasil Desenvolvimento Local Ano Início: 2004 Ano Conclusão: 2004 Estado Entidade: PE 32 Histórico Profissional Empresa: GGoverno do Estado do Espírito Santo Vínculo: Data Inicio: Outros Funcionário 03/08/1999 Data Término: 30/09/2001 Atividades Realizadas: Programa Comunidade Ativa / DLIS: Implantação no município de Iconha. Acompanhamento da implantação nos municípios de: Castelo, Marechal Floriano, Montanha e São Gabriel da Palha. Participação nas discussões da reestruturação metodológica do Programa. Empresa: S SEBRAE - ES Vínculo: Data Inicio: Instrutor Prestador de Serviço 01/11/2000 Data Término: 353 Atividades Realizadas: Programas Líder Cidadão e Liderar Empresa: GGrupo Active Vínculo: Data Inicio: Consultor Prestador de Serviço 01/03/2002 Data Término: 30/10/ Atividades Realizadas: Consultoria na implantação do programa Comunidade Ativa / DLIS no município de Ibitirama. Empresa: F Furnas Centrais Elétricas Vínculo: Data Inicio: Instrutor Prestador de Serviço 18/11/2004 Data Término: 19/11/ Atividades Realizadas: Curso Qualidade de Vida do Trabalhador, nas subestações de Rocha Leão e Macaé - RJ. Relato de Experiência Área de Conhecimento: Área de Recursos Humanos e Empreendedorismo Relato de Experiência : INSTRUTORIA 1. Identificação 5

6 1.1 Título do trabalho: Curso Liderar 2. Introdução 2.1 Resumo do trabalho: Curso realizado em parceria com a empresa SAMARCO, motivado pela necessidade de integrar e capacitar as lideranças das organizações comunitárias dos municípios de Anchieta e Guarapari. Liderar é um curso de capacitação de lideranças, que busca dar legitimidade aos Fóruns Locais. Oferecendo estimulo à geração de novas atitudes nas lideranças locais. 3. Corpo do relato 3.1 Caracterização do cliente Nome da empresa: SEBRAE ES. Natureza da atividade da empresa atendida: Apoio às micro e pequenas empresas. Número de empregados: participaram 31 lideranças comunitárias Cidade: Anchieta Estado: ES Data início do trabalho: 21 de fevereiro de 2005 Data término do trabalho: 25 de fevereiro de Detalhamento do curso Deverá constar o objetivo do curso: Liderar é um curso de capacitação de lideranças, que busca dar legitimidade aos Fóruns Locais. Oferecendo estimulo à geração de novas atitudes nas lideranças locais. Conteúdo: Liderando Mudanças, O Papel do Líder na Transformação da Sociedade, Estratégia de Vida, Atitudes e Comportamentos do Líder e Construindo Equipes. Carga horária: 40 horas Público alvo: Lideranças Comunitárias dos municípios de Guarapari e Anchieta. Plano de aula diário com o conteúdo trabalhado: Encontro I - Apresentação do programa, apresentação do grupo, apresentação do encontro, levantamento de expectativas, estabelecimento de regras, papéis exercidos e espaços ocupados na vida, mudança e resistência, mudanças e transformações pessoais, crise e oportunidade, trabalho em equipe vivendo mudanças, atreva-se a mudar e avaliação do encontro. Encontro II - Apresentação do encontro, crenças mudanças e valores, novos paradigmas de liderança - funções e desafios, competência habilidade perfis do líder, valores, papel e atuação de cada um na sociedade, avaliação do encontro. 6

7 Encontro III - Apresentação do encontro, importância de um plano pessoal de desenvolvimento, história de vida das pessoas, importância da saúde emocional para a vida, qualidades essenciais das pessoas de sucesso, perfil dos seres humanos triunfadores, fonte de energia, auto avaliação, propósitos de vida pessoais, definição de metas, projeto de vida, importância do aprendizado contínuo, avaliação do encontro. Encontro IV - Apresentação do encontro, características de grandes líderes e a influência deles sobre as pessoas, aspectos fundamentais em relação ao trabalho em equipe e liderança, estilos de liderança, o poder e a ética no exercício da liderança, coerência e incoerência entre o discurso e prática, papéis do líder de vanguarda, visão de futuro, avaliação do encontro. Encontro V - Apresentação do encontro, trabalho em equipe, variáveis que compõe o trabalho em equipe, trabalho em equipe e resolução de problemas, aprendizagem em equipe, espírito de equipe e ajuida mútua/ cooperação, condições para formação de equipes eficazes, avaliação de equipe, a importância do feedback no trabalho em equipe, avaliação do encontro e encerramento do curso Metodologia e as técnicas didáticas utilizadas: Metodologia de Aprendizagem Vivencial. Resultados obtidos: O curso promoveu reflexões profundas resultando no início do processo de mudança de comportamento no exercício da liderança. Foi elaborado um plano de ação e agendada reunião para dia 19 de março com o objetivo de traçar estratégia de divulgação das ações das organizações comunitárias envolvidas no processo de desenvolvimento dos municípios, promovendo maior integração. Relato de Experiência Área de Conhecimento: Área de Recursos Humanos e Empreendedorismo Relato de Experiência : INSTRUTORIA 1. Identificação 1.1 Título do trabalho: Curso Liderar 2. Introdução 2.1 Resumo do trabalho: Curso realizado em parceria com a empresa SAMARCO, motivado pela necessidade de integrar e capacitar as lideranças das organizações comunitárias dos municípios de Anchieta e Guarapari. Liderar é um curso de capacitação de lideranças, que busca dar legitimidade aos Fóruns Locais. Oferecendo estimulo à geração de novas atitudes nas lideranças locais. 3. Corpo do relato 3.1 Caracterização do cliente Nome da empresa: SEBRAE?ES. Natureza da atividade da empresa atendida: Apoio às micro e pequenas empresas. Número de empregados: participaram 31 lideranças comunitárias Cidade: Anchieta Estado: ES Data início do trabalho: 21 de fevereiro de 2005 Data término do trabalho: 25 de fevereiro de

8 3.2 Detalhamento do curso Deverá constar o objetivo do curso: Liderar é um curso de capacitação de lideranças, que busca dar legitimidade aos Fóruns Locais. Oferecendo estimulo à geração de novas atitudes nas lideranças locais. Conteúdo: Liderando Mudanças, O Papel do Líder na Transformação da Sociedade, Estratégia de Vida, Atitudes e Comportamentos do Líder e Construindo Equipes. Carga horária: 40 horas Público alvo: Lideranças Comunitárias dos municípios de Guarapari e Anchieta. Plano de aula diário com o conteúdo trabalhado: Encontro I - Apresentação do programa, apresentação do grupo, apresentação do encontro, levantamento de expectativas, estabelecimento de regras, papéis exercidos e espaços ocupados na vida, mudança e resistência, mudanças e transformações pessoais, crise e oportunidade, trabalho em equipe vivendo mudanças, atreva-se a mudar e avaliação do encontro. Encontro II - Apresentação do encontro, crenças mudanças e valores, novos paradigmas de liderança - funções e desafios, competência habilidade perfis do líder, valores, papel e atuação de cada um na sociedade, avaliação do encontro. Encontro III - Apresentação do encontro, importância de um plano pessoal de desenvolvimento, história de vida das pessoas, importância da saúde emocional para a vida, qualidades essenciais das pessoas de sucesso, perfil dos seres humanos triunfadores, fonte de energia, auto avaliação, propósitos de vida pessoais, definição de metas, projeto de vida, importância do aprendizado contínuo, avaliação do encontro. Encontro IV - Apresentação do encontro, características de grandes líderes e a influência deles sobre as pessoas, aspectos fundamentais em relação ao trabalho em equipe e liderança, estilos de liderança, o poder e a ética no exercício da liderança, coerência e incoerência entre o discurso e prática, papéis do líder de vanguarda, visão de futuro, avaliação do encontro. Encontro V - Apresentação do encontro, trabalho em equipe, variáveis que compõe o trabalho em equipe, trabalho em equipe e resolução de problemas, aprendizagem em equipe, espírito de equipe e ajuida mútua/ cooperação, condições para formação de equipes eficazes, avaliação de equipe, a importância do feedback no trabalho em equipe, avaliação do encontro e encerramento do curso Metodologia e as técnicas didáticas utilizadas: Metodologia de Aprendizagem Vivencial. Resultados obtidos: O curso promoveu reflexões profundas resultando no início do processo de mudança de comportamento no exercício da liderança. Foi elaborado um plano de ação e agendada reunião para dia 19 de março com o objetivo de traçar estratégia de divulgação das ações das organizações comunitárias envolvidas no processo de desenvolvimento dos municípios, promovendo maior integração. 8