PÁGINA DE. DIÁRIO caderno em

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1 PROFESSOR: EQUIPEE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======== ========= ========= ========= ========= ========= ======== ======== ========= == 01- Texto 1 PÁGINA DE DIÁRIO O diário é geralmente um tipo de caderno em que as pessoas relatam, diária ou quase diariamente, acontecimentos, pensamentos sobre o mundo, ideias, desejos e tambémm seus segredos. Leia esta página de diário: 02- Essa página de diário relata como foi um dia especial na vida de uma menina. a) Por que esse dia era especial? Página 1 de 10-22/06/ :22

2 b) Que surpresa a menina teve nesse dia? 03- Num diário, costumamos falar de nós mesmos, do que fizemos ou queremos fazer, do que pensamos ou sentimos, etc. No texto lido: a) Como a menina se sentiu na festa? b) O que ela ia fazer no dia seguinte? 04- As páginas de um diário costumam ser datadas. Em que dia, mês e ano Susi escreveu essa página de diário? 05- Um diário pode ou não ser dirigido a alguém, real ou inventado, e pode ter ou não uma assinatura. a) Na página de diário em estudo, Susi se dirige a alguém? A quem? b) Susi assina seu diário? 06- Observe a frase a seguir: Amanhã entro de férias e vou conhecer o mar. Circule nesta frase a expressão que indica tempo. Página 2 de 10-22/06/ :22

3 07- Amplie as frases, acrescentando palavras ou expressões do quadro que indiquem tempo: Certo dia Na rua a) Susi estava brincando com os amigos da escola. No quintal Ao anoitecer b) A festa de aniversário de Susi aconteceu. Em julho Na escola c) A menina foi brincar na praia. 08- Leia a frase a seguir e circule a expressão que indica lugar: Já tinha até esquecido o meu aniversário, mas, quando cheguei em casa, levei um susto. 09- Assinale as frases a seguir que apresentam expressões que indicam lugar e sublinhe estas expressões: ( ) A menina estava brincando na pracinha com as outras meninas. ( ) A festa de aniversário de Antônio foi muito boa. ( ) Susi convidou os amigos para um piquenique no quintal. ( ) O ursinho é quase todo preto. ( ) Na escola, fizeram uma festa surpresa para Carol. 10- Para lembrar!!!! Branco de Neve é meu urso de pelúcia. Durmo com ele. Brinco o tempo todo com o meu Branco. A palavra ele está substituindo o nome Branco de Neve. Essas palavras que usamos em lugar dos nomes, chamam-se pronomes. Observe os pronomes a seguir e reescreva as frases, substituindo os substantivos (nomes) em destaque por pronomes: ELA ELES ELAS a) Carolina e Aline adoraram a festa. Página 3 de 10-22/06/ :22

4 b) Os meninos m tam mbém foram m conhecer e brincar no o mar. R.: c) Susi ganhou mu uitos presen ntes. R.: Texto 2 CA ARTA PESS SOAL Página 4 de /06/ :22

5 11- O texto 2 é uma carta pessoal. Quando costumamoss usar esse tipo de texto?marque com um X: ( ) Quando queremos ensinar alguém a fazer um bolo. ( ) Quando queremos fazer uma lista de compras. ( ) Quando queremos comunicar um determinado assunto a amigos ou familiares, que geralmente estão distantes de nós. 12- Pensando sobre o texto 2, responda: a) Por que Julinho escreveu uma carta para seu avô? b) Copie do texto o parágrafo escrito por Julinho onde ele revela seu carinho pelo avô: _ Página 5 de 10-22/06/ :22

6 c) Assinale algumas coisas que tinham na festa de Julinho: ( ) sandubas ( ) cachorros-quentes ( ) pipoca ( ) brindes ( ) refrigerantes ( ) bolo ( ) corrida de saco d) Numere os acontecimentos de acordo com o texto: ( ) Julinho e a molecada já estavam lá fora formando o time. ( ) A turma chegou lá pelas quatro horas da tarde. ( ) A turma cantou parabéns e Julinho apagou as velas. ( ) As crianças comeram muitos sandubas e beberam refrigerantes. ( ) A mãe de Julinho entregou a surpresa que veio pelo correio. e) Por que as crianças desistiram do bolo? 13- Leia a frase a seguir: A mãe de Julinho encomendou aquele bolo gostoso da dona Antônia. Circule nesta frase a característica. 14- Sublinhe nas frases abaixo as características: a) As lindas velinhas enfeitavam o bolo de Julinho. b) O jogo animado encantou a molecada e a torcida contagiante gritava: Gol!!!! c) O grande bolo foi colocado no meio da mesa da sala. d) A Marcinha levou uma bela camisa para Julinho. 15- Reescreva as frases, substituindo as palavras destacadas pelo seu sinônimo: a) A mãe de Julinho entregou o presente do vovô. b) A molecada já estava formando o time. Página 6 de 10-22/06/ :22

7 c) Marcinha disse que tinha comprado uma camisa para Julinho. 16- Numere as frases substituindo as palavras em negrito pelo seu antônimo: ( 1) terminou ( 2) menor ( 3) pouco ( 4) desorganizado ( ) O presente trouxe a maior alegria para o menino. ( ) A festa de aniversário foi muito animada. ( ) O time estava bem organizado. ( ) O jogo começou e a torcida ficou ansiosa. 17- Busca no dicionário!!! Procure no dicionário o significado das palavras em destaque e escreva o sentido mais adequado: a) O coração de Julinho disparou. b) O mar é uma paisagem que a gente não cansa de admirar. c) Para a viagem de férias só era preciso levar o essencial. 18- As ações são do presente. Mude-as para o passado e para o futuro: a) Hoje eu preciso viajar para ver o mar. Ontem eu viajar para ver o mar. Amanhã eu viajar para ver o mar. b) Hoje ele deixa todo mundo brincar com a bola. Ontem ele todo mundo brincar com a bola. Amanhã ele todo mundo brincar com a bola. 19- Observe as frases a seguir e faça a correspondência conforme o significado das palavras destacadas: ( ) A manga da camisa de Julinho está rasgada. ( ) Vovô comprou uma manga deliciosa! ( A ) fruta da mangueira; ( B ) parte da camisa que cobre os braços; Página 7 de 10-22/06/ :22

8 20- Passe para o plural a frase abaixo: Ela fez um bolo muito gostoso. 21- Comparando os textos: Coloque 1 para as afirmações que se referem ao texto 1, 2 para as afirmações do texto 2 e 3 para afirmações dos dois textos: ( ) O menino ganha uma bola do avô. ( ) A mãe encomenda o melhor bolo da cidade. ( ) A menina vai entrar de férias. ( ) As crianças fazem aniversário. ( ) A menina vai conhecer o mar. 22- Agora, desenhe as festas de aniversário das crianças: SUSI JULINHO Página 8 de 10-22/06/ :22

9 GABARITO 01- Leitura. 02- a) Era o aniversário da menina. b) Uma festa surpresa para comemorar o seu aniversário. 03- a) Ela ficou muito alegre. b) Ela ia viajar de férias para ver o mar. 04- No dia 19 de dezembro de a) Sim. Ao próprio diário. b) Sim. 06- Amanhã entro de férias e vou conhecer o mar. 07- a) Certo dia, Susi estava brincando com os amigos da escola. b) Ao anoitecer, a festa de aniversário de Susi aconteceu. c) Em julho, a menina foi brincar na praia. 08- Já tinha até esquecido o meu aniversário, mas, quando cheguei em casa, levei um susto. 09- ( x ) A menina estava brincando na pracinha com as outras meninas. ( x ) Susi convidou os amigos para um piquenique no quintal. ( x ) Na escola, fizeram uma festa surpresa para Carol. 10- a) Elas adoraram a festa. b) Eles também foram conhecer e brincar no mar. c) Ela ganhou muitos presentes. 11- (x) Quando queremos comunicar um determinado assunto a amigos ou familiares, que geralmente estão distantes de nós. 12- a) Para agradecer a surpresa que o avô havia enviado. b) Vô, você é o maior vô do mundo! Eu tô morrendo de saudades! Quando é que o senhor e a vovó vão poder visitar a gente? Não vejo a hora de te dar um abraço bem apertado! c) (x) sandubas (x) cachorros-quentes (x) refrigerantes (x) bolo Página 9 de 10-22/06/ :22

10 d) e) As crianças ficaram animadas demais com a bola e foram jogar no quintal. 13- A mãe de Julinho encomendou aquele bolo gostoso da dona Antônia. 14- a) lindas b) animado / contagiante c) grande d) bela 15- a) A mãe de Julinho deu o presente do vovô. b) A molecada já estava organizando o time. c) Marcinha falou que tinha comprado uma camisa para Julinho a) Bateu com força. b) Olhar com admiração, afeição. c) Necessário, importante a) precisei precisarei b) deixou deixará 19- (B) (A) 20- Elas fizeram um bolo muito gostoso Pessoal Pessoal Página 10 de 10-22/06/ :22 MCS/1106/BANCO DE QUESTOES/PORTUGUES/2010/PORTUGUES - 3oANO - 2aETAPA DOC