Ventinho PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS. Quando Ventinho chegou Levantou folha do chão E fez um redemoinho (1) Que veio na contramão.

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1 PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 2 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= Ventinho Quando Ventinho chegou Levantou folha do chão E fez um redemoinho (1) Que veio na contramão. Uma folhinha pequena Fez uma reclamação Que coisa desagradável! Me ponha já já no chão. Eu tenho mais que fazer Do que brincar de avião! Eu não vim aqui brincar! O Ventinho foi falando Eu vim aqui pra chamar A chuva que está faltando... As folhas estão caindo A terra já virou pó As flores estão murchando Tá seco de fazer dó! Os bichos estão morrendo Não tem folhas para comer Com essa secura toda Não tem água pra beber... Ventinho soprou como força As nuvens todas juntou E a chuva toda caiu O jardim todo molhou. A terra bebeu a água As raízes se molharam Folhas e flores se abriram A umidade aproveitaram Bichinhos apareceram Abelhas e formiguinhas Beija-flores coloridos Besouros e joaninhas Ventinho soprou de leve Sobre a paisagem florida Eu posso trazer a água, mas A água é que traz a vida! Ruth Rocha. Toda criança do mundo mora no meu coração. São Paulo: Salamandra, P (1) Redemoinho: movimento em espiral, como um giro rápido no ar. Ruth Rocha escreve histórias e poemas para crianças. No livro Toda criança do mundo mora no meu coração, há outros poemas encantadores de sua autoria. Página 1 de 6 31/03/17 14:56

2 01- Releia o começo do poema: "Quando Ventinho chegou, Levantou folhas do chão. E fez um redemoinho Que veio na contramão." a) Esse trecho do poema indica que Ventinho chegou: (A) sem ser notado. (B) de um jeito agitado. b) Sublinhe no trecho acima os versos que mostram o que aconteceu quando Ventinho chegou. 02- Nesse poema, uma folhinha reclamou do Ventinho porque: (A) pensou que Ventinho queria brincar com ela. (B) pensou que Ventinho queria conversar com ela. 03- No poema, Ventinho chamou a chuva porque: (A) queria brincar com a natureza. (B) fazia muito tempo que não chovia. (C) queria mostrar sua força às plantas e aos animais. 04- Encontre o nome dos bichinhos que surgiram no ambiente depois que a chuva chegou. Z A C F U W B E S O U R O S Ç A X B G A P G U S U Z P N Ç Q R F A B E L H A S R P F G J Q A D N Q H K B H R Z J O A N I N H A S X A H F O R M I G A S A E L I A B E I J A F L O R E S V G R R Ç Página 2 de 8-31/3/ :56:26

3 05- Por que Ventinho diz que "a água é que traz a vida"? 06- Releia mais dois trechos do poema. "As folhas estão caindo, A terra já virou pó, As flores estão murchando, Tá seco de fazer dó!" "Os bichos estão morrendo, Não tem folhas para comer. Com essa secura toda, Não tem água para beber..." Circule, em cada trecho, as palavras que rimam. 07- Escreva no lugar indicado as palavras do poema que rimam com as presentes no quadro abaixo. bolhas luva 08- Forme outras palavras, trocando a primeira letra. a) caindo b) dó c) morrendo d) cor e) mar 09- Junte as duas frases em uma só, usando para isso a palavra da caixinha. a) O Ventinho levantou as folhas do chão. O Ventinho fez um redemoinho. e b) As flores apareceram. As flores floriram o jardim. Página 3 de 8-31/3/ :56:26 e

4 10- Complete as frases realizando as modificações necessárias: a) Hoje o dia amanhece lindo. Ontem, o dia lindo. b) Hoje a lagarta se transforma em borboleta. Ontem, a lagarta se em borboleta. c) Hoje eu não estou me sentindo bem. Ontem, eu não me sentindo bem. Texto 2 LINDAS FLORES As dálias são cor-de-rosa Os cravos, os mais cheirosos As rosas mais coloridas As Marias-sem-vergonhas Muitas acácias mimosas Miosótis muito azuis Os lírios tão delicados Copos de leite elegantes Amarílis amarelos Violetas tão modestas E uma porção de giestas 11- Identifique no poema, o nome das 11 lindas flores e organize uma lista em ordem alfabética Página 4 de 8-31/3/ :56:26

5 12- Organize as palavras para formar frases. Não se esqueça da letra maiúscula e da pontuação. a) cuidar - ambiente - devemos - bem - muito - do - meio b) flores - as - plásticos - morrem - não - de c) morrendo - bichos - os - estão 13- Leia um trecho de um poema de Ruth Rocha que fala sobre o trabalho infantil: "Menino que acorda De manhã cedinho Pega suas coisas Já vai trabalhar..." E se ela falasse de mais de um menino, como ficaria o trecho escrito? Reescreva-o fazendo as modificações necessárias. 14- Leia as frases e depois substitua a expressão em destaque por uma palavra de igual sentido. Reescreva as frases. a) Acordar cedo e ir à luta. b) A lagarta aguarda com calma a sua transformação. Página 5 de 8-31/3/ :56:26

6 15- A partir de informações da figura, amplie as frases. a) A menina e seu livro. b) O vovô e a vovó. c) O macaquinho segurou seu guarda-chuva. 16- Troque o nome comum que está em destaque por um nome próprio. a) Menino, vem me ajudar! b) O time não ganhou o campeonato. c) A gatinha é muito manhosa. d) A professora explicou todos os deveres. Página 6 de 8-31/3/ :56:26

7 Gabarito 01- a) (B) 02- (A) 03- (B) b) Levantou folhas do chão. E fez um redemoinho. 04- Z A C F U W B E S O U R O S Ç A X B G A P G U S U Z P N Ç Q R F A B E L H A S R P F G J Q A D N Q H K B H R Z J O A N I N H A S X A H F O R M I G A S A E L I A B E I J A F L O R E S V G R R Ç 05- Porque todos os seres vivos precisam de água para viver. 06- "As folhas estão caindo, "Os bichos estão morrendo, A terra já virou pó, Não tem folhas para comer. As flores estão murchando, Com essa secura toda, Tá seco de fazer dó!" Não tem água para beber..." 07- bolhas folhas luva chuva 08- Resposta pessoal. 09- a) O Ventinho levantou as folhas do chão e fez um redemoinho. b) As flores apareceram e floriram o jardim. 10- a) amanheceu. b) transformou. c) estava. Página 7 de 8-31/3/ :56:26

8 11-1. Acácia 2. Amarílis 3. Copos-de-leite 4. Cravos 5. Dálias 6. Giestas 7. Lírios 8. Marias-sem-vergonhas 9. Miosótis 10. Rosas 11. Violetas 12- a) Devemos cuidar muito bem do meio ambiente. b) As flores de plásticos não morrem. c) Os bichos estão morrendo. 13- "Os meninos que acordam De manhã cedinho Pegam suas coisas Já vão trabalhar..." 14- a) Acordar cedo e ir trabalhar. b) A lagarta aguarda paciente a sua transformação. 15- Respostas pessoais. 16- Respostas pessoais. FM/1703/BANCO DE QUESTOES/PORTUGUES/2017/PORTUGUES - 2o ANO - 1A ETAPA DOC Página 8 de 8-31/3/ :56:26

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