Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom. Prof.ª Livia Reis Superintendente de Relações Internacionais

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1 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Prof.ª Livia Reis Diretora Brasileira Confucius Classroom na UFF Superintendente de Relações Internacionais Universidade Federal Fluminense

2 2 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Compartilhamos primeiramente de Lagares (2018) o conceito geral de política linguística que compreende as ações que afetam a linguagem e têm efeito sobre as práticas sociais. Nesta acepção que o autor opta por denominar de glotopolítica, observamos o questionamento do lugar reservado ao multilinguismo diante da homogeneização linguística e cultural promovida pela mundialização da economia e da informação.

3 3 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Spolsky (2016) aponta que as crenças, as práticas e a gestão devem ser consideradas na elaboração de políticas linguísticas, e de acordo com as demandas da sociedade contemporânea. As crenças ( ) nos permite compreender a relação que os falantes estabelecem com a própria língua, bem como com outras línguas, e seus diferentes status no contexto em que vivem. Uma representação favorável ( ) pode, por exemplo, fazer com que, em situações de contato linguístico, predomine o uso de uma língua em detrimento de outra, ou que o ensino-aprendizado de uma língua seja mais eficaz do que o de outra, podendo até mesmo interferir em uma dada política linguística.

4 4 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Em 2012, a UFF criou o Programa de Universalização de Línguas Estrangeiras (PULE), com o objetivo de promover o multilinguismo através do ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras e, consequentemente, colaborar com a inserção do aluno no processo de internacionalização da Universidade. O Programa também agrega valor à formação acadêmica e profissional do estudante e fomenta a prática docente junto aos estudantes de Licenciaturas em Letras.

5 5 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom O PULE vem atuando no sentido da democratização do acesso à aprendizagem de línguas, como parte integrante da formação do cidadão, por intermédio da oferta de aulas gratuitas, com material incluso para a comunidade acadêmica. Uma das demandas da comunidade acadêmica era justamente o desenvolvimento da proficiência em língua estrangeira para agir no mundo acadêmico internacional.

6 6 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Tendo o plurilinguismo, a inclusão e a formação integral do cidadão como princípios a política linguística da UFF pretende: Democratização do acesso à aprendizagem de línguas estrangeiras, como parte integrante da formação do cidadão por intermédio da oferta de aulas gratuitas de língua estrangeira, com material incluso para a comunidade acadêmica; Desenvolvimento da proficiência em língua estrangeira dos membros de sua comunidade acadêmica, instrumentalizando-a para agir no mundo acadêmico internacional;

7 7 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Expansão da consciência linguística e de habilidades interculturais e críticas, por intermédio da valorização das variedades linguísticas e culturais e da problematização; Busca da equidade na oferta de cursos de língua estrangeira entre a sede e os campi do interior; Abrangência de ações, contemplando a comunidade universitária e extramuros, por intermédio da oferta de cursos segundo os pressupostos da Extensão Universitária;

8 8 Política linguística, Internacionalização e o Confúcio Classroom Acesso do aluno internacional à principal língua de instrução - o português, por intermédio da oferta de cursos para esse público; Ampliação dos espaços para formação do profissional de Letras professor ou tradutor em formação por intermédio de sua participação em programas da universidade; Educação continuada para o professor de língua estrangeira, por intermédio da interlocução entre a Universidade Federal Fluminense e a rede de escolas públicas da Educação.

9 9 Centro de Línguas e Cultura da UFF Como marco da atuação da Universidade Federal Fluminense em prol da internacionalização e da disseminação do ensino de línguas estrangeiras, em 2018 inauguramos o Centro de Línguas e de Cultura, espaço de ensino de línguas, mas também de atendimento de estudantes e docentes estrangeiros. O Centro de Línguas tem como objetivo maximizar as ofertas e concentrar os esforços de todos os programas de línguas estrangeiras da universidade de forma integrada.

10 10 Centro de Línguas e Cultura da UFF A criação do Centro buscou atender uma crescente demanda pelo ensino/aprendizagem de Língua Estrangeiras, que cresceu junto ao processo de internacionalização da universidade. Tem por objetivo o apoio à formação linguística da comunidade universitária, um ponto de apoio aos alunos e professores estrangeiros que visitam a universidade, além de ser um centro difusor da língua portuguesa e da cultura brasileira.

11 11 Centro de Línguas e Cultura da UFF O Centro de Línguas e Cultura possui proposta pedagógica abrangente, podendo oferecer serviços específicos do interesse da comunidade acadêmica da universidade, bem como da comunidade estrangeira com as quais desenvolvemos parcerias. A UFF conta atualmente com um grupo de programas e ações de política linguística, envolvendo o ensino e a promoção de línguas estrangeiras, no âmbito do Centro de Línguas, e como parte de sua política de internacionalização.

12 12 Centro de Línguas e Cultura da UFF Programa de Línguas Estrangeiras Modernas (PROLEM) Programa de Universalização de Línguas Estrangeiras (PULE) Idiomas sem Fronteiras (IsF) Português para Estrangeiros Ações em Línguas Estrangeiras para Programas de Pós-Graduação Confucius Classroom

13 13 Em agosto de 2018 a UFF inaugurou a sede do Instituto Confucius, no nosso caso, Confucius Classroom, resultado de um convênio com a Hebei Normal University, e o Hanban, órgão responsável pela divulgação e ensino da língua e da cultura chinesa no mundo. O Confucius Classroom é o responsável por todas as atividades ligadas à difusão da língua e da cultura chinesa na Universidade, oferecendo cursos, palestras e outras atividades culturais e educativas para promoção de uma maior aproximação entre Brasil e China. CONFUCIUS CLASSROM : - 72 alunos matriculados : - 92 alunos matriculados

14 14 Confucius Classroom na UFF Atua também em parceria com o PULE, com o objetivo de fornecer aulas gratuitas de língua chinesa para alunos em situação de vulnerabilidade socioeconômica, disseminando ainda mais a língua e cultura da China entre a comunidade acadêmica da UFF. O CC-UFF, além das atividades e propostas desenvolvidas por todos os Institutos Confucius no Brasil e no mundo, dentro da Universidade, se inscreve em um marco político que entende o ensino do chinês como uma atividade primordial, devido não apenas à importância da China no mundo contemporâneo, mas também, da língua chinesa como mais uma opção de oferta dentro da nossa concepção de multi e plurilinguismo. Somos o mais novo IC no Brasil, ainda nos falta experiência que apresentaram os colegas, mas seguramente estamos no caminho certo ao perseguir o ensino da língua chinesa a partir de um escopo de política de línguas estrangeiras.

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16 16 Obrigada! Prof.ª Livia Reis Diretora Brasileira Confucius Classroom na UFF Superintendente de Relações Internacionais Universidade Federal Fluminense (21)