PROJETO TURMA XPTO ANO LETIVO 2014 / 2015
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- Osvaldo Barbosa Gentil
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1 PROJETO TURMA XPTO ANO LETIVO 2014 / 2015
2 INTRODUÇÃO A criação do Projeto TURMA XPTO, surge como uma resposta aos problemas detetados o ano passado a nível de aproveitamento e indisciplina e teve em conta os princípios estabelecidos no Projeto Educativo do Agrupamento. Este projeto tem sido aplicado, com outras designações, em vários Agrupamentos, mas procuramos ajusta-lo à nossa realidade. É um Projeto que funcionará sob a forma de concurso aberto a todas as turmas, procurando estimular uma responsabilidade partilhada e comprometida, quer individual quer coletivamente, com o objetivo claro de melhorar os processos e os resultados na Escola. O concurso será operacionalizado em torno de três eixos fundamentais: - Disciplina dentro e fora da sala de aula, a fim de impor um regime de tolerância zero às infrações disciplinares e aos comportamentos e atitudes que prejudiquem o bom funcionamento da aula e de todos os espaços escolares; - Os resultados escolares, como valorização e divulgação do desempenho escolar e social dos nossos alunos; - As faltas injustificadas, de forma a responsabilizar os alunos e pais/encarregados de educação pela assiduidade e pontualidade. Os objectivos inerentes a este Projeto são os seguintes: - Incentivar atitudes/comportamentos responsáveis; - Melhorar os níveis de assiduidade e pontualidade; - Incentivar a participação dos pais/e.e. no processo de ensino-aprendizagem dos seus educandos; - Motivar os alunos para o sucesso escolar. Estarão envolvidas no Projeto todas as turmas do 2º e 3º ciclos do Agrupamento. Em cada período serão divulgados e afixados os resultados obtidos por cada turma. No final do ano será atribuído um prémio à turma que obtiver melhores resultados em cada ciclo. A recolha dos resultados e a sua divulgação são da responsabilidade da equipa de acompanhamento.
3 REGULAMENTO DO CONCURSO NATUREZA DO PROJETO No final de cada período serão escalonadas as turmas da escola, de acordo com os seguintes indicadores: - A - A Avaliação; - F - Número de faltas injustificadas; - D - Número de ocorrências de natureza disciplinar; - M - Medidas disciplinares aplicadas; - DT - Fator DT. CRITÉRIOS DE APLICAÇÃO A cada turma é atribuído uma pontuação inicial de 100 pontos, à qual serão descontados pontos, de acordo com a seguinte fórmula: Pontuação: T T = 55 x A + 20 x F +15 x D + 10 x M + DT A - A Avaliação Port + Mat G P A 1 = 50x x n + 20 x k 100 A 2 = 60 x CFTec + 25 x CFS + 15 x CFC 100
4 LEGENDA A 1 Avaliação 2º e 3º ciclos A 2 Avaliação CEF e Vocacionais Port Português Mat Matemática G 1 L. Estr. I e II, HGP, História, Geografia, Ciências Naturais, Físico-Química P 1 E. Visual, E. Tecnológica, E. Musical, E. Física, EMR, TIC CFTec Componente de Formação Tecnológica CFS Componente de Formação Sociocultural CFC Componente de Formação Cientifica - F - Número de faltas injustificadas Menos 2 pontos por cada falta injustificada - D - Número de ocorrências de natureza disciplinar Menos 1 ponto por cada registo de ocorrência - M - Medidas disciplinares aplicadas N.º TOTAL DE EXPULSÕES DA SALA DE AULA Menos 3 pontos por cada expulsão da sala de aula N.º TOTAL DE DIAS DE APLICAÇÃO DE MEDIDAS DISCIPLINARES Menos 4 pontos por cada dia N.º DE REPREENSÕES REGISTADAS Menos 6 pontos por cada Repreensão Registada N.º TOTAL DE DIAS DE SUSPENSÃO Menos 8 pontos por cada dia de suspensão
5 - DT - Fator DT Pontuação atribuída pelo DT, no final do ano, tendo em conta: - Não comparência do Encarregado de Educação quando convocado - Presença dos Encarregados de Educação nas reuniões - Responsabilidade do aluno na entrega dos documentos - Papel do delegado e subdelegado na representação da turma - Opinião do conselho de turma No final do ano letivo, em caso de igualdade de pontuação, será considerada Melhor Turma da Escola aquela que tiver obtido melhor média de aproveitamento no 3º período. Não serão contabilizados os alunos transferidos. PRÉMIOS No final do ano, será atribuído um prémio à turma que obtiver melhores resultados em cada ciclo. A verba destinada ao patrocínio do prémio será angariada através da realização de atividades que envolvam a comunidade escolar, a associação de pais e a comunidade envolvente. EQUIPA DE ACOMPANHAMENTO Este projeto será monitorizado pela direcção e por uma equipa a nomear no início do ano; Serão colaboradores desta equipa os coordenadores dos diretores de turma e os diretores de turma; A equipa será responsável pela elaboração dos instrumentos necessários à concretização do projeto; A equipa reúne pelo menos uma vez por período. AVALIAÇÃO DO PROJETO O projeto será alvo de avaliação no final do ano letivo com base nos seguintes instrumentos de avaliação: - inquéritos a alunos e docentes de acordo com uma amostragem a definir;
6 Ano: PROJETO TURMA XPTO ITENS DESCRITORES DE ORIENTAÇÃO P. Comparência dos Encarregados de 100% nunca Apenas 25% Apenas 50% 75% compareceram 100% compareceram Educação compareceram compareceram compareceram Presença do EE nas reuniões Responsabilidade dos alunos na entrega da documentação Papel do Delegado e Subdelegado na representação da Turma Participação dos alunos em actividades extracurriculares Envolvimento de todos na resolução de problemas da Turma Demonstração de atitudes de cidadania Opinião dos membros do Conselho de Turma Turma: 100% de ausências Presença de apenas Metade dos EE Presença de 75% Todos os EE 25% comparece compareceram % de Apenas 25% cumprem Apenas metade 75% entregam Todos cumprem incumprimento cumpre documentação Considerar a atuação enquanto representantes da Turma Ter em atenção a participação em Clubes, Desporto Escolar, Atividades e Biblioteca Atribuição tendo em conta a colaboração de todos para a resolução de situações Atribuição tendo em atenção atos que demonstrem princípios de valor e cidadania A opinião do Conselho de Turma deve ter em consideração outros elementos não valorizados nos restantes itens Média aritmética (arredondada às unidades) Vila do conde, de de 201 O Diretor de Turma:
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