ESCOLA SECUNDÁRIA DO MONTE DA CAPARICA Curso de Educação e Formação de Adultos NS

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1 1 de 6 - intervenção no urbanismo e Culturas de Guião de Exploração Resultados de Aprendizagem Actividade I Pesquisa de Conceitos 1. Recorre a terminologias específicas no âmbito do planeamento e ordenação do território, construção de edifícios e equipamentos. 2. Compreende as noções de ruralidade e urbanidade, compreendendo os seus impactos no processo de integração socioprofissional. 3. Identifica sistemas de administração territorial e respectivos funcionamentos integrados. 4. Relaciona a mobilidade e fluxos migratórios Um glossário é, usualmente, um dicionário de termos técnicos de uma arte ou ciência, mas é também uma espécie de lista de vocábulos em que se dá a explicação de certas palavras; o glossário distingue-se do caderno de significados pelo facto de estar organizado por assuntos ou referências temáticas. Questões culturais que envolvem o planeamento e o ordenamento do território: Tarefa:

2 2 de 6 Construir um glossário, que poderá ser ilustrado com imagens, sobre a seguinte lista de vocábulos: Urbanismo; é a realidade do espaço urbano (rural ou citadino) e por outro lado é também, o estudo e investigação, que nos permite planear, gerir e agir sobre um determinado espaço. Mobilidade; é o resultado da interacção entre o deslocamento entre pessoas e bens entre si e com o espaço/território. Planeamento habitacional; É a organização de todas as estruturas necessárias destinadas à junção do meio envolvente, pessoas, entidades, definidas por políticas habitacionais estabelecidas pelo governo. Equilíbrio paisagístico; Consiste em projectar, planear, gerir e preservar os espaços livres urbanos ou não, de forma a criar um equilíbrio de paisagem. Condição de um sistema físico no qual as grandezas que sobre eles actuam se compõem, para não provocar nenhuma mudança no seu estado; Forma tentada na procura da cohabitação entre mão humana, o que ela construiu e a natureza que a rodeia. Projecto; Em construção, define o plano geral para edificar, incluindo informação específica para a concretização. Licença; Documento legal emitido por uma autoridade municipal após avaliação técnica de um projecto, que comprova o licenciamento para a execução da obra. Planta; Desenho a uma determinada escala que representa a secção horizontal de um edifício, ou de um terreno. Mapa; Mapa, representação de uma área geográfica ou parte da superfície da Terra, desenhada ou impressa em uma superfície plana. Contém uma série de símbolos convencionais que representam os diferentes elementos naturais, artificiais ou culturais da área delimitada no mapa. Seu tipo básico é o mapa topográfico, que mostra os elementos naturais da área analisada e também certos elementos artificiais, além das fronteiras políticas. Topografia; Arte que estuda e representa em desenho as formas de um terreno, representando as situações naturais e artificiais que este apresenta.

3 3 de 6 Ruptura paisagística; Desequilíbrios atingidos no máximo, em determinado local, na relação entre o homem e o meio natural que o envolve; Equipamento cultural; Todas as instalações, públicas ou privadas que se destinam intencionalmente à produção, preservação e divulgação de culturas. Ordenamento e coesão territorial; É um planeamento das ocupações, para aproveitar as infra-estruturas existentes de modo a preservar os recursos limitados, estes planos definem o uso dos solos e estabelecem princípios para a gestão da construção. Plano Director Municipal; É um documento regulamentador do planeamento e ordenamento do território de um município em Portugal. É constituído por três documentos, a planta de ordenamento, a planta de condicionantes e o regulamento. Fluxo migratório; È uma referência genérica ao movimento de entrada imigração e saída de pessoas emigração. Migrante é todo aquele que deslocou o seu lugar de moradia por um período mais ou Resumo; O acto de resumir textos objectiva instrumentalizá-lo a fim de que você possa, ao ler, apreender aquilo que realmente é essencial. Ao resumir o texto, você vai expor, em poucas palavras, o que o autor expressou de uma forma mais longa. Assim, deve saber discernir do secundário e relacionar as idéias entre si, de uma forma sintética. Aprendendo a resumir, você terá mais facilidade ao estudar as diferentes disciplinas, uma vez que saberá encontrar num texto as idéias mais relevantes. Alguns passos devem ser observados para que o resultado final seja satisfatório: - uma primeira leitura atenta é indispensável para que você perceba o assunto em questão; - outras leituras devem ser feitas (tantas quantas forem necessárias para selecionar as idéias principais do texto); é importante anotar o que for mais relevante; - todo texto possui palavras-chaves que encerram as idéias fundamentais; essas idéias devem ser grifadas para que possam servir de ponto de partida para o resumo; - deve ser feito resumo de cada parágrafo; é importante fazer dois resumos: um do parágrafo e outro do próprio resumo para que as idéias sejam bem sintetizadas; - durante todo o processo, a leitura atenta deve ser feita para verificar se está

4 4 de 6 menos longo de tempo. Para o lugar de onde ele saiu o migrante é um emigrante. No lugar para onde ele vai, ele será um imigrante. E isso vale para os fluxos entre países ou entre os estados e regiões de um país. Património cultural; Bem (artístico), ou conjunto de bens naturais ou culturais de importância reconhecida num determinado lugar, região, país ou mesmo para a humanidade, que passa por um processo de arrolamento para que seja protegida e preservada; É o conjunto de todos os bens, materiais ou imateriais, que, pelo seu valor próprio, devem ser considerados de interesse relevante para a permanência da identidade da cultura de um povo. O património é a nossa herança do passado, com o que vivemos hoje; Edifícios ou outrasconstruções e estilos arquitectónicos, individualidades de relevo histórico, obras de arte, formas de pensar, de estar e conviver de uma comunidade, povo ou nação; havendo coerência e seqüência lógica entre os parágrafos resumidos, para fazer os ajustes necessários; - o resumo não é comentário crítico; você deve ater-se às idéias do autor, sem emitir sua opinião, por isso as idéias do resumo devem ser fiéis às expostas no texto original. Síntese; Capacidade de abreviação. Objetividade no quer se dizer ou escrever. Reclamação; Considera-se reclamação qualquer manifestação de discordância em relação à posição assumida pelas empresas ou de insatisfação em relação aos serviços prestados por estas. Requerimento; Petição por escrito, segundo as normas legais, na qual se solicita alguma coisa a uma entidade oficial, da justiça ou da administração. Património linguístico; O património linguístico de um país é um dos seus maiores bens, além de seu maior legado às gerações futuras, pois com a transmissão dos idiomas transferem-se milhares de características, factores e costumes especiais e únicos. Por consequência a Debate; È uma discussão amigável entre duas ou mais pessoas que queiram apenas colocar suas ideias em questão ou discordar das demais, sempre tentando

5 5 de 6 morte de um idioma implica na perda imensurável a um país e inclusive à humanidade, pois perde-se, além da forma básica de comunicação, uma cultura com todas as suas expressões como folclore, história, musicalidade, religião etc. Prevenção rodoviária; A Prevenção Rodoviária Portuguesa, também conhecida por PRP, é uma associação portuguesa, sem fins lucrativos, com o objectivo de prevenir os acidentes rodoviários e as suas consequências. Caderno de encargos; Documento em que constam os materiais e ordenados necessários para um trabalho e que serve para fazer o seu orçamento. Qualidade de Vida Qualidade de vida é o método usado para medir as condições de vida de um ser humano. Envolve o bem físico, mental, psicológico e emocional, além de relacionamentos sociais, como família e amigos e também a saúde, educação, poder de compra e outras circunstâncias da vida. Não deve ser confundida com padrão de vida, uma medida que quantifica a qualidade e quantidade de bens e serviços disponíveis. prevalecer a sua própria opinião ou sendo convencido pelas opiniões opostas. Mercado de trabalho; Relaciona aqueles que procuram emprego e aqueles que oferecem emprego num sistema típico de mercado onde se negocia para determinar os preços e quantidades de um bem, o trabalho. O seu estudo procura perceber e prever os fenómenos de interacção entre estes dois grupos tendo em conta a situação económica e social do país, região ou cidade. Impacto ambiental; É a alteração no meio ou em algum de seus componentes por determinada acção ou actividade. Estas alterações precisam ser quantificadas pois apresentam variações relativas, podendo ser positivas ou negativas, grandes ou pequenas. O objectivo de se estudar os impactos ambientais é, principalmente, o de avaliar as consequências de algumas acções, para que possa haver a prevenção da qualidade de determinado ambiente que poderá sofrer a execução de certos projectos ou acções, ou logo após a implementação dos mesmos.

6 6 de 6 BOM TRABALHO!

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