Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho 1.º A N O // P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L. Estudo do Meio
|
|
- Luana Casqueira Pinheiro
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 1º Trimestre Estudo do Meio DE A sua identificação Os seus gostos e preferências Conhecer a sua identificação. Conhecer o seu nome e endereço. Conhecer o seu sexo e a sua idade. Selecionar jogos, brincadeiras, cores, frutos, animais Descrever lugares, tempos livres, momentos passados com amigos e familiares A recolha das informações avaliação será contínua e terá como base os seguintes instrumentos: DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES DE A Escola O espaço da sua Escola O seu corpo Conhecer a sua turma, o número de alunos e os horários, regras Participar na dinâmica da turma e na organização do trabalho da sala. Participar na arrumação, arranjo e conservação da sala, do mobiliário e dos materiais. Reconhecer os diferentes espaços da escola e suas funções. Representar a sua escola. Conhecer o funcionamento da sua escola. Participar na elaboração de regras e conhecer os seus direitos e deveres. Conhecer e aplicar alguns cuidados na sua utilização e conservação. Identificar características familiares. Reconhecer as modificações do seu corpo. fichas de trabalho e de avaliação; individuais e de grupo; qualidade dos trabalhos cadernos e/ou dossiês diários intervenções orais, adequadas ao conteúdo dos temas propostos; Reconhecer as partes que constituem o seu corpo. Representar o seu corpo. Comparar-se com os outros. Página 1
2 A saúde do seu corpo Reconhecer e aplicar normas de higiene do corpo. Conhecer normas de higiene alimentar. Reconhecer a importância de posturas corretas, do exercício físico e do repouso para a saúde. Observação direta e informal de: - comportamentos A segurança do seu corpo Conhecer e aplicar normas de vigilância da sua saúde. Conhecer e aplicar normas de prevenção rodoviária. Conhecer e aplicar normas de prevenção de acidentes domésticos. empenho e motivação; DAS INTER RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS O espaço da sua escola Reconhecer os diferentes espaços da sua escola (salas de aula, cantina, recreio, outras dependências). Reconhecer as funções desses espaços. Representar a sua escola (desenhos, pinturas ). DOS MATERIAIS E OBJETOS Manusear objetos em situações concretas Conhecereaplicaralgunscuidadosnautilizaçãoeconservaçãodeobjetosdaescola Experiência com as cores Descobrirnovascoresapartirdascoresprimárias. Página 2
3 2.º Trimestre DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES A sua família Pessoas com quem mantém relações de proximidade Conhecer os nomes próprios e apelidos. Estabelecer relações de parentesco. Representar a sua família. Conhecer os amigos da escola e de fora da escola, os vizinhos, o professor A recolha das informações avaliação será contínua e terá como base os seguintes instrumentos: DE O seu passado próximo As suas perspetivas para o futuro próximo Descrever a sucessão de atos praticados ao longo do dia. Reconhecer o dia como unidade de tempo. Localizar acontecimentos numa linha de tempo. Reconhecer a semana como unidade de tempo. fichas de trabalho e de avaliação; individuais e de grupo; DOS MATERIAIS E OBJETOS DAS INTER- RELAÇÕES ENTRE OS ESPAÇOS Experiências com a água A casa Os seus itinerários Localizar espaços em relação a um ponto de referência O que irá fazer: amanhã, no fim-de-semana, nas férias que estão próxima Reconhecer materiais que flutuam e não flutuam. Reconhecer os diferentes tipos de casa e os seus espaços. Reconhecer as funções dos espaços da casa. Representar a sua casa Reconhecer os diferentes espaços da escola e suas funções. Utilizar plantas e elaborar maquetas com identificação dos espaços e das respetivas funções. Descrever e representar os seus itinerários. qualidade dos trabalhos cadernos e/ou dossiês diários intervenções orais, adequadas ao conteúdo dos temas propostos; Observação direta e informal de: - comportamentos empenho e motivação; Página 3
4 Identificar: perto de/longe de; em frente/atrás de; dentro de/fora de; entre; ao lado de; à esquerda de/à direita de. Utilizar plantas para registar itinerários. Localizar o ponto de partida e de chegada Descrever o percurso casa/escola. 3.º Trimestre DO AMBIENTE NATURAL Os seres vivos do seu ambiente Conhecer os animais. Conhecer as plantas. Reconhecer cuidados a ter com os animais. Reconhecer cuidados a ter com as plantas. Reconhecer manifestações da vida animal e vegetal. A recolha das informações avaliação será contínua e terá como base os seguintes instrumentos: fichas de trabalho e de avaliação; Aspetos físicos do meio local Registar os estados do tempo. individuais e de grupo; Identificar as estações do ano. Comparar o dia e a noite. Comparar a duração do dia e da noite ao longo do ano. Reconhecer as formas sob as quais a água se encontra na Natureza. Identificar algumas das propriedades físicas da água. qualidade dos trabalhos cadernos e/ou dossiês diários; intervenções orais, adequadas ao conteúdo dos temas propostos; DOS Cores, sons e cheiros da Identificar sons, cheiros e cores da Natureza. observação direta e informal: - comportamento Página 4
5 MATERIAIS E OBJETOS Natureza Identificar forma de proteger a Natureza. Experiências com água Identificar algumas das propriedades físicas da água. Verificar experimentalmente o efeito da água nos materiais (molhar, dissolver, tornar moldável). empenho e motivação; Realizar experiências com alguns materiais e objetos de uso corrente (sal, açúcar, leite, madeira, barro, cortiça, areia, papel, cera, objetos variados ) Utilizar objetos de uso corrente (tesoura, martelo ) perceber qual a sua utilidade e os cuidados a ter na sua utilização. Comparar alguns materiais segundo propriedades simples (forma, textura, cor, sabor, cheiro ). Agrupar materiais segundo essas propriedades. Realizar experiências com o som Realizar experiências que conduzem à conservação da capacidade/volume, independentemente da forma do objeto. Identificar algumas propriedades físicas da água (incolor, inodora, insípida). Identificar sons do seu ambiente imediato. Produzir sons (abanando objetos...). Página 5
PLANIFICAÇÃO DE ESTUDO DO MEIO setembro/outubro
PLANIFICAÇÃO DE ESTUDO DO MEIO setembro/outubro UNIDADE 1 1 - A sua Identificação 1 - À descoberta de si mesmo 2 Os seus gostos e preferências Conhecer: - nome(s), próprio(s), nome de família/ apelido(s);
Leia maisConselho de Docentes do 1.º Ano PLANIFICAÇÃO Anual de Estudo do Meio Ano letivo de 2014/2015
Conselho de Docentes do 1.º Ano PLANIFICAÇÃO Anual de Estudo do Meio Ano letivo de 2014/2015 Temas/Conteúdos Competências Objetivos Avaliação A sua identificação Os seus gostos e preferências Identificar
Leia maisPLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL_MENSAL / 1º ANO : ÁREA DE ESTUDO DO MEIO ANO LETIVO 2015/2016
SETEMBRO / OUTUBRO PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL_MENSAL / 1º ANO : ÁREA DE ESTUDO DO MEIO ANO LETIVO 2015/2016 Nº de dias previstos: 1º período: 63 dias 2º período: 52 dias 3º período: 48 dias Nº de aulas/horas
Leia maisAgrupamento de Escolas Eugénio de Castro 1ºCiclo Critérios de Avaliação Ano Letivo 2016/2017 Disciplina ESTUDO DO MEIO 1.º Ano
Agrupamento de Escolas Eugénio de Castro 1ºCiclo Critérios de Avaliação Ano Letivo 2016/2017 Disciplina ESTUDO DO MEIO 1.º Ano Domínios BLOCO 1 Conhecer nome(s) próprio(s), de família/apelido(s), género,
Leia maisCritérios de Avaliação Perfil de Aprendizagens Específicas
Critérios de Avaliação Perfil de Aprendizagens Específicas (Aprovado em Conselho Pedagógico de 18 julho de 2016) No caso específico da disciplina de Estudo do Meio do 1.º ano de escolaridade, a avaliação
Leia maisDGEstE Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços Região Centro Agrupamento de Escolas Figueira Mar
lanificação nual no Letivo 2014/2015 Área Curricular isciplinar - STU do MI - 1.º no TMS / CNTÚS CUICULS IS LTIVS VISTS À SCBT SI MSM sua identificação Conhecer: - nome(s) próprio(s), nome de família/apelido(s);
Leia mais1º ANO DE ESCOLARIDADE
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros Escola Básica de Santo António dos Cavaleiros Escola Básica da Quinta do Conventinho
Leia maisPlanificação Anual Estudo do Meio 1º ano Departamento 1.º Ciclo
Domínios Objetivos Descritores de Desempenho À DESCOBERTA DE SI MESMO À DESCOBERTA DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES Conhecer a sua identificação; Conhecer o seu nome e endereço; Conhecer o seu sexo e a sua
Leia maisAgrupamento de Escolas Anselmo de Andrade Planificação/Critérios de Avaliação Estudo do Meio 1ºAno Estratégias/ Recursos
Domínio (Unidade/ Tema) Subdomínio / Conteúdos Meta de Aprendizagem geral Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade Planificação/Critérios de Avaliação Estudo do Meio 1ºAno Estratégias/ Recursos Avaliação:
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE EIXO Departamento Curricular do 1.º CEB Ano letivo 2016/2017
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE EIXO Departamento Curricular do 1.º CEB Ano letivo 2016/2017 Planificação anual de Estudo do Meio 1.º ano Departamento do 1º Ciclo do Ensino Básico Objetivos Gerais 1 Estruturar
Leia maisDGEstE Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços Região Centro Agrupamento de Escolas Figueira Mar
Planificação nual no Letivo 2015/2016 Área Curricular isciplinar - STU do MI - 1.º no TMS / CNTÚS CURRICULRS IS LTIVS PRVISTS À SCBRT SI MSM sua identificação! Conhecer: - nome(s) próprio(s), nome de família/apelido(s);
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de PEDRÓGÃO GRANDE CONSELHO de DOCENTES 1.º CEB Planificação Anual Estudo do Meio 1.º Ano /2013
setembro/outubro - 33 dias letivos 1.º PERÍODO 64 dias letivos ANUAL 164 dias letivos Blocos Conteúdos Objetivos e Descritores de Desempenho Conhecer: nome próprio, nome de família/apelido, sexo, idade
Leia maisPlanificação de Estudo do Meio 1.º Período
Planificação de Estudo do Meio 1.º Período Meses Bloco/Conteúdo Objectivos específicos Actividades Objectivos gerais Setembro Outubro A sua identificação Os seus gostos e preferências A sua escola À DESCOBERTA
Leia maisPlanificação Anual do Estudo do Meio /2018
Planificação Anual do Estudo do Meio - 2017/2018 2ºano Bloco Conteúdos Objetivos Avaliação DOS OUTROS E DAS INSTITUIÇÕES Manusear objetos em situações concretas O passado mais longínquo da criança O passado
Leia maisAno Letivo 2018/2019
Disciplina: Estudo do Meio Ano de escolaridade: 1º ano Nível: Página 1 de 9 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documentos Orientadores: Programa do Ministério da Educação e Aprendizagens Essenciais /NATUREZA/ TECNOLOGIA
Leia maisPrograma de Estudo do Meio / Ciências da Natureza. 1º ano
Programa de Estudo do Meio / Ciências da Natureza 1º ano Introdução Todas as crianças possuem um conjunto de experiências e saberes que foram acumulando ao longo da sua vida, no contacto com o meio que
Leia maisAgrupamento de Escolas António Rodrigues Sampaio Planificação Anual das Atividades Letivas
Departamento Curricular/Ciclo: 1.º Ciclo Área Curricular: Estudo do Meio Ano de escolaridade: 1.º Ano letivo: 2015/2016 Perfil do aluno à saída do 1º ciclo: Participar na vida sala de aula, da escola e
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO 1º Ciclo Planificação Anual de Estudo do Meio 1º ano Ano Letivo 2015/2016
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO 1º Ciclo Planificação Anual de Estudo do Meio 1º ano Ano Letivo 2015/2016 1º Trimestre DE SI MESMO A sua identificação Os seus gostos e preferências O seu
Leia maisPlanificação anual. 1º ano
Planificação anual 1º ano A minha identificação Conhecer nome próprio, nome de família/ apelido. Identificar a sua idade e sexo. Conhecer o seu endereço Promover o conhecimento de si próprio. Promover
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL
PLANIFICAÇÃO ANUAL 2015-2016 Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira Área Disciplinar: Estudo do Meio Ano de Escolaridade: 2.º Mês: setembro/outubro A LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO E NO TEMPO O passado mais longínquo
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS ATIVIDADES AVALIAÇÃO
PLANIFICAÇÃO ANUAL COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS ATIVIDADES AVALIAÇÃO. Reconhecer e identificar elementos espáciotemporais que se referem a acontecimentos, factos, marcas da história pessoal e familiar, da história
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de PEDRÓGÃO GRANDE CONSELHO de DOCENTES Planificação Trimestral - 2.º Ano /2017 Estudo do Meio 1-º Período (63 dias)
Setembro DE SI MESMO DAS INTER- RELAÇÕES ENTRE OS ESPAÇOS O passado mais longínquo da criança Os seus itinerários Localizar, em mapas, o local do nascimento, locais onde tenha vivido anteriormente ou tenha
Leia maisTEMA / CONTEÚDOS OBJETIVOS / DESCRITORES DE DESEMPENHO AVALIAÇÃO GESTÃO DO TEMPO - Manusear a tesoura.
- O passado mais longínquo da criança ANO LETIVO - 2018-19 ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO DEPARTAMENTO DE 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE ESTUDO DO MEIO DO 2º ANO DE ESCOLARIDADE
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL. Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo 1º CICLO ESTUDO DO MEIO 2º ANO TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS TEMPO
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. Ano Letivo 2018/2019 TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS TEMPO AVALIAÇÃO
Disciplina: Estudo do Meio /Ano de escolaridade: 2º Ano Página 1 de 5 Documentos Orientadores: Programa PLANIFICAÇÃO ANUAL Revisões Manusear objetos em situações concretas A minha escola, a minha identificação,
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL. Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo 1º CICLO ESTUDO DO MEIO 2º ANO TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL. Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2017/2018 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa do 1ºCiclo 1º CICLO ESTUDO DO MEIO 2º ANO TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS TEMPO
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019 ESTUDO DO MEIO - 2ºANO
Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares Direção de Serviços da Região do Algarve Agrupamento de Escolas José Belchior Viegas (Sede: Escola Secundária José Belchior Viegas) PLANIFICAÇÃO ANUAL 2018/2019
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ESTUDO DO MEIO 1º ANO DE ESCOLARIDADE
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ESTUDO DO MEIO 1º ANO DE ESCOLARIDADE DOMÍNIOS OBJETIVOS DESCRITORES/ PERFIS DE DESEMPENHO - Conhece o seu nome, sexo, idade e À descoberta de si mesmo endereço. - Conhece as partes
Leia maisCAPACIDADES CONTEÚDOS OBJETIVOS/METAS CURRICULARES 1.À DESCOBERTA. Reconhece datas e factos (data de nascimento, quando
Escola EB1 João de Deus COD. 242 937 Escola Secundária 2-3 de Clara de Resende COD. 346 779 AGRUPAMENTO DE CLARA DE RESENDE Critérios de Avaliação Perfil de Aprendizagens Específicas (Aprovado em Conselho
Leia maisPlano Curricular de Estudo do Meio 2.º Ano - Ano Letivo 2016/2017
1.º Período Localização no espaço e no tempo: Localização/compreensão espacial e temporal Reconhecer datas e factos importantes da sua vida. Localizar datas e factos importantes numa linha de tempo. Reconhecer
Leia maisO passado mais longínquo da criança. À descoberta de si mesmo. - Parâmetros: - Participação e empenho. significativos.
DOMÍNIO / SUBDOMÍNIO À descoberta de si mesmo À descoberta dos outros e das instituições PLANIFICAÇÃO ESTUDO DO MEIO 2º ANO DE ESCOLARIDADE SETEMBRO/OUTUBRO CONTEÚDOS OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL 2015-2016
PLANIFICAÇÃO ANUAL 2015-2016 Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira Área Disciplinar: Estudo do Meio Ano de Escolaridade: 1.º Mês: setembro / outubro Compreensão Histórica Contextualizada Conhecer: nome(s),
Leia maisPLANIFICAÇÃO DE ESTUDO DO MEIO setembro/outubro
setembro/outubro À DESCOBERTA DE SI MESMO: O meu passado mais longínquo Reconhecer datas e factos importantes da sua vida Localizar datas e factos importantes numa linha de tempo Reconhecer o mês e o ano,
Leia maisDEPARTAMENTO DE Grupo 1.ºCiclo. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Estudo do Meio 2.º ano 2014/2015
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE 110 - Grupo 1.ºCiclo Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Estudo do Meio 2.º ano 2014/2015 Domínio (Unidade/ tema) Subdomínio/Conteúdos
Leia maisEscola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Estudo do Meio 2º Ano Ano letivo
Escola Básica da Madalena Grelha de Conteúdos de Estudo do Meio 2º Ano Ano letivo 2015 2016 1º PERÍODO - À DESCOBERTA DE SI MESMO O passado mais longínquo da criança localizar, em mapas, o local do nascimento,
Leia mais1º Período. Estudo do Meio 2.º ANO. Objetivos/Descritores de desempenho. setembro. Conteúdos programáticos 1 O passado mais longínquo da criança
1º Período Estudo do Meio 2.º ANO Domínios 1 À descoberta de si mesmo Conteúdos programáticos 1 O passado mais longínquo da criança setembro Objetivos/Descritores de desempenho Reconhecer datas e factos
Leia maisAgrupamento de Escolas António Rodrigues Sampaio Planificação Anual das Atividades Letivas
Departamento Curricular/Ciclo: 1º ciclo Ano de escolaridade:2º ano Disciplina: Estudo do Meio Ano letivo:2015/2016 Perfil do aluno à saída do 1º ciclo: Participar na vida sala de aula, da escola e da comunidade
Leia maisConselho de Docentes do 2.º Ano PLANIFICAÇÃO Anual de Estudo do Meio Ano letivo de 2014/2015
Conselho de Docentes do 2.º Ano PLANIFICAÇÃO Anual de Estudo do Meio Ano letivo de 2014/2015 Temas/Conteúdos Competências Objetivos Avaliação À Descoberta de si Mesmo -O passado mais longínquo da criança
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL. avaliação. A avaliação dos alunos poderá ser realizada através de:
PLANIFICAÇÃO ANUAL CURSO: Ensino Básico ANO: 2.º ANO LETIVO: 2018/2019 MANUAL: Projeto TOP avaliação DEPARTAMENTO: 1.º Ciclo DISCIPLINA: Estudo do Meio A avaliação dos alunos poderá ser realizada através
Leia maisP L AN I F I C AÇ Ã O AN U AL
P L AN I F I C AÇ Ã O AN U AL DEPARTAMENTO: 1.º Ciclo DISCIPLINA: Estudo do Meio CURSO: Ensino Básico ANO: 2.º ANO LETIVO: 2017/2018 MANUAL: Projeto TOP Unidade Didática/Dom 1-À descoberta de si O passado
Leia maisAno lectivo 2010 / 2011 Conteúdos programáticos essenciais Departamento do 1.º ciclo
Ano de escolaridade: 1ºAno Língua Portuguesa Diálogos Jogos de identificação (palavra/imagem) Completar frases e palavras Escrita e leitura de vogais e consoantes Ditongos orais e nasais Memorização de
Leia maisPrograma de Estudo do Meio / Ciências da Natureza 2º ano
Programa de Estudo do Meio / Ciências da Natureza 2º ano Introdução: Todas as crianças possuem um conjunto de experiências e saberes que foram acumulando ao longo da sua vida, no contacto com o meio que
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE EIXO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE EIXO Planificação anual de Estudo do Meio 2.º ano Ano letivo: 2016/2017 Departamento do 1º Ciclo do Ensino Básico Objetivos Gerais 1 Estruturar o conhecimento de si próprio, desenvolvendo
Leia maisDEPARTAMENTO DE 1º Ciclo - Grupo 110. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Estudo do Meio 1.º ano 2015/2016
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE 1º Ciclo - Grupo 110 Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Estudo do Meio 1.º ano 2015/2016 Domínio (Unidade / Tema) Subdomínio
Leia maisDEPARTAMENTO DE 1º Ciclo - Grupo 110. Planificação Anual /Critérios de avaliação. Disciplina: Estudo do Meio 1.º ano 2014/2015
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ANSELMO DE ANDRADE DEPARTAMENTO DE 1º Ciclo - Grupo 110 Planificação Anual /Critérios de avaliação Disciplina: Estudo do Meio 1.º ano 2014/2015 Domínio (Unidade / Tema) Subdomínio
Leia mais2º ANO DE ESCOLARIDADE
Agrupamento de Escolas General Humberto Delgado Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo António dos Cavaleiros Escola Básica de Santo António dos Cavaleiros Escola Básica da Quinta do Conventinho
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRA 1.º CEB
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRA 1.º CEB PLANIFICAÇÃO ANUAL 1.º ANO DE ESCOLARIDADE ANO LETIVO 2013/2014 Áreas SETEMBRO/OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO À DESCOBERTA DE MIM MESMO Quem sou e como sou? A minha identificação
Leia maisSíntese da Planificação da Área de Português - 1º Ano
Síntese da Planificação da Área de Português - 1º Ano Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 12 12 14 2.º período 10 11 11 12 12 3.º período 9 9 9 9 10 (Carga horária: Português
Leia maisMETAS DE APRENDIZAGEM:
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ESCOLAS do 1.ºCICLO: N.º1 de Abrantes, Alvega, Alvega/Concavada, Bemposta, Carvalhal, Mouriscas, Maria Lucília Moita, Pego e Rossio ao Sul do Tejo
Leia maisSíntese da Planificação da Área de Língua Portuguesa 1º Ano
Síntese da Planificação da Área de Língua Portuguesa 1º Ano Período Dias de aulas previstos 2.ª 3.ª 4.ª 5.ª 6.ª 1.º período 13 12 12 12 14 2.º período 10 11 11 12 12 3.º período 9 9 9 9 10 (Carga horária:
Leia maisPORTUGUÊS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO - 1º ANO ORALIDADE. Demonstra alguma facilidade na compreensão e emissão de diferentes discursos;
2014/2015 1 PORTUGUÊS DE AVALIAÇÃO - 1º ANO ORALIDADE Apresenta um distanciamento muito acentuado em relação ao desempenho mínimo esperado. Revela muitas dificuldades na compreensão e na emissão de diferentes
Leia maisCódigo 0183P Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3)
Coleção Akpalô Geografia aprovada no PNLD 2019 Código 0183P19051 Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3) 1º ano O sujeito e seu lugar no mundo O modo de vida das crianças em diferentes lugares
Leia maisObjetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3)
Coleção Crescer Geografia aprovada no PNLD 2019 Código 0233P19051 Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3) 1º ano O sujeito e seu lugar no mundo O modo de vida das crianças em diferentes lugares
Leia mais1. PERÍODO PLANIFICAÇÃO
1. PERÍODO PLANIFICAÇÃO Meses Bloco/Conteúdo Objetivos específicos Atividades Objetivos gerais Setembro Outubro O passado próximo familiar À DESCOBERTA DAS INTER-RELAÇÕES ENTRE ESPAÇOS Os seus itinerários
Leia maisAgrupamento de Escolas de Sátão, Planificação de Estudo do Meio, 3.º ano ESTUDO DO MEIO PLANIFICAÇÃO ANUAL 3.º ANO
Agrupamento de Escolas de Sátão, Planificação de Estudo do Meio, 3.º ano ESTUDO DO MEIO PLANIFICAÇÃO ANUAL 3.º ANO COMPETÊNCIAS SER CAPAZ DE: - ter consciência da sua identidade pessoal e social; - participar
Leia maisAgrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa 1ºCEB
BLOCO I- À DESCOBERTA DE SI MESMO Domínios/ Temas Conhecimentos, Capacidades e Atitudes Aprendizagens Essenciais Associar os principais símbolos nacionais (hino e bandeira) à sua nacionalidade, desenvolvendo
Leia maisCritérios Específicos de Avaliação do 1.º ano de Ciências da Natureza
Critérios specíficos de Avaliação do 1.º ano de Ciências da Natureza Tema Unidades/ loco1 Não adquiriu os conhecimentos. loco 1 À Descoberta de i smo A sua identificação. Os seus gostos e preferências.
Leia maisDESCRITORES DE DESEMPENHO PARA APOIO EDUCATIVO
DESCRITORES DE DESEMPENHO PARA APOIO EDUCATIVO Área Disciplinar: Estudo do Meio Nível:I À descoberta de si mesmo Conhece o seu nome próprio, nome de família/apelido, sexo, idade, endereço; Conhece o seu
Leia maisPROJETO Turma: Nome da professora: Nome do projeto: Período do projeto: Justificativa do Projeto Objetivos do Projeto
PROJETO Turma: Fase 4B Nome da professora: Maria Morais Nome do projeto: Fui passear e parei no Pará! Período do projeto: 1º Trimestre - Fevereiro a de Abril/ 2019 Justificativa do Projeto De acordo com
Leia maisNota: As competências seguem em anexo e serão articuladas com os conteúdos nas planificações mensais
Nota: As competências seguem em anexo e serão articuladas com os conteúdos nas planificações mensais 1 Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo EB1/JI de Área: Língua Portuguesa Planificação do 1º
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS GARCIA DE ORTA
ANO LETIVO - 2018-19 ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO DEPARTAMENTO DE 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE ESTUDO DO MEIO DO 1º ANO DE ESCOLARIDADE CONTEÚDOS DE APRENDIZAGEM SOCIEDADE
Leia maisATIVIDADES ESTRATÉGIAS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ESCOLAS do 1.ºCICLO: N.º1 de Abrantes, Alvega, Alvega/Concavada, Bemposta, Carvalhal, Mouriscas, Maria Lucília Moita, Pego e Rossio ao Sul do Tejo
Leia maisPERFIL DE DESEMPENHO. PRÉ-ESCOLAR 4 anos
PRÉ-ESCOLAR 4 anos O aluno deverá ser capaz de: ÁREAS DE CONTEÚDO DOMÍNIO/COMPONENTES DESCRITOR Construção da identidade e autoestima - Saber dizer o seu nome próprio e a sua idade - Verbalizar as necessidades
Leia maisAno Lectivo 2006/2007 3º Ciclo 7º Ano
AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação DISCIPLINA DE GEOGRAFIA Ano Lectivo 2006/2007 3º Ciclo 7º Ano Unidade Didáctica Conteúdos Competências Específicas Avaliação A TERRA
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL. Documento(s) Orientador(es): Programa de Estudo do Meio
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de Estudo do Meio 1º CICLO ESTUDO DO MEIO 3º ANO TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS OBJETIVOS
Leia maisÁrea: Conhecimento do Mundo. Domínio: Localização no espaço e no tempo (5anos)
Domínio: Localização no espaço e no tempo (5anos) - No final da educação pré-escolar, a criança utiliza noções espaciais relativas a partir da sua perspectiva como observador (exemplos: em cima/em baixo,
Leia mais1.º ano. Reconhecimento de representações diversas da Terra, utilizando satélites, fotografias aéreas, globos e mapas.
1.º ano O CONHECIMENTO DO AMBIENTE NATURAL Os seres vivos do seu ambiente - Cuidados a ter com as plantas e com os animais; - Manifestações da vida vegetal e animal. Aspetos físicos do meio local - Variações
Leia maisProgramáticos para consulta dos. Encarregados de Educação
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ ESTÊVÃO Escolas Básicas do 1.º Ciclo Documento Resumo dos Conteúdos Programáticos para consulta dos Encarregados de Educação 2º Ano de Escolaridade Ano Letivo 2015 / 2016 1
Leia maisPlanificação a médio/ longo prazo
Planificação a médio/ longo prazo 1º Ano de Escolaridade Ano Letivo 2012/2013 Ano letivo 2012/2013 1 PORTUGUÊS Manual adotado: ALFA Editora: Porto Editora Oralidade Oralidade Oralidade - Respeitar as regras
Leia maisDISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 6.º Ano
1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 6.º Ano COMPETÊNCIAS GERAIS - Pesquisar, selecionar e organizar informação para a transformar em conhecimento mobilizável. (C.
Leia maisAgrupamento de Escolas Eugénio de Castro 1.º Ciclo Planificação Anual Ano Letivo 2018/19 Disciplina - Estudo do Meio 1.º Ano
DOMÍNIO AE: CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E ATITUDES [Interdisciplinaridade] O aluno deve ficar capaz de: DESCRITORES DO PERFIL DOS ALUNOS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO CALENDARIZAÇÃO À descoberta de si mesmo
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE ESTUDO DO MEIO (1.º ano)
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE ESTUDO DO MEIO (1.º ano) 2018-2019 DOMÍNIOS PONDERAÇÃO COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS SOCIEDADE 25% Conhecer datas e factos significativos da sua história individual que concorram
Leia maisCOLÉGIO D. LUÍSA SIGEA - PLANO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 6ºANO
COLÉGIO D. LUÍSA SIGEA - PLANO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 6ºANO Ano Letivo 2013 2014 PERFIL DO ALUNO O aluno é capaz de: 1.1: Identificar diferentes tipos de materiais (papel, argila, têxteis,
Leia maisPLANIFICAÇÃO A LONGO/
PLANIFICAÇÃO A LONGO/ MÉDIO PRAZO 2012/2013 3.º ANO Manual adotado: Alfa - Porto Editora PORTUGUÊS Oralidade -Escutar para aprender e construir conhecimentos; - Produzir um discurso oral com correção;
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de PEDRÓGÃO GRANDE CONSELHO de DOCENTES 1.º CEB Planificação Anual Estudo do Meio 2.º Ano -
) setembro/outubro - 33 dias letivos (11 dias + 22 dias) 1.º PERÍODO 64 dias letivos Bloco Conteúdos Objetivos e Descritores de Desempenho DE SI MESMO O passado próximo familiar O passado mais longínquo
Leia maisAÇÕES ESTRATÉGICAS DE ENSINO ORIENTADAS PARA O PERFIL DOS ALUNOS
PARA INTER TEMA I - A TERRA: ESTUDOS E REPRESENTAÇÕES : Elaborar esboços de paisagens descrevendo os seus elementos essenciais. Situar exemplos de paisagens no respetivo território, a diferentes escalas
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL. Documento(s) Orientador(es): Programa de Estudo do Meio
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de Estudo do Meio 1º CICLO ESTUDO DO MEIO 3 º ANO TEMAS/DOMÍNIOS CONTEÚDOS
Leia maisPROJETO 1º PERÍODO DE 2019
PROJETO 1º PERÍODO DE 2019 TURMA: Fase 5 B NOME DO PROJETO: Raizes Gaúchas: Do rio Guaíba a bela serra NOME DA PROFESSORA RESPONSÁVEL: Roberta Girio Vicenti PERÍODO DO PROJETO: Fevereiro /19 a Abril /19
Leia maisDEPARTAMENTO 1º CEB / 2018 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO 1.º CEB PONDERAÇÃO
DEPARTAMENTO 1º CEB - 2017 / 2018 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO 1.º CEB PONDERAÇÃO No 1.º CEB, para efeitos da avaliação sumativa individual dos alunos, ter-se-ão em conta os seguintes domínios, descritores
Leia maisAgrupamento de Escolas de Águeda Departamento do 1º Ciclo do Ensino Básico. Currículo Disciplinar do 1º Ano
1.º ano Ano letivo 2015-2016 CURRÍCULO DISCIPLINAR 1º CEB 1º Ano de escolaridade Número de aulas previstas no ano letivo 2015/2016 1º Período 64 2º Período 52 163 dias letivos 3º Período 47 Português Domínio:
Leia maisDGEstE Direção de Serviços da Região Norte Agrupamento de Escolas LEONARDO COIMBRA FILHO, PORTO Código
CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO PONDERAÇÃO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Português - Intervenção e participação adequadas - Capacidade discursiva oral - Utilização de vocabulário adequado ao contexto comunicativo
Leia maisPlanificação Anual Estudo do Meio 1º ano
MÊS DOMÍNIO SETEMBRO Sociedade Sociedade/ / Competências/ Aprendizagens essenciais O aluno deve ser capaz de: - Conhecer datas e factos significativos da sua história individual que concorram para a construção
Leia maisEDUCAÇÃO INFANTIL: LINGUAGENS VOLUME 1 Conteúdo Lições Objetivos CAMPOS DE EXPERIÊNCIA*
EDUCAÇÃO INFANTIL: LINGUAGENS VOLUME 1 Conteúdo Lições Objetivos CAMPOS DE EXPERIÊNCIA* Coordenação Motora 1,2,3,4,5,6, 7,8 Nome 9,10,49,50 Letra A Letra E 11,12,13, 14,15,27, 32 17,18,19, 20,21,27 Traçar
Leia maisAgrupamento de Escolas de Alhandra, Sobralinho e S. João dos Montes
Domínios Comunicação Oral (oralidade) Comunicação escrita (Leitura e escrita) Iniciação à Educação Literária PLANO CURRICULAR - 2º Ano PORTUGUÊS Descritores de Desempenho Respeitar regras de interação
Leia maisENSINO REGULAR 2º CICLO PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 2015/2016 EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 6º ANO METAS CURRICULARES OBJETIVOS GERAIS/DESCRITORES
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES ARTÍSTICAS ARTES VISUAIS - GRUPO de RECRUTAMENTO - Cód. 240 ENSINO REGULAR 2º CICLO PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 2015/2016 EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 6º ANO METAS CURRICULARES DOMÍNIO
Leia maisAgrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho 1 º A NO//PLANIFICAÇÃO A N U A L. Matemática
1º Trimestre Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho 1 º A NO//PLANIFICAÇÃO A N U A L Matemática Números e Operações Números naturais Contar até 100 Correspondências um a um e comparação do número
Leia maisColégio Cor Jesu Brasília DF. Plano de Curso Infantil II. Educação Infantil
Colégio Cor Jesu Brasília DF Plano de Curso 2011 Infantil II Educação Infantil Disciplina: LINGUAGEM Série: INFANTIL II Educação Infantil Competências Habilidades a serem desenvolvidas Eixo/Conteúdos Desenvolver
Leia maisENSINO REGULAR 2º CICLO
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES ARTÍSTICAS ARTES VISUAIS - GRUPO de RECRUTAMENTO - Cód. 240 ENSINO REGULAR 2º CICLO PLANIFICAÇÃO A LONGO PRAZO 2012/2013 EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA 6º ANO METAS CURRICULARES DOMÍNIO
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L
DEPARTAMENTO: 1.º Ciclo DISCIPLINA: Estudo do Meio ANO: 3.º ANO LETIVO: 2018/2019 MANUAL: Alfa P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L A avaliação dos alunos poderá ser realizada através de: Registos de observação
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L
P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L DEPARTAMENTO: 1.º Ciclo DISCIPLINA: Estudo do Meio CURSO: Ensino Básico ANO: 3.º ANO LETIVO: 2017/2018 MANUAL: Alfa Unidade outros e das instituições Os seus itinerários
Leia maisPlanificação a médio/ longo prazo
Planificação a médio/ longo prazo 2º Ano de Escolaridade Ano Letivo 2012/2013 1 PORTUGUÊS Manual adotado: ALFA Editora: Porto Editora 1.º PERÍODO 2.º PERÍODO 3.º PERÍODO Oralidade Oralidade Oralidade -
Leia maisCURRÍCULO DAS ÁREAS DISCIPLINARES / CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Conhecer materiais riscadores e respetivos suportes físicos. Dominar materiais básicos de desenho técnico. Dominar a aquisição de conhecimento prático. Compreender a geometria enquanto elemento de organização
Leia maisSUGESTÕES DE AVALIAÇÃO
UNIDADE 1 EU E OS OUTROS *Perceber a diversidade étnica física e de gênero no seu meio de convivência. *Reconhecer mudanças e permanências nas vivências humanas, presentes na sua realidade e em outras
Leia maisPLANO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÂO VISUAL 5ºANO
PLANO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÂO VISUAL 5ºANO Ano Letivo 2015 2016 PERFIL DO ALUNO O aluno é capaz de: Distinguir características de vários materiais riscadores (lápis de grafite, lápis de cor, lápis de cera,
Leia maisPLANO CURRICULAR 1º Ano PORTUGUÊS Domínios Descritores de Desempenho
PLANO CURRICULAR Ano de Escolaridade: PORTUGUÊS Oralidade Escutar os outros e esperar pela sua vez para falar. Reconhecer padrões de entoação e ritmo. Falar de forma audível articulando corretamente palavras.
Leia maisPLANO DE CURSO Disciplina: CIÊNCIAS Série: 3º ano Ensino Fundamental
PLANO DE CURSO Disciplina: CIÊNCIAS Série: 3º ano Ensino Fundamental Unidade I Hábitos de higiene com a boa saúde. Os alimentos por que precisamos comer? Alimentos e nutrientes. Alimentação saudável. Saúde
Leia maisEDUCAÇÃO INFANTIL: VOLUME INICIAL Conteúdo Lições Objetivos CAMPOS DE EXPERIÊNCIA*
EDUCAÇÃO INFANTIL: VOLUME INICIAL Conteúdo Lições Objetivos Coordenação motora Identidade 1, 8 10, 12, 13, 23, 45, 54, 62, 63 Estimular a Manipular materiais. Desenvolver noção de direção e sentido: da
Leia maisAgrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho 1.º A N O // P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L. Matemática
1º Período Matemática Números e Operações Números naturais Contar até cinco Correspondências um a um e comparação do número de elementos de dois conjuntos; Contagens de até 5 objetos; O conjunto vazio
Leia mais