Significação dos processos de comunicação e interação: conceitos dialógicos de idosos residentes em uma instituição de longa permanência

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Arthur Vidal Estrela
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1 Significação dos processos de comunicação e interação: conceitos dialógicos de idosos residentes em uma instituição de longa permanência Jaqueline Colombo Ely; Josemara de Paula Rocha; Adriano Daniel Pasqualotti; Eugênio Giaretta; Felipe Keller; Lia Mara Wibelinger; Adriano Pasqualotti

2 Objetivos Geral: Apresentar diálogos entre as concepções de processos de comunicação e interação no envelhecimento. Específicos: Identificar as representações simbólicas em relação às tecnologias e processos comunicativos; Analisar os sentimentos e significados das experiências vividas com a utilização desses dispositivos; Correlacionar os dados obtidos na Escala de Depressão Geriátrica e Mini-Exame do Estado Mental com as falas dos idosos. 2/19

3 Materiais e Métodos: Delineamento Pesquisa do tipo quali-quantitativa, de natureza descritiva; Instituição de longa permanência de um município do interior do RS; 4 idosos; Critérios de inclusão: idade 60 anos, de acordo com a lei 8.842, da Política Nacional do Idoso, e com nível de socialização conveniente para o desenvolvimento de atividades em grupo. 3/19

4 Materiais e Métodos: Instrumentos Dados sócio-demográficos dos idosos, coletados através das informações contidas nos prontuários; Rastreamento de sintomas depressivos através da Escala de Depressão Geriátrica; Estado cognitivo através do Mini-Exame do Estado Mental. 4/19

5 Materiais e Métodos: Atividade proposta 1ª rodada: seleção por escolha da imagem; 2ª rodada: seleção aleatória da imagem; Caixa com imagens relacionadas às tecnologias; Discorrer sobre a imagem, de acordo com os três eixos norteadores. Idosos participando da atividade dinâmica 5/19

6 Materiais e Métodos: Eixos norteadores Significação das TIC; Primeiras experiências com o uso das TIC; Sentimentos que emergem considerando a utilização das TIC. 6/19

7 Materiais e Métodos: Análise Dados de caráter quantitativo: SPSS versão 10.0 para Windows; Dados de cunho qualitativo: sistematizados em diferentes categorias, análise de conteúdo proposta por Bardin; O estudo iniciou-se após apreciação e aprovação do CEP/UPF. 7/19

8 Resultados e Discussão: Dados quantitativos Idade (em 1 de maio de 2009): M = 78,0 e DP = 8,5 anos Tempo (em anos) de residência na ILPI: variação que vai desde um sujeito que está a menos de um ano na instituição até outro que mora na ILPI a mais de 28 anos; Déficit cognitivo, três idosos apresentaram deficiência cognitiva, sendo que um desses também indicou sintomas de depressão; O escore total no MMSE obteve M = 19,0 e DP = 8,0 A pontuação na GDS-15 obteve M = 4,8 e DP = 2,2 8/19

9 Resultados e Discussão: Representação Simbólica Significação das tecnologias de comunicação e informação por idosos residentes numa instituição de longa permanência 9/19

10 Resultados e Discussão: Sentimentos emergentes Não tinha rádio ainda, naquela época. Pela primeira vez eu escutei era a galena... Ah, não. Não lembro quantos anos eu tinha... [Senhor de 86 anos] Aqui não temos contato com livros, nada, nada... Mas gostaria que tivesse. Pelo menos uma vez por dia né... já aprendia alguma coisa, colocava alguma coisa na cabeça da gente né... [Senhora de 84 anos] 10/19

11 Resultados e Discussão: Contribuições das TIC Tecnologia só faz bem... O rádio aproxima as pessoas porque às vezes as pessoas estão longe e depois ai pelo rádio chama... A TV tem o mesmo efeito, e o telefone também... [Senhora de 74 anos] O que eu vou dizer... Se a gente tá mal pode ligar pro hospital e transmitir né... E também pra gente falar é muito importante né... Porque a gente tá em casa e tá se comunicando com outra pessoa lá longe... Acho importante, muito importante. [Senhor de 68 anos] 11/19

12 Resultados e Discussão: Facilidades Eu acho muito bom... a gente sabe as notícias tudo pelo rádio né... Também as músicas, os trovador trovando, todos os relatos né... [Senhora de 74 anos] O rádio é uma coisa que traz muita notícia boa né... E a gente escuta. Além disso, afirmou também que: Eu ligo, pra parentes... Ligo pra Porto Alegre, pra minha sobrinha que é médica... Mas faz horas que não telefono, não escrevo... [Senhor de 86 anos] 12/19

13 Resultados e Discussão: Dificuldades Na casa do meu sobrinho tem telefone, mas eu não pego porque tenho medo de estragar. [Senhor de 68 anos] (As tecnologias) às vezes facilitam a vida, às vezes não... Às vezes a gente não, não... Entende... Às vezes eles explicam pra gente e a gente não entende... Às vezes a gente não entende o que eles dizem... [Senhora de 84 anos] 13/19

14 Resultados e Discussão: Atualidade Do computador dá até pra telefonar... [Senhora de 74 anos] O professor queria me ensinar a jogar pife pelo computador... Eu quero aprender... Eu sou tricampeão no pife, tenho medalha... [Senhor de 86 anos] 14/19

15 Conclusões: Significação das TIC Idéias pouco claras a respeito da significância dos aparelhos mais modernos, como computador; Dispositivos úteis e importantes. 15/19

16 Conclusões: Experiências e sentimentos Facilidade em relatar suas primeiras experiências; Sentimentos de frustração e nostalgia; Interesse pela aproximação com as ferramentas tecnológicas. Programas de orientações e incentivo sobre os benefícios da aproximação com TIC são recomendados para que os idosos mantenham sua integridade cognitiva, bem como sentido de significação e senso de pertencimento na era da informação. 16/19

17 Conclusões: Co-relações Convergência entre os resultados obtidos no GDS-15 e MMSE e as falas dos idosos, o que sugere uma correlação entre dados objetivos e subjetivos. 17/19

18 Significação dos processos de comunicação e interação: conceitos dialógicos de idosos residentes em uma instituição de longa permanência Jaqueline Colombo Ely; Josemara de Paula Rocha; Adriano Daniel Pasqualotti; Eugênio Giaretta; Felipe Keller; Lia Mara Wibelinger; Adriano Pasqualotti 18/19

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