Pais, o vosso papel na orientação dos vossos filhos

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1 Pais, o vosso papel na orientação dos vossos filhos PASSAR DO SONHO AO PROJETO REALISTA Hoje aluno e amanhã aprendiz ou aluno do ensino secundário superior (Gymnase). Daqui a dois anos, o vosso filho vai sair da escolaridade obrigatória para iniciar uma formação. Chegou a altura de ele começar a descobrir o mundo profissional e as profissões. Como pais conheceis bem a sua personalidade, as suas qualidades e as suas competências, vão poder incentivá-lo a procurar e acompanhar os seus esforços, partilhar as suas interrogações e reflexões. Quando chegar a altura, o vosso suporte vai ser muito importante para concretizar um projeto de formação realista que corresponda, por uma, aos seus interesses, às suas aptidões e aos seus valores e, por outro lado, às exigências das formações e à realidade do mundo económico. Os nossos gostos e interesses mudam ao longo da vida. E a sociedade também evolui permanentemente em todas as áreas e estão sempre a surgir novas profissões. Será que a profissão escolhida hoje ainda é igual amanhã? É impossível fazer previsões, mas uma boa formação inicial é, sem dúvida alguma, um trampolim para a futura evolução do vosso filho. OFFICE CANTONAL D'ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE Page 1

2 ESCOLA E ORIENTAÇÃO Os alunos da área geral (VG) beneficiam, durante as aulas, de um ensino direcionado para a abordagem do mundo profissional (AMP). Os alunos da área que prepara ao ensino secundário superior (VP - voie prégymnasiale) têm a possibilidade de participar num atelier de orientação animado pelo psicólogo que dá aconselhamento vocacional (COSP), mediante inscrição. O processo de orientação pode ser demorado. Com a sua ajuda vai ser mais fácil. o processo de orientação em quatro etapas : - Explorar o mundo profissional e as profissões - Refletir sobre os seus interesses e qualidades - Decidir e fazer uma escolha - Realizar o seu projeto Page 2

3 INFORMAR-SE SOBRE OS CAMINHOS DE FORMAÇÃO POSSÍVEIS A área geral (VG) e a área «prégymnasiale» (VP - antes do Gymnase) têm saídas diferentes. Mas o sistema de formação suíço tem muitas «passerelles», ou seja, possibilidades de mudar de orientação. SISTEMA DE FORMAÇÃO - CANTÃO DE VAUD Condições de acesso ao ensino secundário superior (Gymnase), Condições de acesso à aprendizagem, Condições de acesso ao setor terciário Page 3

4 INFORMAR-SE SOBRE AS PROFISSÕES O mundo das profissões é complexo e muda constantemente. Para informações pode consultar o site ou a aplicação móvel m.vd.ch/metiers. Contém, nomeadamente : A descrição de mais de 380 profissões «Des métiers - Des Ecoles» (Profissões Escolas) Filmes «Zoom sur les professions» (Zoom sobre as profissões) Exemplos de exames de admissão As vagas de aprendizagem disponíveis SALÃO DAS PROFISSÕES E DA FORMAÇÃO Todos os anos, o Salão das profissões e da formação (Salon des mé-tiers et de la formation- Beaulieu Lausanne) constitui uma oportunidade para se informarem e conversarem com os profissionais. INFORMAÇÃO-PROFISSÕES As sessões de informação e as visitas às empresas organizadas para o vosso filho destinam-se também aos pais, mediante inscrição, assim como as jornadas portas abertas das escolas. CENTROS DE INFORMAÇÃO SOBRE CURSOS E PROFISSÕES Os Centros de informação sobre cursos e profissões (Centres d information sur les études et les professions - CIEP) dos centros regionais de orientação estão abertos ao público sem marcação prévia e a entrada é gratuita. Têm ao vosso dispor documentalistas que dão informações e ajudam a pesquisar. Há material de informação para consulta que pode ser requisitado. Aqui vão também encontrar as brochuras relativas à orientação que foram distribuídas ao vosso filho na escola. CONSULTAS INDIVIDUAIS DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL Na escola, o psicólogo que dá aconselhamento de orientação vocacional (COSP) está ao dispor dos alunos e dos respetivos pais, com marcação. No âmbito destas consultas de orientação vocacional gratuitas, o seu filho poderá beneficiar de apoio para a elaboração de um projeto de formação e de ajuda para o pôr em prática. Page 4

5 OS COMPROMISSOS DO VOSSO FILHO Jornadas portas abertas das escolas Informação-Profissões Inscrição e exames de admissão para seguir uma formação profissional numa escola a tempo inteiro (Ecole de métiers) Inscrição no ensino secundário superior (Gymnase) Inscrição nas formações que permitem mudar de orientação (raccordement I ou II) Pedido de admissão numa medida de Transição I Page 5

6 AO LONGO DO ANO, SÃO VARIOS OS ENCONTROS IMPORTANTES DO SEMESTRE DO VOSSO FILHO. VEJA A SELEÇÃO QUE PODE APONTAR NA AGENDA : - Abordagem do mundo profissional (VG) - Ateliers de orientação vocacional na escola mediante inscrição (VP) - Consulta com o orientador vocacional, com marcação - Visita ao CIEP (Centro de informação sobre cursos e profissões), cuja entrada é de acesso livre - Estágio numa empresa ou numa escola a tempo inteiro (Ecole de métiers) durante o tempo de aulas ou durante as férias - Testes de aptidão para uma formação profissional numa empresa - Entrevista de apresentação Page 6

7 A ESCOLHA DE UMA PROFISSÃO PODE SER DEMORADA. APROVEITEM PARA: Se informarem sobre as profissões e o sistema de formação e assim poderem conversar com o vosso filho com conhecimento de causa Partilharem com o vosso filho a vossa experiência do mundo do trabalho O incentivarem a descobrir o mundo profissional sem preconceitos e a fazer estágios Se empenharem vendo, por exemplo, um filme «Zoom sur les métiers» com o vosso filho. ou acompanhá-lo às sessões de informação «Info-Métiers» no Salão das profissões (Salon des métiers) O ajudarem a pesquisar e a escolher as informações O ajudarem a identificar os seus valores, as suas habilidades e interesses Validar a escolha dele, embora não corresponda à profissão que sonharam para o vosso filho O acompanhar na realização do seu projeto Département de la formation, de la jeunesse et de la culture - DFJC Service de l enseignement spécialisé et de l appui à la formation - SESAF Office cantonal d orientation scolaire et professionnelle - OCOSP m.vd.ch/metiers Page 7

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