Nome: Data: / / Exercícios Avançados: Verificação de aprendizagem Função Quadrática ou Função do 2º grau

Documentos relacionados
PROFESSOR: JARBAS 4 2 5

Matemática para Biomedicina

Exercícios da semana 4 vídeo aulas 13 e 14

f x x x f x x x f x x x f x x x

ANÁLISE DE ALGORITMOS (INF 1721)

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 10.º Ano de escolaridade Versão 6

PROFESSOR: RIVAILDO ALVES (ÁLGEBRA) ENSINO: FUNDAMENTAL II

Escola Secundária com 3º Ciclo D. Dinis. Ano 10º Ano Lectivo 2008 /2009 Matemática B Turma D

PROFESSOR: ALEXSANDRO DE SOUSA

COLÉGIO MODELO LUIZ EDURADO MAGALHÃES CAMAÇARI BA MATEMÁTICA - 1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO - ANO : 2015 Data: / /2015 III Unidade. Aluno: 1.

gráfico de y ax bx c, então, a + b + c vale a) 6 b) 6 c) 0 d) 5 e) 5 d) e) y ax bx c, os valores de a, b e c são

Aluno(a): N o : Ano: 9º Turma: Data: 29/08/15 Unidade: III AVALIAÇÃO AV2

PROFESSOR: ALEXSANDRO DE SOUSA

Revisão de Pré-Cálculo PÁRABOLAS. Prof. Dr. José Ricardo de Rezende Zeni Departamento de Matemática, FEG, UNESP Lc. Ismael Soares Madureira Júnior

Curso de Biomedicina

1 Faculdade FUCAPI Profº. Sérgio Roberto

Função Quadrática SUPERSEMI. 1)(Afa 2013) O gráfico de uma função polinomial do segundo grau y = f( x ),

ln(x + y) (x + y 1) < 1 (x + y 1)2 3. Determine o polinômio de Taylor de ordem 2 da função dada, em volta do ponto dado:

Página 1 de 12. 1º Trimestre/ Classifique os conjuntos abaixo em vazio, unitário, finito ou infinito. a) B = {0, 1, 2,...

1 a série E.M. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

4-Função Quadrática. Laura Goulart. 11 de Fevereiro de 2019 UESB. Laura Goulart (UESB) 4-Função Quadrática 11 de Fevereiro de / 12

Lista de exercícios: Funções do 2º Grau

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO FINAL - MATEMÁTICA - ÁLGEBRA

Colég iombandeiranter

ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA DIAS

LISTA 01 MATEMÁTICA PROF. FABRÍCIO 9º ANO NOME: TURMA:

Questão 2: Considere a hipérbole descrita pela equação 9x 2 16y 2 = 144. vértices, focos e esboce seu gráco.

Resposta - Questão 01: Equação genérica do segundo grau: f(x) = ax² + bx + c. a) f(x) = x² 7x + 10 a = 1 b = 7 c = 10 I Cálculo das raízes:

CÁLCULO I. Aula n o 02: Funções. Denir função e conhecer os seus elementos; Listar as principais funções e seus grácos.

FICHA de AVALIAÇÃO de MATEMÁTICA A 10.º Ano de escolaridade Versão 5

c) F( 4, 2) r : 2x+y = 3 c) a = 3 F 1 = (0,0) F 2 = (1,1)

Função Modular. 1. (Eear 2017) Seja f(x) x 3 uma função. A soma dos valores de x para os quais a função assume o valor 2 é a) 3 b) 4 c) 6 d) 7

Funções quadráticas. Definição. Função quadrática é toda a função de R em R que pode ser. (ou seja, é toda a função r.v.r. polinomial de grau 2).

E. S. JERÓNIMO EMILIANO DE ANDRADE DE ANGRA DO HEROISMO. Conteúdo Programáticos / Matemática e a Realidade. Curso de Nível III Técnico de Laboratório

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO D. DINIS COIMBRA 10º ANO DE ESCOLARIDADE MATEMÁTICA A FICHA DE AVALIAÇÃO Nº 5. Grupo I

COLÉGIO PEDRO II SECRETARIA DE ENSINO CONCURSO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 2007 PROVA ESCRITA DISCURSIVA

Apêndice I Funções e Gráficos

ESCOLA SECUNDÁRIA FERREIRA DIAS, AGUALVA SINTRA

Formação Continuada em Matemática

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA Aluno(a): Professor(a): Curso:

TEMA 4 FUNÇÕES FICHAS DE TRABALHO 10.º ANO COMPILAÇÃO TEMA 4 FUNÇÕES. Jorge Penalva José Carlos Pereira Vítor Pereira MathSuccess

r : Exemplo: Considere a reta r :

Observe na imagem a seguir, a trajetória realizada por uma bola no momento em que um jogador a chutou em direção ao gol.

Universidade Católica de Petrópolis. Matemática 1. Funções Polinomiais Aula 5: Funções Quadráticas v Baseado nas notas de aula de Matemática I

Matemática. FUNÇÃO de 1 GRAU. Professor Dudan

Conjuntos Numéricos. I) Números Naturais N = { 0, 1, 2, 3,... }

CÁLCULO I. Reconhecer, através do gráco, a função que ele representa; (f + g)(x) = f(x) + g(x). (fg)(x) = f(x) g(x). f g

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis. 10º Ano de Matemática A. Geometria no Plano e no Espaço I. Grupo I

Lista de Exercícios de Topografia Planimetria

Moderna Plus Matemática

soma das distâncias que separam um ponto da elipse aos focos são dados.

c) F( 4, 2) r : 2x+y = 3 c) a = 3 F 1 = (0,0) F 2 = (1,1)

Plano de Recuperação 1º Semestre EF2

LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL DE ÁLGEBRA AULAS 30 a 38 FUNÇÕES DE 1ºGRAU

3ª Igor/ Eduardo. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade

Universidade Católica de Petrópolis. Matemática 1. Funções Polinomiais Aula 5: Funções Quadráticas v Baseado nas notas de aula de Matemática I

PLANO DE ENSINO Disciplina: Matemática 8 a série Professor: Fábio Girão. Competências Habilidades Conteúdos. I Etapa

Exemplo: As retas r: 2x 3y = 1 e s: 10x 15y = 18 são paralelas?

Formação Continuada Nova EJA. PA16 e 18 PLANO DE AÇÃO 16 e 18

Cálculo I - Lista 1: Números reais. Desigualdades. Funções.

Análise de Algoritmos

Matriz de Referência de Matemática - Ensino Médio

Neste texto abordamos como construir um dado com a possibilidade de ser planificado e, além disso, ser lançado em um sorteio aleatório.

GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCULO VETORIAL GEOMETRIA ANALÍTICA BÁSICA. 03/01/ GGM - UFF Dirce Uesu Pesco

FABRICA COMO USAR A OPERAÇÃO DE FACÇÃO NA TELA DO PEDIDO DE COMPRA.

ENSINO FUNDAMENTAL AGENDA ANUAL 2017

FUNÇÃO QUADRÁTICA. Vamos fazer agora o estudo da função, tendo em conta a sua representação geométrica.

Respostas sem justificativas não serão aceitas. Além disso, não é permitido o uso de aparelhos eletrônicos. x 1 x 1. 1 sen x 1 (x 2 1) 2 (x 2 1) 2 sen

Unidade 3. Funções de uma variável

Professora: Rosa Canelas Ano Lectivo 2009/2010

INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA I EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO FINAL 2016

Lista Sabe-se que o gráfico abaixo representa uma função quadrática. Encontre a expressão que define esta função.

Lista de Função Quadrática e Módulo (Prof. Pinda)

JANEIRO. Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo FEVEREIRO. Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado Domingo MARÇO

Teste de Matemática A 2016 / 2017

F I C H A D E D I A G N O S E. Curso CCS e CCT Componente de Formação Geral Data / / Nome Nº GRUPO I

Nome do aluno: N.º: Para responder aos itens de escolha múltipla, não apresente cálculos nem justificações e escreva, na folha de respostas:


Função de 1º Grau. Como construir um Gráfico. Função constante. Matemática Básica I. RANILDO LOPES Slides disponíveis no nosso SITE:

FUNÇÃO DE 2º GRAU. O grau de um polinômio é determinado pelo maior expoente dentre todos os termos. Assim uma equação de 2º grua tem sempre a forma:

9º ANO FUNÇÕES. Função Quadrática. Nuno Marreiros

Capítulo 2. Funções. 2.1 Funções

Oficina de Geoplanos

Equação de 2 grau. Assim: Øx² - 5x + 6 = 0 é um equação do 2º grau com a = 1, b = -5 e c = 6.

Lista 8 - Bases Matemáticas

Prof: Danilo Dacar

Lista 5. Em toda a lista, as coordenadas referem-se a um sistema de coordenadas fixo (O; i, j, k)

Geometria Analítica I - MAT Lista 2 Profa. Lhaylla Crissaff

Interpolação polinomial

GUIA DE AJUDA LOGIN REGISTO

Exercícios de Aprofundamento Matemática Funções Quadráticas

Referências principais (nas quais a lista foi baseada): 1. G. Strang, Álgebra linear e aplicações, 4o Edição, Cengage Learning.

Universidade Tecnológica Federal do Paraná Câmpus Campo Mourão Departamento de Matemática

PLANO DE ENSINO Disciplina: Matemática 8 a série Professor: Fábio Girão. Competências e Habilidades Gerais da Disciplina

Função Quadrática e Aplicações Autoria: Carlos Henrique Dias

FUNÇÕES(1) FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU

Neste texto abordamos como construir um dado com a possibilidade de ser planificado e, além disso, ser lançado em um sorteio aleatório.

Matemática. FUNÇÃO de 1 GRAU. Professor Dudan

Transcrição:

Exercícios Avançados: Verificação de aprendizagem Função Quadrática ou Função do 2º grau 01. Dada a função polinomial de 2º grau y = - x 2-3x, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = - x 2-3x e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = - x 2-3x Y (x, y) Página 1

Página 2

02. Dada a função polinomial de 2º grau y = x 2 +9, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = x 2 +9 e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = x 2 +9 Y (x, y) Página 3

Página 4

03. Dada a função polinomial de 2º grau y = x 2 +2x - 8, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = x 2 +2x 8 e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = x 2 +2x - 8 Y (x, y) Página 5

Página 6

04. Dada a função polinomial de 2º grau y = -x 2 +4x - 3, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = -x 2 +4x 3 e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = -x 2 +4x - 3 Y (x, y) Página 7

Página 8

05. Dada a função polinomial de 2º grau y = 2x 2, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = 2x 2 e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = -2x 2 Y (x, y) Página 9

Página 10

06. Dada a função polinomial de 2º grau y = -2x 2, faça o que é pedido a seguir. a) Determine o vértice do gráfico da função. b) Determine o ponto máximo ou mínimo do gráfico da função. c) Preencha a tabela correspondente à função polinomial de 2º grau y = -2x 2 e obtenha as coordenadas para em seguida, representar no gráfico. Dica: coloque a coordenada do vértice na linha D, ou seja, no meio da tabela, e sugira valores acima e abaixo do Xv. A B C D E F G x y = -2x 2 Y (x, y) Página 11

Página 12