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Transcrição:

Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Ciências / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 5º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 15 / 5 / 2017 Querido(a) aluno(a), Você está recebendo as Orientações de Estudos Autônomos para Recuperação. Essa é uma oportunidade para aprimorar sua aprendizagem. As orientações a seguir foram elaboradas para ajudá-lo(a) a sistematizar seus estudos. 1) ESCOLHA um lugar tranquilo e bem iluminado para estudar; 2) ORGANIZE seu material para estudo; 3) RELEIA todos os textos e registros do seu caderno e do seu livro correspondentes às unidades trabalhadas; 4) FAÇA resumos destacando as ideias principais; 5) REFAÇA as atividades do livro, do caderno e do site da escola (Estudos Autônomos); 6) RESPONDA de forma completa e bem elaborada a todas as questões; 7) TENHA como referência o seu livro didático e os registros feitos no caderno. Conteúdos que serão abordados, envolvendo a compreensão das habilidades trabalhadas em Ciências, na Avaliação de Recuperação: As Grandes Navegações; Exploradores do Universo; Invenções; Domínio do fogo. Capítulos 2, 3, 10 e 11 do livro didático e registros no caderno. 1

Atividades QUESTÃO 1 OBSERVE a imagem a seguir. Imagem disponível em: <http://professormarcianodantas.blogspot.com.br/2015/02/portugal-pioneiro-nasgrandes-navegacoes.html> a) EXPLIQUE o que foram as Grandes Navegações. b) CITE os desafios enfrentados pelos navegadores naquele período. c) APRESENTE os principais feitos de Vasco da Gama e Fernão de Magalhães. QUESTÃO 2 REESCREVA a afirmativa a seguir tornando-a verdadeira. A bússola é um instrumento de localização que funciona a partir da força dos ventos. QUESTÃO 3 FAÇA um desenho apresentando todos os planetas do Sistema Solar. Não se esqueça de nomear cada um deles e fique atento à proporcionalidade dos tamanhos de cada planeta. 2

QUESTÃO 4 DEFINA: a) Satélite natural. b) Planeta. c) Asteroide. d) Estrela. QUESTÃO 5 PRODUZA um parágrafo utilizando as palavras do quadro abaixo. ESTRELA PLANETAS LUAS SISTEMA SOLAR QUESTÃO 6 Um pequeno passo para um homem, um salto gigantesco para a humanidade. Neil Armstrong, ao pisar na Lua em 1969. A partir de nossos estudos sobre as viagens espaciais, EXPLIQUE a frase de Neil Armstrong. QUESTÃO 7 LEIA a sinopse de um dos livros de Monteiro Lobato. SINOPSE Durante um chuvoso mês de fevereiro, Dona Benta resolve ler para os netos e para a boneca Emília um livro chamado História das invenções do homem, o fazedor de milagres. Antes de começar, ela avisa: Este livro não é para crianças, mas se eu o ler do meu modo vocês entenderão tudo. No decorrer da narrativa, Dona Benta cumpre o prometido e o autor como já havia feito nos livros Emília no país da gramática, Aritmética da Emília, O poço do Visconde, Geografia de Dona Benta e Serões de Dona Benta mostra uma nova metodologia de ensino, provando que é possível informar e divertir ao mesmo tempo. Disponível em: <http://www.travessa.com.br/historia-dasinvencoes/artigo/9281d0ca-e2a9-4931-9acf-1d3ab8a5bd3d> a) RESPONDA: Qual temática você imagina que Monteiro Lobato aborda neste livro? b) CITE três invenções importantes estudadas por nós. c) EXPLIQUE a importância dessas invenções para a humanidade. d) APRESENTE dois aspectos negativos relacionados às invenções em geral. 3

QUESTÃO 8 Imagem disponível em: <https://ajeitarakoisa.wordpress.com/2015/09/12/triangulo-do-fogo/> EXPLIQUE, cientificamente, a imagem acima. QUESTÃO 9 ASSINALE as alternativas corretas. ( ) Durante as queimadas, acontece a liberação de gás carbônico. ( ) A poluição do ar é causada, principalmente, pelo excesso de oxigênio. ( ) Durante os incêndios, partículas sólidas são liberadas no ar. ( ) Somente a água é capaz de acabar com um incêndio. ( ) Durante uma queimada, os bombeiros podem ventilar o fogo para fazer com que ele se apague. PROCURE SOLUCIONAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS. SUA PROFESSORA ESTARÁ DISPONÍVEL PARA TIRÁ-LAS. SUCESSO! 4

CHAVE DE RESPOSTAS QUESTÃO 1 Consulte as páginas 24 e 25 do livro, além de seus registros no caderno. QUESTÃO 2 Consulte as páginas 29 e 30 do livro e relembre nossa experiência de construção de uma bússola. QUESTÃO 3 Livro páginas 42 e 43, caderno e/ou imagens da internet podem ajudá-lo a fazer seu desenho. QUESTÃO 4 Para elaborar as definições, consulte a atividade da página 45 realizada no caderno e o texto da página 44. O uso do dicionário também pode ajudar. QUESTÃO 5 Releia o texto da página 44 do livro didático e as atividades da página 9 do caderno de atividades. QUESTÃO 6 Consulte o início do capítulo 3 do livro didático. QUESTÃO 7 Consulte o capítulo 11 do livro e a segunda AVD de Ciências. QUESTÃO 8 Releia as páginas 150 e 151 do livro didático e os registros no caderno. QUESTÃO 9 Consulte as páginas 150 a 152 do livro e as páginas 24 e 25 do caderno de atividades. 5