Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Kig

Documentos relacionados
Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Parley

Plano de aula Objeto de Aprendizagem: É o Bicho

Operações com números naturais: Adição e Subtração

Autoria: Fernanda Maria Villela Reis Orientadora: Tereza G. Kirner Coordenador do Projeto: Claudio Kirner. Projeto AIPRA (Processo CNPq /2010-2)

Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Desafio Empresarial

A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

Domínio de conhecimento do Objeto de Aprendizagem

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - UNICENTRO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO JULIANA LEME MOURÃO ORIENTADOR: PAULO GUILHERMETI

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Modelagem de Sistemas Web. Metodologias para o desenvolvimento de sistemas web

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

Adriana da Silva Santi Coord. Pedagógica de Matemática SMED - Abril/2015

O que é um banco de dados? Banco de Dados. Banco de dados

Especialização em Educação Especial: Deficiência Intelectual

ESCOLA ESTADUAL DR. MARTINHO MARQUES VERA LUCIA DOS SANTOS GIVANILZA ALVES DOS SANTOS MARIA APARECIDA CRIVELI SIRLEI R. C. DO P.

SISTEMA OPERACIONAL - ANDROID

BANCO DE DADOS PARA GERENCIAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE

MANUAL DE INSTALAÇÃO DO MILLENNIUM BASIC

Pós-Graduação Lato Sensu a Distância. 1º semestre 2012

Ayuda Sua ONG na mão

ANÁLISE COMBINATÓRIA - ASPECTOS HISTÓRICOS E ATIVIDADES INVESTIGATIVAS

SISTEMA GERENCIAL PARA AUTOMAÇÃO DE FORÇA DE VENDAS USANDO DISPOSITIVOS MÓVEIS BASEADOS EM PALM OS

USO DO AUDIO-IMAGEM COMO FERRAMENTA DIDÁTICO PEDAGÓGICA EM ATIVIDADES EM SALA DE AULA.

SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA MATEMÁTICA - ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Jardim I

Características das Figuras Geométricas Espaciais

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

GIED Grupo de Informática Educativa. Apresentação de Slides

Programação WEB. Prof. André Gustavo Duarte de Almeida www3.ifrn.edu.br/~andrealmeida. Aula II jquery UI

Política de acesso à rede WiFi

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN ENSINO FUNDAMENTAL. DIRETRIZES CURRICULARES 1º ao 5º ANO MATEMÁTICA

EDITAL DE SELEÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Modalidade Online

Rodrigo Claudino Diogo 1, Valéria A. Ribeiro de Lima 2, Vanusa Maria de Paula 3, Rosymeire Evangelista Dias 4

Tutorial do aluno Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Rede e-tec Brasil

Introdução à Informática

MANUAL HAE - WEB MANUAL WEB HAE

GUIA DO USUÁRIO PARECERISTA GECi Gerenciador de Eventos Científicos

Sumário. CEAD - FACEL Manual do Aluno, 02

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO 2/2016 CORPO DOCENTE

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Microsoft PowerPoint

Produtos e Aplicações

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO PROFISSIONAL. Plano de Trabalho Docente 2013

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

PROPOSTA DE ATIVIDADE. 1-Título: Estudo dos triângulos e ângulos internos com o software Geogebra

CRIAÇÃO DE TABELAS NO ACCESS. Criação de Tabelas no Access

GIED Grupo de Informática Educativa. Introdução à Informática. Mouse

Designação da Disciplina: Seminários em Práticas Educativas e Processos Cognitivo-Comportamentais no Ensino e na Aprendizagem I.

Curso de extensão em Blender Prof. Luiz Gonzaga Damasceno

,QVWDODomR. Dê um duplo clique para abrir o Meu Computador. Dê um duplo clique para abrir o Painel de Controle. Para Adicionar ou Remover programas

Na educação a distância, você tem autonomia de estudo, isto é, VOCÊ faz sua programação, estabelece seu ritmo de estudo.

Criar e desenvolver projetos grafico- visuais, utilizando tecnicas de desenho manual ou eletronico.

Nome: Sexo: ( )F ( )M. 1. Você cursou ou cursa Inglês em uma escola de idiomas ou com professor particular? Sim ( ) Não ( )

PINTANDO COM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CARTILHA INSTRUCIONAL DO PROFESSOR. ¹

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Como devo fazer para me inscrever nos ambientes virtuais?

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SEED SUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUED CURSO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS

Cento de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação. Subárea de Matemática. Plano de Ensino de Matemática 7º Ano

ESTUDO, DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. Introdução

Resumo de Objetivos de Aprendizagem de Computação no Ensino Fundamental (Currículo de Referência CSTA/ACM K-12)

Anterior Sumário Próximo MATRIZES, DETERMINANTES E SISTEMAS

LIBERAÇÃO DE ATUALIZAÇÃO CORDILHEIRA

O USO DE SOFTWARE DE GEOMETRIA DINÂMICA: DE PESQUISAS ACADÊMICAS PARA SALA DE AULA

Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico CETEC. Ensino Técnico. Habilitação Profissional: Nível Médio de Técnico em Administração

Comitê Científico do Enangrad

Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Nazaré. Atividade de Enriquecimento Curricular TIC. Pré-Escolar Nenúfares

REGULAMENTO DE PRÁTICA EDUCACIONAL / PROJETOS INTERDISCIPLINARES Curso de Letras Português e Inglês Licenciatura Currículo: LPI00001

MANUTENÇÃO MECÂNICA TÉCNICAS PREDITIVAS. João Mario Fernandes

PLANEJAMENTO ACADÊMICO. Carga Horária: Presencial Distância Total PROFESSOR (A): MAT. SIAPE

ENRIQUECIMENTO ESCOLAR

REITORA Ulrika Arns. VICE-REITOR Almir Barros da Silva Santos Neto. DIRETOR DO NTIC Leonardo Bidese de Pinho

Atividades Pedagógicas. Outubro 2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. Projeto de Extensão: Escola Cidadã Alfabetização e Inclusão Digital

b-learning no ensino secundário recorrente - uma proposta baseada na construção do conhecimento -

Curso de Desenvolvimento de Negócios Sociais e Inclusivos

Terminal de Operação Cimrex 69

Marcus Araújo e Rosinda Ramos

PROJETO DO CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO EM INFORMÁTICA

Manual Remessa Bancária

Manual Recálculo de Custo Médio

Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle 3.0 Orientações Didático-Pedagógicas e Tutoriais. O Ambiente Moodle ferramentas e funcionalidades

GESTÃO DO CONHECIMENTO. Profª Carla Hammes

Análise de Requisitos

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Aula Prática 1 - Gerador Van de Graaff e interação entre corpos carregados


Conjuntos mecânicos IX

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

TIeducar. Educando com TI. Tecnologia da Informação a Serviço da Educação

PROGRAMA ACOMPANHAMENTO. Jardins de Infância da Rede Privada Instituições Particulares de Solidariedade Social RELATÓRIO DO JARDIM DE INFÂNCIA

Revisão Diagrama de Caso de Uso. Rodolfo Adamshuk Silva 30/08/2013

Portal Sempre UNESP MANUAL DO PORTAL SEMPRE UNESP

BCC402 Algoritmos e Programação Avançada. Prof. Marco Antonio M. Carvalho Prof. Túlio Ângelo M. Tóffolo 2011/1

Dados de Identificação

TABLETS COMO RECURSO DE ENSINO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA NUMA ESCOLA PÚBLICA DA PARAÍBA

Portal de Sistemas Integrados. Manual do Usuário. Versão: 1.0

O CONTEXTO SOCIOTÉCNICO CONTEMPORÂNEO Diferentemente dos tradicionais meios de transmissão em massa, as tecnologias digitais são campo de

Etec Monsenhor Antonio Magliano

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - Senac-DF PROCESSO SELETIVO Nº 02/ PROFESSOR. CONVOCAÇÃO 3ª FASE Avaliação Prática

Transcrição:

Plano de aula Objeto de Aprendizagem: Kig Dados de identificação Disciplina: Matemática Assunto: Geometria Plana e Formas Geométricas Séries indicadas: 5ª e 8ª séries Material utilizado: Objeto de Aprendizagem (OA): Kig Métodos De modo presencial, com o apoio do Kig o professor poderá demonstrar graficamente a criação de formas geométricas e conceitos de reto e plano. Os alunos poderão explorar o objeto, de preferência individualmente, desenhando formas geométricas requeridas pelo professor após a aula teórica sobre o assunto. A Figura 1 apresenta algumas formas geométricas criadas no Objeto. Figura 1 - Exemplos de formas geométricas criadas no Objeto.

Descrição do Objeto de Aprendizagem Para acessar ou fazer download do Objeto de Aprendizagem você deverá acessar o endereço: <http://linux.softpedia.com/progdownload/kig-download- 30781.html> Descrição: O Kig é um OA educativo voltado à geometria, permitindo aos alunos explorar de forma interativa formas geométricas e conceitos matemáticos como reta e plano. Possui uma área de trabalho central e barra de ferramentas de desenho nas laterais do aplicativo. A Figura 1 apresenta a tela inicial do aplicativo. Figura 2 - Tela Inicial do aplicativo Kig Relacionamento com o conteúdo teórico da(s) disciplina(s)/série(s): Este aplicativo poderá ser utilizado como apoio ao ensino de conteúdos de Matemática, como por exemplo, conceitos de: reta, plano e formas geométricas.

Proposta de Exercício Atividade prática com o conteúdo do Objeto de Aprendizagem Utilizando o OA Kig desenhe um octógono. Gabarito: Utilize a ferramenta segment para obter a forma de octógono. A ferramenta permite a criação de um segmento de reta entre dois pontos selecionados com o mouse. Figura 3 - Octógono desenhado no Objeto.

Avaliação O professor poderá analisar o comportamento dos alunos ao utilizar o OA, suas dúvidas, dificuldades. Observar se há dificuldade em resolver os exercícios práticos relacionados a um grupo geométrico específico (polígono, poliedro). Analisar o trabalho em grupo, se as sugestões dos colegas são levadas em consideração, se contribuem na resolução das atividades propostas e no aprendizado da matéria.

Referências LINUX SOFTPEDIA. Kig 0.90.1 free download. Disponível em: <http://linux.softpedia.com/progdownload/kig-download-30781.html>. Acesso em: 10 de out. 2010. Dia-a-dia Educação. Diretrizes Curriculares da Educação Básica. Disponível em:<http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/file/diretrize s_2009/out_2009/matematica.pdf> Acesso em: 10 out. 2010. DEVRIESE, D. Manual do Kig. Disponível em: < http://www.linux.ime.usp.br/~lucasmmg/livecd/documentacao/documentos/kig/in dex.html>. Acesso em: 10 out. 2010.

Créditos GIED Grupo de Informática Educativa Equipe de desenvolvimento Kig Team Responsáveis pelo Plano de Aula Ricardo Cecilio Aline Mendes Vasco Jader Gustavo de Campos Santos Coordenação/Orientação Profª Dra. Marília A. Amaral O Usuário não poderá infringir direitos de terceiros, sobretudo os direitos autorais tais como reproduzir, modificar divulgar, ou visar fins lucrativos sobre a obra alheia sem autorização prévia do titular.