Geometria Euclidiana Plana

Documentos relacionados
Geometria Euclidiana Plana

Áreas parte 1. Rodrigo Lucio Silva Isabelle Araújo

A origem das fórmulas das áreas de Figuras Planas

Olá! Fernanda e Lorena. Matemática. Somos do PET Engenharia Ambiental

GEOMETRIA PLANA. Segmentos congruentes: Dois segmentos ou ângulos são congruentes quando têm as mesmas medidas.

Roteiro de Estudos - RECUPERAÇÃO FINAL

NOÇÕES DE GEOMETRIA PLANA

GGM /10/2010 Turma M2

Andre - Dirmatica. Matemática Cursos Profissionais Módulo A1 - Geometria

Conteúdo: PERÍMETRO E ÁREA DE FIGURAS PLANAS

NOÇÕES DE GEOMETRIA PLANA

Área das figuras planas

CÁLCULO DE ÁREA DAS FIGURAS PLANAS. Professor: Marcelo Silva. Natal-RN, agosto de 2013

3º TRI - MATEMATICA - LISTA MARAVILHA 20/10/16 Ensino Fundamental 9º ano A-B-C-D Profº Marcelo

Matemática GEOMETRIA PLANA. Professor Dudan

Exercícios Propostos. Exercício 1: Cinco retas distintas em um plano cortam-se em n pontos. Determine o maior valor que n pode assumir.

Curso de Formação de Tutores Vídeo Aula Áreas de figuras planas. Professor Fabio Oliveira Diniz

GGM Geometria Básica - UFF Lista 4 Profa. Lhaylla Crissaff. 1. Encontre a área de um losango qualquer em função de suas diagonais. = k 2.

Módulo Unidades de Medidas de Comprimentos e Áreas. Áreas de outras Figuras Básicas e Primeiros Exercícios. 6 ano/e.f.

EMENTA ESCOLAR III Trimestre Ano 2014

Projeto Jovem Nota 10 Áreas de Figuras Planas Lista 4 Professor Marco Costa

Volumes parte 01. Isabelle Araujo

Teorema de Pitágoras

Projeto Jovem Nota 10 Áreas de Figuras Planas Lista 6 Professor Marco Costa

Grupo 1 - PIC OBMEP 2011 Módulo 2 - Geometria. Resumo do Encontro 6, 22 de setembro de Questões de geometria das provas da OBMEP

1. Área do triângulo

POLÍGONOS REGULARES. Segmento: ENSINO MÉDIO. Tipo de Atividade: LISTA DE EXERCÍCIOS. 06/2017 Turma: 2 A

Áreas de Figuras Planas: Exercícios da OBMEP. Nono Ano. Autor: Prof. Ulisses Lima Parente Revisor: Prof. Antonio Caminha M. Neto

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental 8 Ano Prof.º: Wesley Disciplina Geometria Aluno (a):. No.

Polígonos PROFESSOR RANILDO LOPES 11.1

Módulo Geometria Espacial II - volumes e áreas de prismas e pirâmides. 3 ano/e.m.

Exemplo Aplicando a proporcionalidade existente no Teorema de Tales, determine o valor dos segmentos AB e BC na ilustração a seguir:

CRONOGRAMA DE RECUPERAÇÃO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO

FIGURAS PLANAS E O CÁLCULO DE ÁREAS

Aula 01 Ciclo 03. Professora Laís Pereira EMEF Antônio Aires de Almeida Gravataí

COLÉGIO SHALOM Ensino Fundamental II 9º ANO Profº: RONALDO VILAS BOAS COSTA Disciplina: GEOMETRIA 9 B 25 C

Formação continuada em Matemática Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ Matemática 2º ano 2º Bimestre de 2014 Plano de Trabalho

MATEMÁTICA. Capítulo 3 LIVRO 2. (I) Áreas das Figuras Planas (II) Áreas de Polígonos Regulares. Páginas: 168 à188

EXERCICIOS - ÁREAS E ÂNGULOS:

MATEMÁTICA. Capítulo 3 LIVRO 2. (I) Áreas das Figuras Planas (II) Áreas de Polígonos Regulares. Páginas: 168 à 188

Aula 21 - Baiano GEOMETRIA PLANA

DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 9. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

GEOMETRIA PLANA. 1) (UFRGS) Na figura abaixo, o vértice A do retângulo OABC está a 6 cm do vértice C. O raio do círculo mede

ÁREAS. Segmento: ENSINO MÉDIO. 06/2018 Turma: 2 A. Tipo de Atividade: LISTA DE EXERCÍCIOS. 20 m. 30 m. 40 m. 50 m

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 52 POLÍGONOS E QUADRILÁTEROS

Escola Secundária com 3º ciclo D. Dinis 10º Ano de Matemática A. Módulo Inicial

SOLUCÃO DAS ATIVIDADES COM POLÍGONOS

Revisional 3 Bim - MARCELO

E.E.M.FRANCISCO HOLANDA MONTENEGRO PLANO DE CURSO ENSINO MÉDIO

ÁREAS. Com base nos dados apresentados nessa figura, é correto afirmar que a área do terreno reservado para o parque mede:

01- Assunto: Equação do 2º grau. Se do quadrado de um número real positivo x subtrairmos 4 unidades, vamos obter o número 140. Qual é o número x?

PREPARATÓRIO PROFMAT/ AULA 8 Geometria

CENTRO EDUCACIONAL SESC CIDADANIA

ALUNO (A): TURMA: CURSO: DATA: / / LISTA DE EXERCÍCIO Nº 2 GEOMETRIA PLANA (Quadriláteros e Áreas de Figuras Planas)

Encontro 6: Áreas e perímetros - resolução de exercícios

Equipe de Matemática MATEMÁTICA

Matemática B Extensivo V. 7

C O L É G I O F R A N C O - B R A S I L E I R O

Grupo 1 - N1M2 - PIC OBMEP 2011 Módulo 2 - Geometria. Resumo do Encontro 6, 22 de setembro de Questões de geometria das provas da OBMEP

Aula 12 Introdução ao conceito de área

Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Espacial 2º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO

Paralelismo. MA13 - Unidade 3. Resumo elaborado por Eduardo Wagner baseado no texto: A. Caminha M. Neto. Geometria.

AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO 2. Pontos positivos:

Poliedross. ANOTAÇÕES EM AULA Capítulo 23 Poliedros 1.5 CONEXÕES COM A MATEMÁTICA

Aluno (a): LISTA 08. Unidade Barra. Leandro Figueira Freitas. Instruções:

Triângulos DEFINIÇÃO ELEMENTOS

Circunferência e círculo. Posições relativas de ponto e circunferência. Posições relativas de reta e circunferência

Aula 6 Polígonos. Objetivos. Introduzir o conceito de polígono. Estabelecer alguns resultados sobre paralelogramos.

BANCO DE QUESTÕES - GEOMETRIA - 8º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

Geometria Espacial PRISMA RETO DE BASE TRIANGULAR (OU PRISMA TRIANGULAR)

A respeito da soma dos ângulos internos e da soma dos ângulos externos de um quadrilátero, temos os seguintes resultados:

Grupo de exercícios I.2 - Geometria plana- Professor Xanchão

V = 12 A = 18 F = = 2 V=8 A=12 F= = 2

Geometria Gilberto Gualberto 9º 21/12/2016 ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO FINAL. Geometria - 9 Ano- Prof Gilberto Gualberto

Lista de exercícios - 2os anos - matemática 2 - prova Para se fabricar uma caixa de sabão em pó com 25 cm de altura, 16 cm de largura e

01- Quais são as medidas dos ângulos de um quadrilátero cujas medidas são expressas por X , 3X, X e 2X ? R.: x + 30º x + y R.

A triângulo equilátero = 3.R2. 3. A hexágono = 2. A triângulo equilátero. Letra B

Interbits SuperPro Web

Fonte: Livro: CRESCER EM SABEDORIA - Matemática 8º ano - Sistema Mackenzie de Ensino

Módulo Unidades de Medidas de Comprimentos e Áreas. Unidades de Medida de Área e Exercícios. 6 ano/e.f.

QUESTÃO 03 (OBMEP) Os quadrados abaixo tem todos o mesmo tamanho. Em qual deles a região sombreada tem a maior área?

SOLUCÃO DAS ATIVIDADES COM VARETAS

Exercícios sobre Triângulo (Lei Angular, Congruência e Classificação)

MATEMÁTICA - 3o ciclo Teorema de Pitágoras (8 o ano) Propostas de resolução

Avaliação do plano de trabalho 2

MATEMÁTICA - 3o ciclo Teorema de Pitágoras (8 o ano) Propostas de resolução

Primeiramente é importante destacar um aspecto referente a definições, nomenclatura e classificações.

Geometria Euclidiana Plana Parte I

rapazes presentes. Achar a porcentagem das moças que estudam nessa Universidade, em relação ao efetivo da Universidade.

ASSUNTO: ÂNGULOS e TRIÂNGULOS. 2) A soma de dois ângulos é 140º e um deles vale 1/3 do suplemento do outro. Determine esses ângulos.

OS PRISMAS. 1) Conceito :

Formação Continuada em MATEMÁTICA Fundação CECIERJ/Consócio CEDERJ Matemática 9º Ano 4º Bimestre/2013 Plano de Trabalho

Aula 10 Semelhança de triângulos

Professor Alexandre Assis. Lista de exercícios de Geometria

A lei dos senos. Na Aula 42 vimos que a Lei dos co-senos é. a 2 = b 2 + c 2-2bc cos Â

Medida de Ângulos em Radianos

DESENHO GEOMÉTRICO 3º ANO ENSINO MÉDIO

Transcrição:

CURSO INTRODUTÓRIO DE MTEMÁTIC PR ENGENHRI 016. Geometria Euclidiana Plana Parte II Danielly Guabiraba Dantas - Engenharia Civil Rafael lves da Silva - Engenharia Civil

Introdução Desde os egípcios, que procuravam medir e demarcar suas terras, até hoje, quando topógrafos, engenheiros e arquitetos fazem seus mapeamentos e plantas, o cálculo de áreas tem sido uma preocupação constante na história da Matemática. Na aula de hoje você irá ver como resolver problemas envolvendo áreas.

Área do quadrado Particularmente, para o quadrado de lado a, ou seja, b = a e h = a, temos : a quadrado = a. a ou quadrado = a² a Em que: a é um número real positivo.

Área do Retângulo 1 cm 1cm² Tomando como unidade de área o quadrado de 1cm² de área, observamos que cabem 1 desses quadrados no retângulo ao lado. Logo, a área do retângulo é 1cm². 1 cm 3 cm 4 cm

Área do retângulo Por outro lado, se multiplicarmos a medida do comprimento do retângulo pela medida da sua largura, obtemos o mesmo resultado. 4 cm. 3 cm = 1 cm² Portanto, a área da superfície de um retângulo é igual ao produto das medidas da base b e da altura h. retângulo = b. h. h Em que: b e h são números reais positivos. b

Exercício O comprimento de um terreno retangular tem 8 m a mais do que a frente. Sabendo-se que o perímetro desse terreno é de 11 m, determine: a) s dimensões desse terreno. b) área desse terreno.

Resolução Fazemos um esboço do terreno e suas dimensões Como o perímetro de um polígono plano é a soma das medidas de todos os seus lados, somamos seus lados e igualamos ao perímetro fornecido pela questão, que é 11. x + 8 x x x + 8 ( x 8) ( x 8) x x 11

Resolução ( x 8) ( x 8) x x 11 14 4x 56 11 4x 11 56 4x 56 x 56 4 x 14 14 + 8 14 + 8 a) Substituímos o valor encontrado para x nas dimensões do retângulo. Verificamos que o terreno mede 14 m de frente e 4 m de comprimento. 14

Resolução b) Sabemos as dimensões do retângulo e queremos saber sua área. Vimos que a área do retângulo é dada pelo produto das medidas da base e da altura, no caso, a base e a altura valem, respectivamente, 14 m e 4 m. Logo: 14m.4m 588m²

Exercício (UFF-RJ) Num terreno retangular com 104 m² de área, deseja-se construir um jardim, também retangular, medindo 9 m por 4 m, contornado por uma calçada de largura L, como indica a figura. Calcule o valor de L. CLÇD JRDIM L L

Resolução De acordo com as medidas fornecidas do jardim, sabemos que a área do terreno pode ser escrita em função de L da seguinte forma: 4 4 L L 9 L L = Largura x ltura ( 9 L).(4 L)

Resolução Como a questão nos fornece o valor da área total, igualamos esse valor dado à equação que montamos anteriormente para determinar L: 104 104 104 34 (9 9(4) 36 36 13L L).(4 18L 9(L) 6L L² L) 8L 4L² L² 104 L(4) 4L² 68 13L L(L) 6L 34 4L² 0

Resolução Resolvemos a equação de segundo grau e acharemos possíveis valores para L: L² 13L 34 0 13² 4()( 34) 169 7 441 L' 13 441 () 13 4 1 8 4 L'' 13 441 () 13 4 1 34 4 8,5

Resolução Depois de resolvermos a equação, achamos e -8,5 como possíveis valores para L, porém, o valor L é referente a medida, dimensão, e como não existem medidas negativas, desconsideramos o valor de -8,5. Então, o valor de L é de m. L' 13 441 () 13 4 1 8 4 L'' 13 441 () 13 4 1 34 4 8,5

Área do paralelogramo Cortando um pedaço do paralelogramo, podemos encaixá-lo do outro lado, transformando-o num retângulo. Veja: h b Então, podemos definir que a área do paralelogramo é igual à área do retângulo: paralelogramo = b. h Em que: b e h são números reais positivos.

Área do triângulo Toda região triangular é metade da região limitada por um paralelogramo de mesma base e altura. Como dividimos um paralelogramo em dois triângulos iguais, a área de cada um dos triângulos é igual à metade da área do paralelogramo: h b triângulo = b. h

Exercício vela de um barco tem a forma triangular, com 4m de base e 5 m de altura. Osmar quer pintar 35% dessa vela de azul, 5% de verde e o restante de branco. a) Qual a área da parte azul? b) Qual a área da parte verde? E da branca?

Resolução Sabemos que a área do triângulo é a metade do produto da base pela altura. Como temos esses valores, apenas aplicamos a definição: a) b. h 4.5 0 10m² Como 35% dessa área será pintada de azul, multiplicamos 35/100 pelo valor da área total para saber a área azul que será pintada: azul 35 100.10 350 100 3,5m²

Resolução b) 5% da vela será pintada de verde, então: verde 5 100.10 50 100,5m² Já foi pintada 60% da área da vela (35% de azul e 5% de verde). Como o restante será pintado de branco, esse restante será de 40% da área da vela (100% 60%): branco 40 100.10 400 100 4m²

Exercício Para decorar seu quarto, Carol preparou bandeirinhas de papel. partir do modelo abaixo, ela fez 40 bandeirinhas. Qual a área total de papel utilizado para fazer toda essa decoração no quarto dela?

Resolução Para calcular a área total, achamos a área de uma bandeira, e depois multiplicamos pelo numero n de bandeiras. 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm cm plicamos o teorema de Pitágoras para achar a altura h do triângulo. 4² ² h² 16 4 h² 1 h² h 1 h 3

Resolução 4 cm cm 3 cm gora acharemos a área da metade de uma bandeira, já que temos sua base e altura:. 3 3cm² Como achamos a metade da área de uma bandeira, a área da bandeira será o dobro dessa área: bandeira.. 3 4 3cm²

Resolução chamos a área de uma bandeira, a área total será o número de bandeiras multiplicado por essa área. Como o número de bandeiras é 40, multiplicamos esse valor pela área de uma bandeira e acharemos a área total: total 40. 40.4 3 960 3cm² bandeira área total de papel necessário para Carol fazer suas bandeirinhas foi 960 3 cm².

Área de um triângulo equilátero

Área de um triângulo equilátero

Área de um triângulo equilátero

Área do trapézio Trapézio é todo quadrilátero com apenas um par de lados paralelos, que são suas bases. Vamos decompor a região limitada por um trapézio para encontrar sua área.

Área do trapézio Considere um trapézio de bases b, B e altura a (números reais positivos). Primeiro, decompomos a região traçando uma de suas diagonais. B Observe que temos agora regiões triangulares: b a b a a B

Área do trapézio área de uma região triangular nós já aprendemos a calcular, então temos: T T T T 1 b. a B. a b. a B. a ( b B). a a b 1 T B ( B b) a

Exercício Determine a área do terreno plano abaixo usando as medidas dadas.

Resolução Modelo matemático: decomposição do terreno em três regiões. 6m 4m 1m 9m 11m Como já sabemos calcular a área destas figuras, temos que: terreno terreno terreno ( bh) retângulo (1 6) bh 56 triângulo ( B b) h trapézio (9 11) 4 5m terreno 17m²

Área do Losango Todo losango pode ser transformado num retângulo equivalente, com altura D e base d/. ssim, a área da região limitada por um losango é dada pela metade do produto das medidas das diagonais. losango D. Em que D e d são números reais positivos. d

Exercício (Unicamp-SP) Os vértices de um losango são os pontos médios dos lados de um retângulo. Qual a razão entre a área do retângulo ( r ) e a do losango ( L )? a) ½ b) c) 1/3 d) 4/3

Resolução Temos a seguinte figura: partir disso, calculamos a área de cada figura: r Dd L Dd e, logo a razão r / L é: r L Dd Dd Dd 1 Dd

Área de um Hexágono regular Um hexágono regular é formado por seis regiões triangulares equiláteras. Como a área de uma região triangular equilátera é dada por: triânguloe quilátero l² 3 4 área do hexágono é dada por: hexágono 6 l² 3 4 6l² 4 3 Ou seja: hexágono 3l ² 3

Área de um polígono regular Um polígono regular é aquele que tem todos os lados e todos os ângulos internos congruentes. Ele pode sempre ser inscrito em uma circunferência. Exemplos:

Área de um polígono regular Pode-se perceber que se o polígono regular tem n lados, a região limitada por ele pode ser decomposta em n regiões limitadas por triângulos isósceles. Em cada um desses triângulos, a base é o lado (l ) e a altura é o apótema (a). Logo: Em que l : lado a: apótema n la n: número de lados, (valores reais positivos).

Obrigada pela atenção! www.ufal.edu.br www.facebook.com/petengenharias