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Transcrição:

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Professor, nós, da Editora Moderna, temos como propósito uma educação de qualidade, que respeita as particularidades de todo o país. Desta maneira, o apoio ao professor é de máxima importância. Sabemos de sua preocupação em escolher o material didático que mais atenda às suas necessidades, para elaborar instrumentos avaliativos, desenvolver a metodologia apropriada e dar tratamento aos conteúdos de ensino. Assim, elaboramos os comparativos de nossas obras com o currículo de seu Estado, com o intuito de facilitar sua análise e demonstrar que todos os conteúdos básicos nacionais estão contemplados. Você pode conferir os comparativos de outras disciplinas em nosso site: www.moderna.com.br/pnld Canal de Atendimento: 0800 13 0033 e juntas no

Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA 1º ANO Código da coleção:27611col01 a Língua Portuguesa e as práticas discursivas A linguagem: socialização e enunciação (linguagem, língua e fala, escrita e oralidade, conversação). Unidade 4 - Capítulos 13 e 14 O processo de comunicação e seus elementos. Unidade 4 - Capítulos 13 e 14 Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista, carta do leitor, etc. Notícia: Unidade 8 - Capítulo 26 Carta: Unidade 8 - Capítulo 26 (2º ano) Funções da linguagem. Unidade 5 - Capítulo 16 Os tipos de discurso. Unidade 7 - Capítulo 24 a prática de leitura e a construção de sentidos Como atribuir sentido aos textos verbais e não verbais. Textualidade, situacionalidade, intencionalidade, aceitabilidade e intertextualidade. Estratégias de leitura: inferência, localização de informações, antecipação, pressuposição etc. Reconhecimento dos gêneros e tipos textuais na leitura. A sonoridade das palavras. Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais, sintáticos e morfossintáticos. Textos em prosa e verso. O sentido dos textos, verbais e não verbais, estão presentes em todos os capítulos, explorando todos os aspectos que compõem ou complementam os conteúdos. Conteúdos presentes ao longo dos capítulos destinados aos estudos linguísticos. Conteúdos presentes ao longo de todos os capítulos, com ênfase nos capítulos de produção textual. Conteúdo presente em todos os volumes e capítulos de produção textual. Unidade 5 - Capítulo 17 (1º ano) Conteúdos presentes ao longo dos três volumes, nos blocos de gramática. Textos em prosa e versos estão presentes ao longo de todos os volumes e capítulos, com ênfase em literatura e produção de texto. 2

Análise comparativa entre a proposta curricular do Estado e o Português da Editora Moderna Bahia Da análise da forma à construção de sentido Os sons e suas representações gráficas. As palavras, suas entonações e grafias. A gramática da frase. A gramática do texto. Os constituintes básicos da oração. As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal. A coordenação e os efeitos de sentido. Gramática - Capítulo 17 (1º ano) Unidade 4 - Capítulo 13 (1º ano) capítulos de gramática. capítulos de gramática. Unidade 5 - capítulo 22 (2º ano) Unidade 5 - capítulo 22 (2º ano) Unidade 3 - Capítulo 10 (3º ano) Unidade 5 - Capítulo 16 (1º ano) Língua e Literatura: múltiplas linguagens A arte literária. Unidade 1 - capítulo 1 Os gêneros literários. Os estilos de época. O uso literário das tradições populares. Leituras cinematográficas. Leituras fotográficas. Leituras da cidade. Leituras musicais. Os gêneros literários aparecem ao longo dos capítulos de literatura, destacando os costumes e estilos de cada período. capítulos de literatura, destacando os costumes e tradições que marcaram a cultura popular. 3

Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA 1º ANO Código da coleção:27611col01 análise linguística e reescrita textual Colocação pronominal. Unidade 4 - Capítulos 15 e 16 Crase. Pontuação. Emprego de conjunções e preposições (coesão). Coerência. Retextualização coletiva. Retextualização em grupo. Retextualização individual. Unidade 5 - Capítulo 15 (3º ano) Unidade 5 - Capítulo 16 (3º ano) Unidade 4 - Capítulo 21 (2º ano) O conteúdo não é explícito, no entanto é ressaltado no capítulos de gramática e, principalmente, nos capítulos de produção de texto. 4

Análise comparativa entre a proposta curricular do Estado e o Português da Editora Moderna Bahia Produção textual oral e escrita A organização de um texto. A hierarquia das ideias no texto. A progressão textual. O léxico. Mecanismos de coesão (gramatical e semântica). Coerência textual. Textos orais. capítulos de produção de texto e, alguns momentos, em grmática. Recursos estilísticos a sonoridade das palavras. Unidade 5 - capítulo 17 Redes sociais e as construções de sentido as linguagens dos blogs, facebook, Orkut, torpedos (SMS), clipes. A internet e o processo de comunicação. O hipertexto. Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) 5

Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA 2º ANO Código da coleção:27611col01 a Língua Portuguesa e as práticas discursivas Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista, carta do leitor, etc. Os tipos de discurso Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista, carta do leitor, etc. Os tipos de discurso a prática de leitura e a construção de sentidos Como atribuir sentido aos textos verbais e não verbais Textualidade, situacionalidade, intencionalidade, aceitabilidade e intertextualidade Estratégias de leitura: inferência, localização de informações, antecipação, pressuposição, etc. Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais, sintáticos e morfossintáticos Textos em prosa e verso O sentido dos textos, verbais e não verbais, está presente em todos os capítulos, explorando todos os aspectos que compõem ou complementam os conteúdos. Conteúdos presentes ao longo dos capítulos destinados aos estudos linguísticos e produção textual. Conteúdos presentes ao longo de todos os capítulos, com ênfase nos capítulos de produção textual. Conteúdos presentes ao longo dos três volumes, nos blocos de gramática. Textos em prosa e versos estão presentes ao longo de todos os volumes e capítulos, com ênfase em literatura e produção de texto. 6

Análise comparativa entre a proposta curricular do Estado e o Português da Editora Moderna Bahia Da análise da forma à construção de sentido As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal Unidade 5 - capítulo 22 e 23 Operadores argumentativos A subordinação e os efeitos de sentido no texto Unidade 8 - capítulo 21 e 22 (3º ano) Unidade 3 - capítulo 11 e 12 (3º ano) Níveis de formalidade Variações linguísticas Unidade 4 - capítulo 12 e 13 (1º ano) Unidade 4 - capítulo 12 (1º ano) Língua e Literatura: múltiplas linguagens Tendências da literatura brasileira contemporânea poesia e prosa Contribuições das culturas africanas e indígenas à cultura brasileira Unidade 2 - capítulo 6 (3º ano) Unidade 2 - seção especial(3º ano) Leituras cinematográficas Leituras fotográficas Leituras da cidade Leituras musicais 7

Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA 2º ANO Código da coleção:27611col01 análise linguística e reescrita textual Concordância verbal e nominal Regência verbal e nominal Coerência Retextualização coletiva Retextualização em grupo Retextualização individual Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano) Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano) O conteúdo não é explícito, no entanto, é aplicado no capítulos de gramática e, principalmente, nos Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. 8

Análise comparativa entre a proposta curricular do Estado e o Português da Editora Moderna Bahia Produção textual oral e escrita A progressão textual O léxico Mecanismos de coesão (gramatical e semântica) Coerência textual Textos orais Redes sociais e as construções de sentido as linguagens dos blogs, facebook, twiter, orkut, torpedos (SMS), clipes A internet e os processos de comunicação O hipertexto Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) 9

Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA 3º ANO Código da coleção:27611col01 a Língua Portuguesa e as práticas discursivas Gêneros e tipos textuais no cotidiano: notícias, entrevista, carta do leitor, etc. Os tipos de discurso Notícia: Unidade 8 - capítulo 26 Carta: Unidade 8 - capítulo 26 (2º ano) a prática de leitura e a construção de sentidos Textualidade, situacionalidade, intencionalidade, aceitabilidade e intertextualidade Conteúdos presentes ao longo dos capítulos destinados aos estudos linguísticos e produção textual. Estratégias de leitura: inferência, localização de informações, antecipação, pressuposição, etc. Aspectos formais, discursivos, semânticos, lexicais, sintáticos e morfossintáticos Textos em prosa e verso Conteúdos presentes ao longo de todos os capítulos, com ênfase nos capítulos de produção textual. Conteúdos presentes ao longo dos três volumes, nos blocos de gramática. Textos em prosa e versos estão presentes ao longo de todos os volumes e capítulos, com ênfase em literatura e produção de texto. Da análise da forma à construção de sentido As relações sintáticas dentro do sintagma nominal e verbal Operadores argumentativos Níveis de formalidade Variações linguísticas Unidade 5 - capítulo 22 e 23 (2º ano) Unidade 8 - capítulo 21 e 22 (3º ano) Unidade 4 - capítulo 12 e 13 (1º ano) Unidade 4 - capítulo 12 (1º ano) 10

Análise comparativa entre a proposta curricular do Estado e o Português da Editora Moderna Bahia Língua e Literatura: múltiplas linguagens Tendências da literatura brasileira contemporânea poesia e prosa Contribuições das culturas africanas e indígenas à cultura brasileira Unidade 2 - capítulo 6 Unidade 2 - seção especial Leituras cinematográficas Leituras fotográficas Leituras da cidade Leituras musicais Análise linguística e reescrita textual Concordância verbal e nominal Regência verbal e nominal Coerência Retextualização coletiva Retextualização em grupo Retextualização individual Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano) Unidade 4 - capítulo 13 (3º ano) O conteúdo não é explícito, no entanto, é aplicado no capítulos de gramática e, principalmente, nos Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. Conteúdo presente ao longo dos capítulos de gramática e, principalmente, produção de texto. 11

3º ANO Produção textual oral e escrita Português Contexto, interlocução e sentido MARIA LUIZA M. ABAURRE MARIA BERNADETE M. ABAURRE MARCELA PONTARA Código da coleção:27611col01 A progressão textual O léxico Mecanismos de coesão (gramatical e semântica) Coerência textual Textos orais Tendências atuais na produção de textos para exames Unidade 8 - capítulo 21 e 22 Redes sociais e as construções de sentido as linguagens dos blogs, facebook, twiter, orkut, torpedos (SMS), clipes A internet e os processos de comunicação Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) Unidade 7 - capítulo 24 Seção especial: Gêneros da internet (1º ano) O hipertexto 12

Q ueremos unir as suas experiências com as nossas para desenhar uma nova dinâmica no Ensino Médio. PORTUGUÊS CONTEXTO, INTERLOCUÇÃO E SENTIDO MATEMÁTICA PAIVA CONEXÕES COM A MATEMÁTICA 27611COL01 27583COL02 27519COL02 FÍSICA CIÊNCIA E TECNOLOGIA CONEXÕES COM A FÍSICA BIOLOGIA EM CONTEXTO CONEXÕES COM A BIOLOGIA 27647COL22 27646COL22 27644COL20 27518COL20 GEOGRAFIA CONTEXTOS E REDES CONEXÕES ESTUDOS DE GEOGRAFIA GERAL E DO BRASIL HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO CONEXÕES COM A HISTÓRIA 27546COL05 27645COL05 25642COL06 27643COL06 SOCIOLOGIA EM MOVIMENTO FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA HIGH UP LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS ENLACES LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL CÓDIGO DO LIVRO: 42404L2828 CÓDIGO DO LIVRO: 42383L2928 27560COL44 27527COL43