PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PROVA 1º BIMESTRE 9º ANO 2010
PROVA MATEMÁTICA 9º ANO QUESTÃO 01 Artur é arquiteto. Ele está verificando as medidas de um projeto. No desenho abaixo, podemos ver a linha que Artur está medindo. A medida desta linha, em centímetros, é (A) 3,0. (B) 3,4. (C) 3,8. (D) 4,0.
QUESTÃO 02 Siga as instruções do mágico e assinale a opção que possui o resultado encontrado. Pense em um nº. Multiplique-o por 0,5. Some 10 a esse produto. Divida esse total por ( 0,5). Ao quociente some o nº que você pensou. O resultado que você encontrou foi... (A) -5. (B) 10. (C) -20. (D) o nº pensado. QUESTÃO 03 Uma loja de roupas está em promoção. Todas as mercadorias estão com desconto de 30%. Para descobrir o desconto de cada peça dessa loja, devemos multiplicar o seu preço por 1 (A). 30 (B) 4 1. (C) 0,03. (D) 0,30.
QUESTÃO 04 Na apresentação de seu projeto aos colegas de equipe, Flávio vai mostrar como simplificar a expressão no quadro abaixo: 8² 3². 5² = 15² 5³ 3 5 Ana Bia Ivo Quem está pensando corretamente? (A) Ana. (B) Bia. (C) Flávio. (D) Ivo.
QUESTÃO 05 Assinale a opção onde se encontra o resultado da expressão proposta pela professora: Resolva com atenção (3. 3²)³. = 3² (A) 3 7. (B) 3 6. (C) 3 4. (D) 3 3.
QUESTÃO 06 Metrô Século XXI A construção da Conexão Direta Pavuna-Botafogo faz parte de um pacote de investimentos de 1 150 000 000 de reais, assumido pelo Metrô Rio, a partir da renovação do contrato de concessão com o Governo do Estado do Rio de Janeiro, em dezembro de 2007. Batizado de Metrô Século XXI, o projeto, que inclui também a expansão da Linha 1 e outras melhorias, vai permitir mais que dobrar a capacidade do metrô carioca, de 600 mil passageiros/dia para mais de 1,1 milhão de passageiros/dia. Matéria adaptada de: www.metrorio.com.br/expansao.htm O número em negrito no texto, escrito em notação científica, fica (A) 1 150. 10 5. (B) 115. 10 6. (C) 1,15. 10 7. (D) 1,15. 10 9. QUESTÃO 07 O número inteiro mais próximo da soma no quadro abaixo é 10 + 6 = (A) 4. (B) 5. (C) 8. (D) 16.
QUESTÃO 08 Sabendo que a= -1, b= -6 e c = -3, determine o valor numérico da expressão: b² - 4ac = (A) -24. (B) 0. (C) 24. (D) 48. QUESTÃO 09 Por semana, Maria faz 3 bolos para vender. Para isso ela gasta uma dúzia de ovos. Esta semana, porém, ela deverá fazer 5 bolos. Veja como Maria calculou a quantidade necessária de ovos para esta semana e assinale a opção correta: Vou precisar de 15 ovos para fazer os 5 bolos. (A) Ela errou. Vai precisar de 18 ovos para fazer os 5 bolos. (B) Ela errou. Vai precisar de 20 ovos para fazer os 5 bolos. (C) Ela errou. Vai precisar de 25 ovos para fazer os 5 bolos. (D) Ela calculou corretamente.
QUESTÃO 10 Leia os quadrinhos abaixo e assinale a opção que os completa corretamente. Uau! Seu carro andou 60 km e só gastou 4 litros de combustível! Ele é bem econômico. Vou até a casa do Beto. São 150 km. Vá no meu carro. Dá pra você bancar o combustível? Só vou gastar... litros. Texto adaptado (A) 8. (B) 10. (C) 12. (D) 15. QUESTÃO 11 Os segmentos AB e BC são proporcionais, numa razão de 7 2. Se BC mede 28 cm, qual é a medida do segmento AB? 28 cm C A x B AB BC 2 = 7 (A) 8 cm. (B) 10 cm. (C) 14 cm. (D) 20 cm,
QUESTÃO 12 Observe esses dois triângulos. As medidas de seus lados estão registradas numericamente. Os ângulos com símbolos iguais mostram que possuem medidas congruentes. Sendo assim, assinale a opção que contém a afirmativa correta: 16 14 8 7 12 6 (A) Os triângulos não são semelhantes, porque não são equiláteros. (B) Os triângulos não são semelhantes, porque, apesar de seus lados correspondentes serem proporcionais, seus ângulos correspondentes têm medidas diferentes. (C) Os triângulos não são semelhantes, porque somente seus ângulos correspondentes são congruentes. (D) Os triângulos são semelhantes, porque seus ângulos correspondentes são congruentes e seus lados correspondentes são proporcionais.
QUESTÃO 13 Na figura a seguir, o segmento BC é paralelo ao segmento B C. A x 12 cm B C 8 cm 32 cm B C A medida do lado AB do triângulo menor é (A) 1 cm. (B) 2 cm. (C) 3 cm. (D) 4 cm.
QUESTÃO 14 Uma grande empresa resolveu analisar o gráfico de suas vendas no 1º semestre do ano passado, para se organizar em 2010. VENDAS 1º SEMESTRE 2009 Qual das afirmativas abaixo corresponde às informações do gráfico? (A) O mês de menor venda foi junho. (B) Em março, as vendas foram de, aproximadamente, 360 milhões de reais. (C) O total de vendas em janeiro superou, em mais de 200 milhões de reais, as vendas de junho. (D) A diferença entre as vendas de abril e maio é maior que 100 milhões de reais.
QUESTÃO 15 De acordo com o triângulo abaixo, assinale a alternativa correta: x 55 35 (A) O valor de x é 90 e este é um triângulo retângulo. (B) O valor de x é 80 e este é um triângulo acutângulo. (C) O valor de x é 75 e este é um triângulo escaleno. (D) O valor de x é 55 e este é um triângulo isósceles.