MATEMÁTICA PROVA 2º BIMESTRE 9º ANO

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1 PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PROVA 2º BIMESTRE 9º ANO 2010

2 QUESTÃO 1 π é o nome dado ao quociente entre as medidas da circunferência e do diâmetro de um mesmo círculo. Este número possui infinitas casas decimais, porém não possui um período que se repita. O valor de π é aproximadamente 3, π é um nº irracional. Observe as setas (Z, Y, X e W) na reta numérica abaixo. Z Y X W A seta que aponta para localização aproximada de π é (A) W. (B) X. (C) Y. (D) Z. QUESTÃO 2 Um navio trouxe 10 contêineres para a cadeia de lojas de roupas Gatinhas e Gatões. Em cada contêiner há 10 caixotes. Em cada caixote há 10 caixas. Em cada caixa há 10 pacotes. Em cada pacote há 10 camisetas unissex. Essas camisetas serão distribuídas igualmente pelas filiais dessa cadeia de lojas. Cada filial receberá 1 caixote. Quantas filiais possui essa cadeia de lojas? (A) (B) (C) (D) 10 3.

3 QUESTÃO 3 Ao analisar a composição de um tipo de água mineral, uma cientista determinou a quantidade de potássio existente em um litro dessa água. Há 0,028 gramas de potássio em um litro. Quantos gramas de potássio há em 10 litros? A resposta à dúvida da cientista em notação científica é: (A) 2, (B) 2, (C) 2, (D) 2, QUESTÃO 4 Observe o quadrinho e assinale a opção que responde corretamente à pergunta abaixo. O banco está informando que, quando tivermos pago 5 4 de nossa dívida, poderemos fazer um novo empréstimo. Que percentual da dívida deve ser quitado, para que eles possam fazer um novo empréstimo nesse banco? (A) 20%. (B) 40%. (C) 75%. (D) 80%.

4 QUESTÃO 5 Ao resolver uma questão de sua prova, André encontrou como resposta Assinale a opção onde se encontra um radical semelhante à resposta de André. (A) 18. (B) (C) (D) QUESTÃO 6 Flávia, Beto e Guilherme trabalham na mesma empresa e recebem salários de igual valor. Flávia e Guilherme, vocês estão controlando meus gastos, mas até agora, só gastei 9 4 do meu salário! Eu já gastei 9 6 do meu salário. Não estou nem aí! Já gastei 12 8 do meu. Podemos afirmar que: (A) Flávia e Guilherme gastaram a mesma quantia. (B) Flávia e Beto gastaram a mesma quantia. (C) Beto e Guilherme gastaram a mesma quantia. (D) Os três gastaram quantias iguais.

5 QUESTÃO 7 O valor inteiro mais próximo de é: (A) 10. (B) 12. (C) 14. (D) 35. QUESTÃO 8 Mauro deseja cercar o terreno que adquiriu recentemente. Para isso, ele precisa do perímetro (medida do contorno) desse terreno. Na figura abaixo, pode-se ver a forma desse terreno e suas dimensões em metros O perímetro desse terreno é: (A) (B) (C) (D)

6 QUESTÃO 9 Maria foi ao mercado e comprou 0,25 kg de cenouras. Na foto abaixo, vemos o preço do produto por quilo. Qual o preço que Maria pagou pelas cenouras? (A) R$ 0,24. (B) R$ 0,30. (C) R$ 0,60. (D) R$ 0,95 ritaousa.net/.../uoloud/2009 QUILO R$ 1,20 QUESTÃO 10 Leia o quadrinho e assinale a opção que completa corretamente a fala do aluno. Por qual valor devemos multiplicar os termos da fração no quadro, para que seu denominador seja um número racional? 2 10 Eu sei, professor. É o número... (A) 10. (B) 2. (C) 5. (D) 10.

7 QUESTÃO 11 Um consultor de finanças determinou que o lucro da empresa Bons Negócios pode ser determinado pela fórmula: L = - n² + 5 n + 150, sendo L o valor do lucro ou prejuízo desta empresa, em mil reais, de acordo com o número de peças vendidas (n). No mês passado, a empresa vendeu 12 peças (n = 12). Sendo assim, é possível afirmar que a empresa no mês passado teve um (A) lucro de 66 mil reais. (B) prejuízo de 66 mil reais. (C) prejuízo de 288 mil reais. (D) lucro de 288 mil reais. QUESTÃO 12 De acordo com a conversa dos personagens abaixo, responda à pergunta. Mônica! Um nº quadrado perfeito é aquele cuja raiz quadrada é exata? Sim! Se fatorar um nº quadrado perfeito, seus fatores estarão elevados sempre a expoentes pares. Que número se deve multiplicar a 450, para que o produto seja um quadrado perfeito? (A) 2. (B) 3. (C) 5. (D) 10.

8 QUESTÃO 13 Observe a sequência de figuras. figura 1 figura 2 figura 3 figura 4 Na figura de número n, quantos quadrados serão usados? (A) 3n. (B) 3n + 1. (C) 3 (n + 1). (D)(n + 1)³. QUESTÃO 14 Veja a conversa desses jovens. Conseguimos as 55 assinaturas para aprovação de nosso projeto. É verdade, Lana. Eu consegui menos 7 assinaturas que você. Eu arrecadei o dobro de assinaturas que você, Lana. Eu só consegui 2 assinaturas. Essa situação pode ser representada pela equação: (A) 3x 5 = 55. (B) 4x 5 = 55. (C) 4x 7 = 55. (D) 5x 7 = 55.

9 QUESTÃO 15 Pedro e Paulo se conheceram há 8 anos. Quando se conheceram, Paulo tinha 8 anos. O gráfico abaixo mostra as idades de Pedro e Paulo ao longo desses 8 anos. Idade 16 anos x Idade do Pedro Idade do Paulo 8 anos 0 8 Tempo em que Pedro e Paulo se conhecem (anos) Observando este gráfico, podemos afirmar que: (A) a idade de Pedro hoje é 32 anos. (B) a idade de Paulo, após 8 anos, é 24 anos. (C) a diferença entre as idades de Pedro e Paulo, após 8 anos, é 16 anos. (D) a idade de Pedro hoje é 24 anos.