Curso de introdução ao L A TEX. Pedro Paulo Surerus 2018

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Transcrição:

Curso de introdução ao L A TEX Pedro Paulo Surerus 2018 1

Conteúdo 1 Formatação de texto 3 1.1 Estilos de letras................................. 3 1.2 Tamanho de letras............................... 3 1.3 Linhas...................................... 4 1.4 Listas...................................... 5 1.4.1 Listas com símbolos........................... 5 1.4.2 Listas enumeradas........................... 5 1.5 Alinhamento................................... 5 1.6 Minipage..................................... 5 2 Imagens 5 3 Tabelas 6 4 Ambiente Matemático 7 Lista de Figuras 1 Imagem inserida................................. 5 2 Imagem inserida................................. 6 3 Imagem inserida................................. 6 4 Duas figuras lado a lado............................ 6 Lista de Tabelas 1 Legenda da Tabela............................... 6 2

1 Formatação de texto 1.1 Estilos de letras negrito itálico sublinhado sans serif slanted small caps letra de máquina romano TEXTO - altera a letra do texto para sans serif. - altera a letra do texto para letra de máquina. - altera a letra do texto para romano sublinhado sublinhado duplo sublinhado curvo riscado muito///////// riscado 1.2 Tamanho de letras LaTeX (normalmente formatado como LaTeX) é um conjunto de macros para o programa de diagramação de textos TeX, utilizado amplamente na produção de textos matemáticos e científicos, devido a sua alta qualidade tipográfica. Entretanto, também é utilizado para produção de cartas pessoais, artigos e livros sobre assuntos diversos. LaTeX (normalmente formatado como La- TeX) é um conjunto de macros para o programa de diagramação de textos TeX, utilizado amplamente na produção de textos matemáticos e científicos, devido a sua alta qualidade tipográfica. Entretanto, também é utili- 3

zado para produção de cartas pessoais, artigos e livros sobre assuntos diversos. [3] 1.3 Linhas.................................................................................... 4

1.4 Listas 1.4.1 Listas com símbolos Primeiro item Segundo item Terceiro item 1.4.2 Listas enumeradas 1. Primeiro item 2. Segundo item 3. Terceiro item a) Primeiro item b) Segundo item c) Terceiro item 1.5 Alinhamento......... 1.6 Minipage Testando o ambiente minipage, tes- tando o ambiente minipage, testando o ambiente minipage, testando o ambi- ente minipage, testando o ambiente mi- nipage, testando o ambiente minipage, testando o ambiente minipage, testando o ambiente minipage, testando o ambi- ente minipage, testando o ambiente mi- nipage. 2 Imagens Figura 1: Imagem inserida. 5

Figura 2: Imagem inserida. Figura 3: Imagem inserida. A figura 2 é maior do que a 1. (a) Figura 1 (b) Figura 2 Figura 4: Duas figuras lado a lado 3 Tabelas Tabela 1: Legenda da Tabela A tabela 1 tem 4 linhas e 4 colunas 6

4 Ambiente Matemático 1. Sendo a equação do segundo grau da forma ax 2 + bx + c = 0, para a 0, demonstre a Fórmula de Bháskara dada pela seguinte expressão: 2. Qual das seguintes afirmações é correta? x 1,2 = b ± b 2 4ac 2a O triângulo equilátero contém três lados iguais. O triângulo equilátero contém três lados diferentes. 3. Calcule as seguintes operações elementares: (a) 3 + 5 (b) 3 5 (c) 3 5 (d) 3 5 (e) 3/5 (f) 3 5 4. Simplifique as seguintes frações: (a) (b) (c) (d) (a+b) c (a+b) (a + b) c (a + b) (a + b) c (a + b) (a + b) c (a + b) 5. Qual o grau de cada polinômio abaixo? (a) x + 3 x + índice qualquer x (b) x 2 + x 1 0 + x 12 (c) x 2 1 + x 3 12 + x 3 12 6. Meça o espaço entre cada chave abaixo: (a) {} (b) { } (c) { } (d) { } 7. Seja as funções abaixo f : R R, determine o domínio delas: 7

(a) f(x) = 3x 2 (b) f(x) = 1 x x 2 1; x 1 (c) f(x) = 2x + 1; x < 1 adasdasd (d) f(x) = logx + log x + log 2 x (e) f(x) = lnx + ln x (f) f(x) = sen x (g) f(x) = cos x (h) (i) f(x) = sen(x π 2 ) ( f(x) = sen x π ) 2 8. Qual a dimensão das matrizes a seguir? [ ] a a a a (a) a a a a a a a a b (b) a a a a c q g g f e a a a (c)..... a a a a 8

Referências [1] BIANCHINI, Edwaldo; PACCOLA, Herval; Matemática: S ao Paulo, Editora Moderna, 1996. [2] FERNANDEZ, Vicente Paz; YOUSSEF, Antonio Nicolau; Matemática - conceitos e fundamentos: São Paulo, Editora Scipione, 1995. [3] MACHADO, Antonio dos Santos; Matemática na escola do segundo grau: São Paulo, Editora atual, 1996. [4] PAIVA, Manoel; Matemática - conceitos, linguagem e aplicações: S ao Paulo, Editora Moderna, 2002. 9