Sistema Maxi no Ensino Fundamental I
Características do segmento Ensino Fundamental: Anos Iniciais compreende do 1º ao 5º ano a criança ingressa no 1º ano aos 6 anos de idade Fonte: shutterstock.com
Material Didático Fonte: Sistemas de ensino Maxi / Abril Educação
Língua Portuguesa As ações propostas para os trabalhos de leitura, de estudo dos textos, de produção textual escrita e oral, de reflexão sobre a língua, de análise das diferentes linguagens são organizadas por meio de unidades temáticas e visam facilitar e estimular a participação ativa do aluno como leitor e produtor de textos à medida que desenvolve sua capacidade de reflexão crítica, demonstrando contínua ampliação de suas habilidades e competências.
Matemática Apresenta evolução gradativa de dificuldades e prima pelo trabalho interdisciplinar e pela contextualização: teoria e prática são aplicadas no cotidiano do educando. Para isso, as propostas de trabalho apresentadas no material exploram o cotidiano e as experiências das crianças, estimulando-as a estabelecer relações entre as situações vivenciadas.
História As propostas de atividades desse material priorizam a participação dos educandos. Para isso, buscamos explorar o cotidiano e as experiências das crianças, estimulando-as a estabelecer relações entre as situações vivenciadas. Os conceitos espontâneos, trazidos de suas próprias experiências, serão organizados e transformados em conceitos científicos na escola.
Ciências A proposta de trabalho deste material didático tem o objetivo de propor situações e ações que organizem o trabalho do professor e possibilitem ao aluno ampliar sua compreensão do ser, do mundo e de sua transformações, reconhecendo-se como integrante do universo e como indivíduo, que reflete a respeito da importância do equilíbrio ecológico para a continuidade da existência da vida.
Geografia Este material didático sustenta o objetivo de levar os educandos a conhecer o mundo em que vivem de maneira mais consciente, entendendo a Geografia como uma ciência que estuda, analisa e busca compreender o meio natural, o espaço transformado pelo ser humano e a relação que há entre a sociedade e o meio ambiente. A proposta é de não regionalizar informações de municípios ou Estados: os conceitos são genéricos e as atividades estimulam a pesquisa com informações de cada localidade.
Língua Inglesa A proposta desse material é desenvolver a linguagem oral e a compreensão auditiva em situações reais de comunicação, para gradativamente desenvolver a linguagem escrita. O trabalho é voltado ao enriquecimento do vocabulário, vinculando-o às outras áreas de conhecimento de forma lúdica.
1º ANO 2º ANO 3º ANO 4º ANO 5º ANO
Arte O trabalho presente neste material didático propõe desafios ao aluno para que desenvolva sua sensibilidade, sua percepção e sua imaginação, tanto ao fazer arte quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele próprio, pelos colegas e por artistas. Considerando que o princípio da Arte está baseado na pintura, na escultura, na arquitetura, na música, na literatura e no teatro, o material aborda uma proposta na qual o conceito histórico e a arte popular apresentam-se de forma articulada.
Manual do professor
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