APRESENTAÇÃO DO PROJETO e-jovem

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2 APRESENTAÇÃO DO PROJETO e-jovem O Projeto e-jovem é uma iniciativa do Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação SEDUC, cuja proposta visa oferecer formação em Tecnologia da Informação e Comunicação TIC, tendo como princípios básicos a formação continuada, o protagonismo e empreendedorismo juvenil, o impacto social e a qualificação profissional, possibilitando melhores condições de inserção no mundo do trabalho e geração de emprego e renda para os jovens concludentes do ensino médio e egressos da rede pública estadual. Atualmente o projeto é desenvolvido em dois módulos, agrupados da seguinte forma: Módulo I: composto por linguagens básicas, nas áreas de Inglês Instrumental, Informática Básica e Preparação para o Trabalho e Prática Social, com carga horária de 400h/a e duração de 6 meses. Módulo II: oferece uma formação técnica e profissional contemplando conteúdos em áreas específicas de conhecimento em TI Tecnologia da Informação e disciplinas correlatas, Linguagens Específicas: Software Livre (Linux Básico e Avançado, BrOffice), Suporte a Hardware e Redes de Computadores, Criação e Manipulação de Imagens (Gimp e Inkscape), Desenvolvimento WEB I e II (Lógica, CSS, PHP), Java Script, Banco de Dados, Sistema de Gerenciamento de Conteúdo (Framework, Joomla), Inglês Técnico, Empregabilidade e Empreendedorismo, totalizando 880h/a. Após concluir os dois módulos com desempenho satisfatório, o jovem receberá certificado de nível técnico profissionalizante em informática, expedido pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, totalizando carga horária de h/a. O Projeto foi criado em 2007 com o objetivo de contribuir com a formação da cidadania e do social, mediante a inclusão e a formação dos jovens, através da universalização da cultura digital e do apoio à continuidade dos estudos. Desde então, o projeto já qualificou mais de mil (atualizar dados) alunos, em 217 escolas da rede pública estadual de ensino distribuídas em mais de 105 municípios cearenses. Assim, dentre os benefícios alcançados, podemos citar um grande número de projetos sociais, planejados e liderados por jovens, despertando nos mesmos a responsabilidade social e competências para a elaboração e gestão de projetos, trabalho em equipe, liderança e comunicação. Além da elevação do índice de inclusão digital no Estado e a inserção dos jovens no mundo do trabalho sendo, em média, mais de 50% de alunos do e-jovem inseridos a cada ano. E-JOVEM 2 PTPS

3 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA: PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO E PRÁTICA SOCIAL (PTPS) Caros jovens, sejam bem vindos(as) ao módulo disciplinar de Preparação para o Trabalho e Prática Social PTPS do Projeto e-jovem. Esta é uma das três disciplinas do Módulo I do Projeto que traz uma proposta para capacitação de vocês, educandos, de modo a ampliar suas competências e habilidades que facilitem seu ingresso no mundo do trabalho, além de proporcionar a vivência em atividades sociais que serão desenvolvidas por vocês no decorrer das atividades regulares do curso. Esta disciplina aborda, de forma integrada e dinâmica, temas como: Introdução à Empregabilidade, Postura Sócioprofissional, Empreendedorismo, Identidade, Cidadania, Comunicação, Mundo do Trabalho, Reconhecendo Habilidades, Projeto de Vida, Projeto Social, Processo Seletivo de Emprego e outras temáticas transversais, possibilitando a vocês a ampliação dos seus conhecimentos sobre o mundo do trabalho e a construção de habilidades, saberes e atitudes necessários para o seu desenvolvimento individual, social e profissional. Essas temáticas estão distribuídas em 40 aulas, totalizando 160h/a na estrutura da disciplina. Esta disciplina foi pensada a partir do conceito de transversalidade, ou seja, buscando integrar temas relacionados a diversas disciplinas que pudessem contribuir para um objetivo comum: formar jovens preparados para o mundo do trabalho e capazes de se reconhecerem como agentes ativos e transformadores da comunidade local, e da sociedade como um todo. Assim, a nova disciplina está pautada com a seguinte base: Empregabilidade e Empreendedorismo Social. Com a Empregabilidade, temos a contribuição da reflexão em torno dos requisitos necessários para um bom profissional, capaz de ser proativo e dinâmico na sua área de atuação, além de ser um sujeito ético, capaz de se relacionar bem com sua equipe. Já com o Empreendedorismo Social, temos a noção básica de protagonismo juvenil, buscando despertar no jovem os talentos e aptidões que muitas vezes ele mesmo ignorava, mas que, postos em ação, são capazes de causar grandes transformações sociais, e claro, o crescimento pessoal. AVALIAÇÕES As avaliações desta disciplina estão organizadas de maneira bem dinâmica e ficaram estruturadas de forma que cada uma das quatro Unidades contará sempre com um Trabalho Prático e uma Avaliação, como dispomos a seguir: Unidade 01 Trabalho Prático: Na Aula 05 desta Unidade, será criado um guia sobre comunicação no ambiente profissional. Os alunos apresentarão de forma sistematizada as questões mais importantes em torno da comunicação profissional. Avaliação: Na Aula 01 será proposta a criação do Seminário Aprender a Empreender que será apresentado na Aula 04. Em equipe, os alunos deverão apresentar uma proposta de uma empresa, um negócio ou um produto, algo que destaque as competências empreendedoras deles; será fornecido um instrumental para orientá-los. E-JOVEM 3 PTPS

4 Unidade 02 Trabalho Prático: Na Aula 03 desta Unidade, será proposta uma redação individual com no mínimo três parágrafos, com base na linha da vida. Avaliação: Será proposta na Aula 02, e será apresentada na Aula 07. Em equipe, identificar e apresentar uma instituição, em sua comunidade e adjacências, que gere impacto social. Unidade 03 Trabalho Prático: Realização do Pré-Painel na Aula 15. Esta atividade está relacionada ao Projeto Social que será desenvolvido durante a maior parte do curso em equipe de no máximo 5 integrantes e apresentado neste como prévia do Painel da aula seguinte. No Projeto Social vocês deverão desenvolver ações voltadas para um contexto social, de modo que este seja contemplado com o projeto a partir da área de atuação escolhida pela equipe. A comunidade a ser contemplada pelo projeto pode ser o próprio bairro em que vocês moram, ou uma instituição, ONG, associação, a escola, em fim, em lugares que permitam uma ação social que cause impacto positivo. Avaliação: Realização do Painel de Apresentação dos Projetos Sociais, que, embora corresponda à aula 16, será realizado com as turmas de cada município, num espaço amplo, que favoreça a integração entre os diversos educandos que formam o Módulo I do Projeto e-jovem. Unidade 04 Trabalho Prático: Na Aula 06, criação de Currículo profissional e Carta de Apresentação. Avaliação: Dia do Protagonismo será proposto na Aula 01 desta Unidade, mas a sua realização ficará a critério da turma e do educador, tendo que acontecer antes da penúltima aula da unidade. O Dia do Protagonismo Juvenil é o dia em que a sua turma produzirá um evento com atividades culturais, empreendedoras, de tecnologia, etc., vários temas podem ser trabalhados e desenvolvidos por vocês. Todas essas avaliações pretendem oferecer a vocês uma experiência que contemple aspectos relevantes para a formação humana, como criatividade, trabalho em equipe, fortalecimento e descobrimento de talentos, postura profissional e ética, etc., de modo que ao final da disciplina, vocês possam com mais segurança, estabelecer objetivos e concretizá-los, bem como pensarem no seu no Projeto de Vida, no qual vocês poderão pensar desde o primeiro dia de aula, através de diversas prévias que se estenderão ao longo do curso. Esse é o início de um grande desafio e toda a equipe e-jovem está empenhada em tornar sua trajetória bastante rica, dinâmica e prazerosa. Como contra partida, esperamos de vocês compromisso, responsabilidade e disposição nesta jornada. E então, vamos juntos?! E-JOVEM 4 PTPS

5 MATRIZ CURRICULAR DA DISCIPLINA: PREPARAÇÃO PARA O TRABALHO E PRÁTICA SOCIAL - PTPS Unidade 01: Conhecendo a Empregabilidade Objetivos: Apresentar o Empreendedorismo de Negócios, em seus conceitos e em sua aplicabilidade; Introduzir ao conceito de Empregabilidade, no contexto do Mercado de Trabalho; Abordar a postura profissional, com base na ética e na comunicação no ambiente profissional. Temas: Aula 01 Aprender a Empreender. Aula 02 Introdução a empregabilidade e Mercado de Trabalho. Aula 03 Ética Sócio-profissional. Aula 04 Postura Sócio-profissional. Aula 05 Comunicação no ambiente profissional Unidade 02: Planejando Sonhos. Objetivos: Apresentar o Empreendedorismo Social, em sua aplicabilidade em Projetos Sociais; Resgatar o contexto histórico dos jovens através da Linha da Vida; Apresentar o Projeto de Vida como uma forma de planejamento individual viável. Temas: Aula 01 Empreendedorismo Social Aula 02 Negócio Social Aula 03 Identidade pessoal Aula 04 Desenhando o Futuro Aula 05 Planejamento Sustentável Aula 06 A importância do trabalho em equipe Aula 07 Instrumentais de planejamentos Unidade 03: Relações Cidadãs. Objetivos: Abordar, no contexto da cidadania e do social, o protagonismo juvenil; Trabalhar com projetos sociais, como forma de gerar impacto social; Abordar a comunicação como fomentador das relações humanas. Temas: E-JOVEM 5 PTPS

6 Aula 01 Contexto Social Aula 02 Transformação coletiva Aula 03 Reconhecendo habilidades Aula 04 O que é ser cidadão Aula 05 Acolhendo a diversidade Aula 06 Conhecendo a comunidade Aula 07 Pesquisando a comunidade Aula 08 Esclarecendo ideias Aula 09 Noções de Orçamento Aula 10 Comunicação e seus componentes Aula 11 Comunicação escrita Aula 12 Finalizando o Plano de Ação Aula 13 Redes Sociais Aula 14 Falando em público com sucesso Aula 15 Pré-painel Aula 16 Painel Aula 17 Revisando ideias Aula 18 Projeto de Vida Unidade 04: Conhecendo o Mercado de Trabalho Objetivos: Apresentar o conceito de mundo do trabalho e suas características; Apresentar os tipos de estágio, entre eles o Programa de Estágio do e-jovem; Contribuir para a construção do perfil profissional dos jovens. Temas: Aula 01 Dia do Protagonismo Juvenil Aula 02 Conhecendo o mundo do trabalho Aula 03 e-jovem no estágio Aula 04 Correndo atrás (SINE) Aula 05 Documentos técnicos Aula 06 Construindo meu Perfil Profissional Aula 07 Processo seletivo Aula 08 Entrevista de emprego Aula 09 Colocando em dia Aula 10 Avaliação do curso E-JOVEM 6 PTPS

7 Sumário Unidade I - Conhecendo a Empregabilidade 9 Aula 1 - Aprender a Empreender 10 Aula 2 - Introdução a empregabilidade e Mercado de Trabalho 21 Aula 3 - Ética Sócio Profissional 32 Aula 4 - Postura Sócio Profissional 39 Aula 5 - Comunicação no ambiente Profissional 46 Unidade II - Planejando Sonhos 55 Aula 1 - Empreendedorismo Social 57 Aula 2 - Novas formas de empreender: Negócio Social e Economia Criativa 68 Aula 3 - Identidade pessoal 83 Aula 4 - Desenhando o Futuro 92 Aula 5 - Planejamento Sustentável (importância de um planejamento financeiro de maneira sustentável). 103 Aula 6 - A importância do trabalho em equipe 113 Aula 7 - Instrumentais de planejamentos. (Conhecer os instrumentais, importância, o que é? como se utiliza esses Instrumentais? para que servem?) 122 Unidade III - Relações Cidadãs 135 Aula 1 - Contexto Social 136 Aula 2 - Transformação coletiva 147 Aula 3 - Reconhecendo habilidades 162 Aula 4 - O que é ser cidadão 174 Aula 5 - Acolhendo a diversidade 183 Aula 6 - Conhecendo a comunidade 192 Aula 7 - Pesquisando a comunidade 197 Aula 8 - Esclarecendo ideias. (Objetivos e metas do plano de ação do projeto social) 203 Aula 9 - Noções de Orçamento 209 Aula 10 - Comunicação e seus componentes 218 Aula 11 - Comunicação escrita 231 Aula 12 - Finalizando o plano de ação 241 Aula 13 - Redes Sociais 247 Aula 14 - Falando em público com sucesso 259 Aula 15 - Pré-painel 271 Aula 16 - Painel 276 Aula 17 - Revisando ideias 279 Aula 18 - Projeto de Vida 286 E-JOVEM 7 PTPS

8 Sumário Unidade IV - Chegando Junto ao Mercado 289 Aula 1 - Dia do Protagonismo Juvenil 290 Aula 2 - Conhecendo o mundo do trabalho. (Mercado de trabalho / Trabalho e emprego / estagio e emprego / CLT / Carteira de Trabalho / Direitos do trabalhador quando demitido) 303 Aula 3 - e-jovem no estágio (Inserção e-jovem e lei do menor aprendiz / tipos de estágios) 312 Aula 4 - Correndo atrás (SINE) 320 Aula 5 - Documentos técnicos 334 Aula 6 - Construindo meu Perfil Profissional 348 Aula 7 - Processo seletivo 357 Aula 8 - Entrevista de emprego 370 Aula 9 - Colocando em dia (Revisão do currículo e carta de apresentação/ recuperação) 379 Créditos 387 E-JOVEM 8 PTPS