ÍNDICE I APRESENTAÇÃO... 2 OBJETIVOS DO PROGRAMA GERAL... 3 ESPECÍFICOS... 3 III CONTRATO DE TRABALHO... 4 IV CARGA HORÁRIA... 5

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2 ÍNDICE I APRESENTAÇÃO... 2 II OBJETIVOS DO PROGRAMA GERAL... 3 ESPECÍFICOS... 3 III CONTRATO DE TRABALHO... 4 IV CARGA HORÁRIA... 5 V DIREITOS DO APRENDIZ... 5 VI DEVERES DO APRENDIZ... 6 VII FREQUÊNCIA... 7 VIII ACOMPANHAMENTO... 7 IX PROGRAMA DE APRENDIZAGEM

3 I APRESENTAÇÃO O Programa Jovem Aprendiz do Banco do Estado de Sergipe S.A., além de atender à Lei nº /2000 e ao Decreto Nº do Governo Federal que se refere às relações jurídicas para contratação de aprendizes, através do estabelecimento de contrato de aprendizagem, constitui-se num processo de formação profissional e desenvolvimento contínuo, bem como numa forma de captar talentos, capacitando-os para uma futura atuação no mercado de trabalho, reduzindo as distâncias existentes entre a formação escolar, a vida profissional e a realidade empresarial. Com este programa, o Banco do Estado de Sergipe S.A. exerce o seu papel social na medida em que contribui para o aprimoramento profissional da comunidade e reforça a importância de valorizar as competências e o desempenho escolar e profissional dos aprendizes. Esta cartilha tem o objetivo de apresentar aos jovens aprendizes algumas informações sobre o programa Jovem Aprendiz do Banco do Estado de Sergipe S.A. Leia com atenção e tire todas as dúvidas com o seu tutor na unidade de atendimento em que está lotado. Seja bem-vindo! 2

4 II OBJETIVO DO PROGRAMA GERAL Proporcionar aos aprendizes o primeiro contato com o mercado de trabalho, através da vivência de situações profissionais e de ações de capacitação que visam o aperfeiçoamento técnico, cultural e social, estreitando as relações entre empresa e escola. ESPECÍFICOS Proporcionar ao aprendiz a oportunidade de aprimorar seus conhecimentos, a partir do contato com a realidade profissional e com as exigências do mercado de trabalho. Desenvolver ações de capacitação do menor aprendiz em parceria com entidade qualificada em formação técnico-profissional metódica. Contribuir para uma maior integração entre empresa e escola. Desenvolver hábitos de trabalho em equipe, comprometimento e comportamento profissional ético. 3

5 III CONTRATO DE TRABALHO O processo de contratação dá-se através do estabelecimento do Contrato de Aprendizagem com o estudante selecionado, no qual constam disposições sobre natureza, duração, direitos e deveres contemplados. Trata-se de um contrato de trabalho especial e que pode ser ajustado até o prazo máximo de 2 (dois) anos. Vale sinalizar que o contrato pode ser extinto automaticamente, antes do prazo determinado, nos seguintes casos: Por interesse de qualquer uma das partes, sem necessidade de prévia comunicação ou indenização. Falta disciplinar grave. Desligamento ou abandono da instituição pública de ensino oficial. Desempenho escolar incompatível com o exigido para permanência no programa, que implique em perda do ano letivo. Desempenho profissional insuficiente ou inadaptação do aprendiz. Não comparecimento aos cursos de capacitação técnico-profissional. 4

6 IV CARGA HORÁRIA A carga horária do aprendiz compreende 30 (trinta) horas semanais, sendo distribuídas entre atividades realizadas na empresa e cursos de capacitação oferecidos pela entidade parceira e pelo Banco. Ambas as atividades têm igual importância, tendo em vista que o programa busca associar atividades de aprendizagem a atividades profissionais. V DIREITOS DO APRENDIZ Assinatura da Carteira de Trabalho; Salário Mínimo Hora; Vale-transporte (para o deslocamento residência /atividades teóricas e práticas / residência); Férias; Depósito do FGTS, o qual deve ser recolhido à alíquota de 2%; Participação nos cursos de capacitação previstos no Programa de Aprendizagem. 5

7 VI DEVERES DO APRENDIZ Os aprendizes devem ter sua conduta profissional orientada pelo Código de Conduta Ética do Banese e pelos deveres abaixo listados, tendo em vista que o Programa Jovem Aprendiz trata-se de uma oportunidade de preparação para o mercado de trabalho. Assim, os deveres seguem listados abaixo: Interessar-se pelo trabalho, demonstrando efetivo aproveitamento. Respeitar as normas administrativas do Banco, especialmente aquelas relacionadas ao sigilo bancário. Manter nos locais de trabalho, atitudes e apresentação pessoal compatível com os padrões de comportamento social, refletindo discrição, cortesia, atenção, amabilidade e proatividade. Participar dos cursos de formação técnico-profissional metódica oferecidos pela entidade qualificada para este fim. Zelar pelo desempenho escolar e manutenção do vínculo com a instituição de ensino público de nível médio. 6

8 VII FREQUÊNCIA A frequência do aprendiz na empresa será controlada mediante assinatura no Registro Diário de Presença, que fica em poder da gerência da unidade em que estiver lotado. Na entidade qualificada para capacitação técnico- -profissional dos aprendizes, a equipe pedagógica ficará responsável pelo acompanhamento da frequência nos cursos através de assinatura em folha de presença. VIII ACOMPANHAMENTO Com o intuito de acompanhar o desempenho profissional do aprendiz em relação às competências, será aplicado semestralmente o Questionário de Avaliação, a ser respondido pelo gestor da unidade e pelo aprendiz, no qual serão avaliadas competências comportamentais exigidas para o exercício da atividade. O aprendiz também será acompanhado pela equipe da empresa parceira, a qual irá avaliar, entre outras coisas: Desempenho escolar; Desempenho profissional; Participação nos cursos de capacitação previstos no Programa de Aprendizagem. 7

9 IX PROGRAMA DE APRENDIZAGEM O programa de aprendizagem contempla a realização dos cursos de capacitação e aperfeiçoamento que irão dar suporte para o efetivo desempenho das atividades práticas, além de contemplar temáticas que servem à formação para o mercado de trabalho. Soma-se ao plano citado, assuntos inerentes à dinâmica da organização. O Plano de Curso será de responsabilidade da entidade contratada para este fim, em conjunto com a Área de Gestão de Pessoas. O Programa de Aprendizagem divide-se em dois módulos: MÓDULO BÁSICO: 354 horas MÓDULO ESPECÍFICO (Práticas Bancárias): 306 horas 8

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