1 EDUCAÇÃO INFANTIL MATEMÁTICA PESCA NÚMEROS. Guia Didático do Objeto Educacional Digital
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- João Gabriel Brás Costa
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1 Guia Didático do Objeto Educacional Digital MATEMÁTICA 1 EDUCAÇÃO INFANTIL PESCA NÚMEROS Este Objeto Educacional Digital (OED) está relacionado ao conteúdo da página 95 do Livro do Aluno.
2 MATEMÁTICA PESCA NÚMEROS 1. Apresentação A atividade lúdica realizada por meio da tecnologia digital possibilita o trabalho dos conteúdos curriculares de forma prazerosa e divertida. O Objeto Educacional Digital (OED) Pesca números é um infográfico com atividade de clique cujo objetivo é estimular os alunos a reconhecer a sequência numérica de 1 a 10. O OED pretende servir de apoio para você reforçar a noção de contagem e instigar os alunos a reconhecer os números de 1 a 10, tornando essas atividades parte do cotidiano deles. A atividade consiste em um jogo em que o aluno deverá clicar em peixes de acordo com os números que os acompanham. 2. Competências e habilidades Reconhecer os números de 1 a 10. Construir a noção de sequência numérica. 2
3 3. Na sala de aula Objetivos: identificar os números; reconhecer a sequência numérica. Conteúdos: leitura, números, sequência numérica, quantidade. Antes de iniciar o OED, proponha uma brincadeira aos alunos: sente-os em roda e peça que contem coletivamente de 1 a 10; o primeiro aluno diz o número 1, e cada um deve dizer o número posterior ao que foi dito pelo colega. Ao iniciar o OED, enfatize as regras do jogo. Caso os alunos apresentem dificuldade, mostre a régua à esquerda, na parte superior da tela. Para deixar clara a relação entre sequência numérica e quantidades, é interessante fazê-los notar que, a cada peixe pescado, mais números se iluminam na régua. 4. Interdisciplinaridade Muitas músicas infantis abordam o tema dos números. Aproveite-as para fazer uma abordagem interdisciplinar com a área de Linguagem, trabalhando a oralidade. Veja algumas sugestões de sites (acessos em: dez. 2014): 5. Sugestões para aprofundamento Sistema De Numeração Na Pré-Escola Revista Nova Escola O portal da revista Nova Escola disponibiliza planos de aula, matérias e recursos multimídia que oferecem apoio didático ao professor. O link a seguir traz um texto sobre modos de abordar os números por meio de contextos reais (acesso em: dez. 2014). Brincar com os números Portal do Professor MEC O Portal do Professor do MEC oferece planos de aula e recursos multimídia de diversas disciplinas. O link abaixo apresenta um plano de aula sobre sequência numérica (acesso em: dez. 2014). Contando até 10 SmartKids Esse site oferece conteúdo educativo, como jogos, passatempos e vídeos, que podem ser aproveitados em sala de aula. O link traz uma animação que faz uma contagem relacionando-a à quantidade. (acesso em: dez. 2014). 3
4 Além da conta Revista Educação Infantil A revista Educação Infantil é composta de materiais cujo objetivo é apoiar os educadores desse nível de ensino. A seguir, há o link com uma reportagem sobre alfabetização matemática. (acesso em dez. 2014). Brincar de contar Educação Infantil: Guia Prático do Professor A revista Educação Infantil: Guia Prático do Professor traz reportagens, matérias e outros materiais direcionados a professores desse nível de ensino. O link apresenta três sugestões de atividades relacionadas a números e sequência numérica. (acesso em: dez ) 6. Navegabilidade A seguir, ressaltamos algumas observações sobre a navegabilidade e manipulação do OED. Para melhor desempenho, é mais adequado visualizá-lo no Google Chrome. Tela inicial: proporciona o primeiro contato do usuário com o OED. É composta de dois botões. O botão Iniciar leva o usuário ao layout principal do objeto. O botão Créditos exibe informações técnicas sobre a produção do objeto. Tela de apresentação: essa tela introduz o jogo por meio de narração e legenda. Após o término da narração, surge automaticamente a tela principal do jogo. 4
5 Atividade: é composta da tela com o jogo de clique e do botão Ajuda, que exibe informações sobre o funcionamento do jogo. Tela de feedback de acerto: ao clicar no peixe correto, o número equivalente a ele sobe e ocupa seu lugar na régua superior esquerda e aparecem, em zoom, o peixe e o número pescados. Tela de feedback de erro: ao clicar no peixe incorreto, ocorre um efeito sonoro e o peixe se movimenta de um lado para o outro. Tela final: quando a atividade é concluída, aparece uma mensagem de parabenização com narração. Após alguns segundos, o OED volta à tela inicial. 5
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