SDE0183 TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA Aula 3: Atividade Motora Adaptada as PcD s Visuais

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1 SDE0183 TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA Aula 3: Atividade Motora Adaptada as PcD s Visuais

2 Objetivos desta aula: 1. Conceituar, classificar e caracterizar as deficiências visuais, causas e consequências na aprendizagem e desenvolvimento motor; 2. Identificar atividades motoras adequadas ao desenvolvimento global da PcD visual no âmbito escolar e não escolar.

3 As Pessoas com Deficiência Visual - PcD s AFINAL, QUEM SÃO ESSAS PESSOAS? símbolos internacionais

4 As Pessoas com Deficiência Visual - PcD s O QUE GERA ESSA CONDIÇÃO DELAS? símbolo internacional

5 PROPÓSITO E AÇÕES PROPÓSITO: Agregar valor à vida das pessoas, propiciando a elas a capacidade de desenvolver-se plenamente para conduzir o dia-a-dia de forma positiva, plena e autônoma, além de um estilo e vida saudável e ativo.

6 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Mobilidade independente Funcionalidade nas atividades da vida diária AVD s

7 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Aquisição de mobilidade independente Aquisição de funcionalidade nas AVD s Apresentar os espaços físicos e as pessoas a elas, de tal forma que sintam-se familiarizados e partícipes do ambiente e dos grupos sociais que nele existem.

8 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Aquisição de mobilidade independente Aquisição de funcionalidade nas AVD s É a capacidade de situar-se e orientar-se em relação a objetos, pessoas e ao próprio corpo em um determinado espaço. É saber localizar o que está à direita, à esquerda; à frente ou atrás; acima ou abaixo de si, ou ainda, um objeto em relação a outro.

9 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Aquisição de mobilidade independente Aquisição de funcionalidade nas AVD s A integração sensorial é um processo cerebral de organizar e interpretar estímulos externos como: movimento, toque, cheiro, visão e audição. Assim, desenvolver as demais capacidades sensoriais é uma forma de propiciar a compensação da falta de visão ou visão reduzida pelos outros sentidos com vistas à inclusão dessas pessoas na sociedade.

10 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Aquisição de mobilidade independente Aquisição de funcionalidade nas AVD s Processo amplo e flexível, composto por um conjunto de capacidades motoras, cognitivas, afetivas e sociais, associados à um elenco de técnicas apropriadas e específicas, que permitem a pessoa conhecer, relacionar-se e deslocar-se de forma segura, independente e natural nas mais diversas estruturas, espaços e situações do ambiente. (adaptado de HOFFMANN; SEEWALD, 2003)

11 PROPÓSITOS E AÇÕES AÇÕES: Propiciar por meio das atividades físicas e esportivas: Ambientação aos espaços físicos Organização espaço temporal Desenvolvimento de habilidades sensoriais Aquisição de mobilidade independente Aquisição de funcionalidade nas AVD s Capacidade de manter os elementos do corpo humano, suas funções, estruturas e atividades cotidianas, dotados da capacidade de participar ativamente nos diversos processos sociais e de interação entre indivíduos e grupos. (adaptado de BUCHALLA, 2003)

12 Próximo assunto: Educação Física Adaptada as PcD s VISUAIS 2ª. PARTE 1. Classificação das DV s; 2. Etiologia das DV s; 3. Impactos na aprendizagem e motricidade; 4. Estratégias de ação em Educação Física; 5. Classificação e modalidades paralímpicas.