SDE0183 TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA Aula 4: Atividade Motora Adaptada as PcD s Visuais. continuação

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1 SDE0183 TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA Aula 4: Atividade Motora Adaptada as PcD s Visuais continuação

2 Objetivos desta aula: 1. Conhecer e aplicar a classificação das DV s em relação ao nível de acometimento e etiologias; 2. Identificar os impactos das DV s na aprendizagem e motricidade humana; 3. Conhecer e aplicar as diferentes estratégias de ação em Educação Física adaptadas a esta clientela; 4. Identificar e aplicar as classificações das diversas modalidades paralímpicas de verão e inverno; 5. Conhecer experiências positivas em Educação Física adaptada as PcD s Visuais.

3 A Educação Física e as PcD s Visuais: CLASSIFICAÇÃO DAS DV s - NÍVEL DE PERDA Fonte: baixa visão o visão subnormal cego total

4 A Educação Física e as PcD s Visuais: ETIOLOGIA DAS DV s CONGÊNITAS Perda da capacidade visual com acometimento desde o nascimento, podendo ser resultante de desordens ou lesões pré-natais ou perinatais que comprometem a capacidade visual; Exemplos: má formação da estrutura ocular, distúrbios genéticos, doenças transmitidas pela mãe, desordens no sistema nervoso central. ADQUIRIDAS Perda da capacidade visual ocorrida após o nascimento e causada por disfunções orgânicas ou por agentes externos que interferem ou eliminam a capacidade visual. Exemplos: Lesões oculares, lesões medulares, diabetes, rubéola.

5 A Educação Física e as PcD s Visuais: ETIOLOGIA DAS DV s DIRETAS acidentes ou desordens que atacam diretamente o globo ocular, geradoras de anomalias ou disfunções com perda total ou parcial da capacidade visual. Exemplos: má formação da estrutura ocular, acidentes pré, peri ou pós-natais que acometem diretamente o globo ocular eliminando/reduzindo a capacidade visual. INDIRETAS Desordens ou disfunções orgânicas, ou ainda agentes externos que acometem estruturas relacionadas à visão, interferindo ou eliminando a capacidade visual. Exemplos: Intoxicações, envenenamentos, lesões medulares, rubéola, sífilis.

6 A Educação Física e as PcD s Visuais: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM E MOTRICIDADE Déficits na variedade e complexidade de experiências cognitivas; Limitações quantitativas e/ou qualitativas de experiências motoras; Potencialização de outras formas de percepção (outros sentidos); Alterações de integração sensório-motora (correlação de ideias objetos) Alterações no desenvolvimento da linguagem e comunicação; Déficits na percepção, associação e memorização visual (visão subnormal) Dificuldades de percepção espaço-temporal; Alterações na postura corporal; Alterações na dominância lateral e interdependência de membros.

7 A Educação Física e as PcD s Visuais: ESTRATÉGIAS DE AÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Promover ambientação inicial ao local de prática (locais novos); Promover apresentação as pessoas com as quais vai interagir; Uso predominante de comandos verbais ou cinestésicos; Foco do trabalho nas potencialidades do aluno; Evitar demonstrações práticas como único recurso em turmas mistas; Prestar auxílio nas execuções atenção total no aspecto segurança Incentivar iniciativa e criatividade na solução de problemas; Estimular execuções e organizações em grupos; Estimular outras formas de percepção sensorial; Promover clima de confiança durante vivências motoras; Praticar sempre o bom senso nas decisões para situações atípicas.

8 As PcD s Visuais e o Paradesporto: MODALIDADES INDIVIDUAIS PARALÍMPICAS DE VERÃO E CLASSIFICAÇÃO

9 As PcD s Visuais e o Paradesporto: MODALIDADES COLETIVAS PARALÍMPICAS DE VERÃO E CLASSIFICAÇÃO

10 As PcD s Visuais e o Paradesporto: MODALIDADES PARALÍMPICAS DE INVERNO E CLASSIFICAÇÃO

11 Experiências positivas em Educação Física Adaptada as PcD s Visuais: Educação Física Inclusiva dos DV s na Escola Veja neste vídeo, como é possível promover a inclusão dessas pessoas nas aulas de Educação Física Escolar...

12 Experiências positivas em Educação Física Adaptada as PcD s Visuais: Educação Física Inclusiva dos DV s na Iniciação Observe neste vídeo, como é possível aproximar os DV s da prática esportiva e, além disso, descobrir talentos paralímpicos...

13 Experiências positivas em Educação Física Adaptada as PcD s Visuais: Veja neste vídeo, o resultado da inclusão pelo esporte e uma boa preparação de DV s como pode gerar performances de sucesso!!!

14 Próximo assunto: Educação Física Adaptada as PcD s AUDITIVOS 1. Classificações das DA s; 2. Caracterização das DA s; 3. Impactos na aprendizagem e motricidade; 4. Contribuições da Educação Física nos âmbitos escolar e não-escolar.