MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 15 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 15 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA"

Transcrição

1 MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 15 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA

2 Como pode cair no enem (UFMG) A população de uma colônia da bactéria E. coli dobra a cada 20 minutos. Em um experimento, colocou-se, inicialmente, em um tubo de ensaio, uma amostra com bactérias por mililitro. No final do experimento, obteve-se um total de 4,096 x 10 6 bactérias por mililitro. Assim sendo, o tempo do experimento foi de: a) 3 horas e 40 minutos b) 3 horas c) 3 horas e 20 minutos d) 4 horas

3 Fixação 1) Determine o valor de x, de modo que os números x, x + 9 e x + 45 estejam, nessa ordem, em PG

4 Fixação F 2) Calcule o 5 o termo da PG ( 3, 6,... ). 3

5 ixação ) Determine o número de termos da PG (3,6,12,...,384).

6 Fixação F 4) Calcule uma PG de quatro termos, sabendo que a soma do 1 o com o 3 o vale 130 e a soma 5 do 2 o com o 4 o vale 650. D

7 ixação ) Três números estão em PG crescente, de tal forma que a sua soma é 26 e o produto é 216. etermine os três números.

8 Fixação F 6) Interpole quatro meios geométricos entre 2 e c

9 ixação ) Calcule x e y sabendo que (x, y, 10) formam uma PA crescente e (x, y, 18) formam uma PG rescente.

10 Fixação F a b c 8) (UFF) Sendo x um número real não nulo, a soma do 3 o termo da progressão aritmética 9 (x,2x,...) com o 3 o termo da progressão geométrica (x,2x,...) é igual a: q a) 4x b) 5x c) 6x d) 7x e) 8x

11 ixação ) (UFF) São dadas duas progressões: uma aritmética (PA) e outra geométrica (PG). Sabe-se ue: a razão da PG é 2; em ambas o primeiro termo é igual a 1; a soma dos termos da PA é igual à soma dos termos da PG; ambas têm 4 termos. Pode-se afirmar que a razão da PA é: ) 1 6 d) 9 6 ) 5 6 e) 11 6 ) 7 6

12 Fixação 10) (UFF) Os retângulos R 1, R 2 e R 3, representados na figura, são congruentes e estão divididos em regiões de mesma área. Ao se calcular o quociente entre a área da região pintada e a área total de cada um dos retângulos R 1, R 2 e R 3, verifica-se que os valores obtidos formam uma progressão geométrica (PG) decrescente de três termos. A razão dessa PG é: a) 1 d) 2 8 b) 1 4 c) 1 2 e) 4

13 Proposto 1) (UFF) Um projeto estabelece que, em uma parede retangular com 3,5 m de altura, sejam colocadas, do chão ao teto, placas quadradas, com 50 cm de lado. Essas placas formarão fileiras superpostas do seguinte modo: a primeira fileira ocupará toda a base da parede com as placas colocadas com um dos lados junto ao chão; na segunda fileira haverá a metade do número de placas da primeira, na terceira fileira haverá a metade do número de placas da segunda e assim, sucessivamente; na última fileira haverá apenas uma placa com um dos lados encostado no teto; as placas serão colocadas lado a lado em todas as fileiras em que houver mais de uma placa. O total de placa que serão utilizadas na execução desse projeto é: a) 2 d) 63 b) 9 e) 127 c) 15

14 Proposto 2) (UFRJ) Certa população de bactérias dobra a cada hora. Num certo dia, às 8 horas da manhã, a população é de 1000 bactérias. a) Qual será a população de bactérias às 11 horas da manhã desse dia? b) A que horas a população será de bactérias?

15 Proposto 3) (UNIFICADO) O número de assinantes de um jornal de grande circulação no estado aumentou, nos quatro primeiros meses do ano, em progressão geométrica, segundo os dados de uma pesquisa constantes na tabela a seguir. Mês Janeiro Fevereiro Março Abril Número de assinantes Em relação ao mês de fevereiro, o número de assinantes desse jornal no mês de abril teve um aumento de: a) 1600 b) 1510 c) 1155 d) 1150 e) 1050

16 Proposto 4) (UNIRIO) O número que deve ser subtraído de 1, de 11/8 e de 31/16, para que os resultados formem uma PG, nessa mesma ordem, é: a) 2 b) 1/2 c) 1/4 d) 1/8 e) 1/16

17 Proposto 5) (FUVEST) Uma progressão aritmética e uma progressão geométrica têm, ambas, o primeiro termo igual a 4, sendo que os seus terceiros termos são estritamente positivos e coincidem. Sabe-se ainda que o segundo termo de progressão aritmética excede o segundo termo de progressão geométrica em 2. Então, o terceiro termo das progressões é: a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18

18 Proposto 6) (PUC) A sequência (1,a,b) é uma PA e a sequência (1,b,a) é uma PG não constante. O valor de a é: a) -1/2 b) ¼ c) 1 d) 2 e) 4

19 Proposto 7) (UFRJ) Uma progressão geométrica de 8 termos tem primeiro termo igual a 10. O logaritmo decimal do produto de seus termos vale 36. Calcule a razão da progressão.

PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 31 QUESTÃO 32

PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 31 QUESTÃO 32 PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 31 Dona Margarida comprou terra adubada para sua nova jardineira, que tem a forma de um paralelepípedo retângulo, cujas dimensões internas são: 1 m de comprimento, 25 cm de

Leia mais

Tópico C mtm B PROGRESSÃO ARITMÉTICA

Tópico C mtm B PROGRESSÃO ARITMÉTICA Tópico C mtm B PROGRESSÃO ARITMÉTICA Definição Sequência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é igual ao anterior somado com uma constante chamada razão da progressão aritmética. Exemplo 1:

Leia mais

PROGRESSÕES - INTENSIVO

PROGRESSÕES - INTENSIVO PROGRESSÕES - INTENSIVO Progressão Aritmética Definição Sequência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é igual ao anterior somado com uma constante chamada razão da progressão aritmética. Exemplo

Leia mais

Por exemplo, vamos obter os termos de uma progressão geométrica de razão 2, partindo do número 3.

Por exemplo, vamos obter os termos de uma progressão geométrica de razão 2, partindo do número 3. Definição: Progressão geométrica (ou simplesmente PG) é uma seqüência de números não nulos em que cada um deles, multiplicado por um número fixo, fornece o próximo elemento da seqüência. Esse número fixo

Leia mais

PROGRESSÕES. 2) (UFRGS) Considere os triângulos I, II e III caracterizados abaixo através de seus lados.

PROGRESSÕES. 2) (UFRGS) Considere os triângulos I, II e III caracterizados abaixo através de seus lados. PROGRESSÕES 1) (UFPI) Numa PA, a 5 = 10 e a 15 = 40; então a é igual a (a) 3 (b) (c) 1 (d) 0 (e) -1 ) (UFRGS) Considere os triângulos I, II e III caracterizados abaixo através de seus lados. - triângulo

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 02 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA (PG)

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 02 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA (PG) MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 02 PROGRESSÃO GEOMÉTRICA (PG) Como pode cair no enem Almeida, dono de um depósito de bebidas, vende ao primeiro freguês a metade das garrafas de cerveja do seu estoque; ao segundo,

Leia mais

2. O valor do décimo termo é

2. O valor do décimo termo é PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS ) Em uma PG, o primeiro termo é e o terceiro, a) b) 4 c) d) 6 e). O valor do décimo termo é ) O número de termos de uma PG é ímpar e seu termo médio é 9. Pode-se afirmar que o produto

Leia mais

(E) (C) O número π 2 pertence ao intervalo: 3 ] (D) ( 1, 1) (A) [1, 2 3, 0) 1, 1] (E) [ 2 (B) ( 2 3, 2] (D) (C) [ 2

(E) (C) O número π 2 pertence ao intervalo: 3 ] (D) ( 1, 1) (A) [1, 2 3, 0) 1, 1] (E) [ 2 (B) ( 2 3, 2] (D) (C) [ 2 1 O número π 2 pertence ao intervalo: [1, 2 ] ( 1, 1) 1 x ( 2 1, 1] [ 2, ) 1 x - [ 2, 2] 2 Os conjuntos não-vazios M, N e P estão, isoladamente, representados abaixo. 1 x Considere a seguinte figura que

Leia mais

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Lista de Exercícios de Matemática / º ano Professor(: Leonardo Data: / JANEIRO / 06. De sonhos e Aluno(: Questão 0) Um casal tem três filhos cujas idades estão em progressão

Leia mais

Exercícios Obrigatórios

Exercícios Obrigatórios Exercícios Obrigatórios 1) (UFRGS/2015) Para fazer a aposta mínima na mega sena uma pessoa deve escolher 6 números diferentes em um cartão de apostas que contém os números de 1 a 60. Uma pessoa escolheu

Leia mais

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 52 POLÍGONOS E QUADRILÁTEROS

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 52 POLÍGONOS E QUADRILÁTEROS MTEMÁTI - 1 o NO MÓULO 52 POLÍGONOS E QURILÁTEROS B b a c d B E B E B β X γ Y W α Z θ B B B B B B B B B M N B M N Fixação 1) Qual o polígono convexo que tem 90 diagonais? Fixação F 2) diferença entre

Leia mais

Matemática I. Professor Cezar Rios

Matemática I. Professor Cezar Rios Matemática I 1710 Professor Cezar Rios 1. (Ufc) Os lados de um triângulo retângulo estão em progressão aritmética. Determine a tangente do menor ângulo agudo deste triângulo. 2. (Unicamp) Caminhando em

Leia mais

1. (Fgv) Calcule as seguintes somas

1. (Fgv) Calcule as seguintes somas 1. (Fgv) Calcule as seguintes somas Nas 20 primeiras vezes, ela perdeu. Na 21 vez, ela ganhou. Comparando-se a quantia total T por ela desembolsada e a quantia Q recebida na 21 jogada, tem-se que Q é igual

Leia mais

x 1. Em cada uma das figuras, eles são apenas os primeiros elementos dos

x 1. Em cada uma das figuras, eles são apenas os primeiros elementos dos 0) Nas figuras a seguir, a curva é o gráfico da função x retângulos hachurados para infinitos que possuem as mesmas características. f x. Observe atentamente o que ocorre com os x. Em cada uma das figuras,

Leia mais

7 1 3 e) 1,3. 4) O termo geral de uma progressão aritmética é dado por a 2n 1. A razão dessa PA é PROGRESSÕES ARITMÉTICAS

7 1 3 e) 1,3. 4) O termo geral de uma progressão aritmética é dado por a 2n 1. A razão dessa PA é PROGRESSÕES ARITMÉTICAS PROGRESSÕES ARITMÉTICAS 1) Considere um polígono convexo de nove lados, em que as medidas de seus ângulos internos constituem uma progressão aritmética de razão igual a 5 o. então, seu maior ângulo mede,

Leia mais

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...) Resp. 249 2. Determinar a razão da PA ( a 1,a 2, a 3,...) em que o primeiro

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 48 ÁREA DO CÍRCULO E SEMELHANÇA COM ÁREAS

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 48 ÁREA DO CÍRCULO E SEMELHANÇA COM ÁREAS MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 48 ÁREA DO CÍRCULO E SEMELHANÇA COM ÁREAS R p R R α R 10 cm 72º = - A segmento = A setor - A triângulo 60º 60º 12 12 60º a b a S S c e e d d b c 1 2 3 4 Lado = 1 área = 1 Lado

Leia mais

Seqüências Numéricas

Seqüências Numéricas Seqüências Numéricas É uma seqüência composta por números que estão dispostos em uma determinada ordem pré-estabelecida. Alguns exemplos de seqüências numéricas: (,, 6, 8, 0,,... ) (0,,, 3,, 5,...) (,,

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica.

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. 13 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter Semana (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia CRONOGRAMA 04/05 Progressão Aritmética Exercícios

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS 2º ANO GABARITO

LISTA DE EXERCÍCIOS 2º ANO GABARITO º ANO GABARITO Questão Matemática I 8 9 7 a9 = = 7 9 6 a8 = = 6 9 55 a7 = = Portanto, a média aritmética dos últimos termos será dada por: 8 7 6 55 + + + 7 7 M = = = 6 Questão O número de vigas em cada

Leia mais

Lista de PA/PG. Escola SESC de Ensino Médio. 9. (UEL) Uma progressão aritmética de n termos tem. razão igual a 3. Se retirarmos os termos de ordem

Lista de PA/PG. Escola SESC de Ensino Médio. 9. (UEL) Uma progressão aritmética de n termos tem. razão igual a 3. Se retirarmos os termos de ordem Lista de PA/PG Aluno(a): Turma: Professores: Data: André/Edu Vicente/Ulício. PA 1) Calcule sabendo que ( 2x 1; 3x 1; 15x uma P.A. 2) formam, nessa ordem, 2) Calcule o 18º termo de uma progressão aritmética

Leia mais

TÓPICOS DE REVISÃO MATEMÁTICA I SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES. Prof. Rogério Rodrigues

TÓPICOS DE REVISÃO MATEMÁTICA I SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES. Prof. Rogério Rodrigues 0 TÓPICOS DE REVISÃO MATEMÁTICA I SEQUÊNCIAS E PROGRESSÕES Prof. Rogério Rodrigues 1 1) SEQUÊNCIA NUMÉRICA: 1.1) Definição: È toda relação que associa cada um dos números naturais n (n 0) a um número real

Leia mais

1. Progressão aritmética Resumo e lista

1. Progressão aritmética Resumo e lista Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares ª ano do Ensino Médio Atividade de Matemática do 1º bimestre de 019 Conteúdo: Progressão aritmética, Progressão geométrica Aluno(s):... N o(s) :... Aluno(s):...

Leia mais

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Inequações Modulares 1.- Resolver em IR a) x 1 < 2 b) 1-2x > 3 c) x 2 4x < 0 Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...)

Leia mais

Portanto, o comprimento total de vigas necessárias para fazer a sequência completa de grades, em metros, foi de

Portanto, o comprimento total de vigas necessárias para fazer a sequência completa de grades, em metros, foi de 1. (Unesp 016) A figura indica o padrão de uma sequência de grades, feitas com vigas idênticas, que estão dispostas em posição horizontal e vertical. Cada viga tem 0,5 m de comprimento. O padrão da sequência

Leia mais

23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA

23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA 1 23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA 1) (F.G.V - 72) Seja x o número cujo logaritmo na base raiz cubica de 9 vale 0,75. Então x 2 1 vale: a) 4 b) 2 c) 3 d) 1 2) (PUC-SP-77) O número, cujo logaritmo na

Leia mais

ww.vestibularsc.com.br

ww.vestibularsc.com.br 1) Encontre os cinco primeiros termoss da seqüência definida por an = n² n + 2n, n e N*. 2) Seja a sequência definida por a n = ( 1) n. n 2, n N *, determine o valor de a 4 a 2 3) Dada a sequência por

Leia mais

Fonte: Livro: CRESCER EM SABEDORIA - Matemática 8º ano - Sistema Mackenzie de Ensino

Fonte: Livro: CRESCER EM SABEDORIA - Matemática 8º ano - Sistema Mackenzie de Ensino Atividade extra aula 26 e 29 (módulo 01) 8º ano Prof.ª Adriana/Madalena (matemática 02) Objetivo: promover uma maior compreensão de algumas propriedades de quadriláteros e interpretação de enunciados mais

Leia mais

BANCO DE QUESTÕES TURMA PM-PE PROGRESSÃO ARITMÉTRICA E GEOMÉTRICA

BANCO DE QUESTÕES TURMA PM-PE PROGRESSÃO ARITMÉTRICA E GEOMÉTRICA 01. (UNESP 016) A figura indica o padrão de uma sequência de grades, feitas com vigas idênticas, que estão dispostas em posição horizontal e vertical. Cada viga tem 0,5 m de comprimento. O padrão da sequência

Leia mais

PA e PG Lista de problemas

PA e PG Lista de problemas COLÉGIO PEDRO II CAMPUS REALENGO II LISTA DE APROFUNDAMENTO - ENEM MATEMÁTICA PROFESSOR: ANTÔNIO ANDRADE COORDENADOR: DIEGO VIUG PA e PG Lista de problemas Questão 01 Em uma clínica ortodôntica são atendidos

Leia mais

Exercícios de Revisão Aulas 16 a 19

Exercícios de Revisão Aulas 16 a 19 Exercícios de Revisão Aulas 1 a 19 1. Uma professora realizou uma atividade com seus alunos utilizando canudos de refrigerante para montar figuras, onde cada lado foi representado por um canudo. A quantidade

Leia mais

Progressões geométricas

Progressões geométricas A UA UL LA Acesse: http://fuvestibular.com.br/ Progressões geométricas Introdução Nesta aula, vamos abordar outra importante seqüência: a progressão geométrica. É possível que você já tenha ouvido alguém

Leia mais

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 13 PROGRESSÃO ARITMÉTICA

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 13 PROGRESSÃO ARITMÉTICA MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 13 PROGRESSÃO ARITMÉTICA a n = a 1 + (n - 1)r a k = a k-1 + a k+1 2 Ex.: ( 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20,...) 11 = 8 + 14 2 11 = 2 + 20 2 11 = 5 + 17 2 Como pode cair no enem (ENEM)

Leia mais

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 05 DIVISIBILIDADE E MÉDIAS

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 05 DIVISIBILIDADE E MÉDIAS MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 05 DIVISIBILIDADE E MÉDIAS Como pode cair no enem (PUC) 1440 soldados são divididos em x equipes de modo que todas as equipes tenham o mesmo número de soldados e este número

Leia mais

Nome: Data: / / 3) (Unicamp 2010) Dois sites de relacionamento desejam aumentar o número de integrantes usando estratégias agressivas de propaganda.

Nome: Data: / / 3) (Unicamp 2010) Dois sites de relacionamento desejam aumentar o número de integrantes usando estratégias agressivas de propaganda. Nome: Data: / / Disciplina: Matemática 1 Série: 1 EM 1) (Unesp 2011) Após o nascimento do filho, o pai comprometeu-se a depositar mensalmente, em uma caderneta de poupança, os valores de R$ 1,00, R$ 2,00,

Leia mais

1ª série do Ensino Médio Turma 1º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno

1ª série do Ensino Médio Turma 1º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática 1ª série do Ensino Médio Turma 1º Bimestre de 2017 Data / / Escola Aluno EM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Avaliação da Aprendizagem em Processo

Leia mais

ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO

ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO Disciplina: Matemática Curso: Ensino Médio Professor: Aguinaldo Série: 2ªSérie Aluno (a): ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO Número: 1 - Conteúdo: Progressão Aritmética Progressão Geométrica Estatística

Leia mais

GABARITO DO CADERNO DE QUESTÕES

GABARITO DO CADERNO DE QUESTÕES OLÍMPIADAS DE MATEMÁTICA DO OESTE CATARINENSE GABARITO DO CADERNO DE QUESTÕES NÍVEL 3 Ensino Médio Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Chapecó 017 OLIMPÍADA REGIONAL DE MATEMÁTICA GABARITO: 1.

Leia mais

QUESTÃO 18 QUESTÃO 19

QUESTÃO 18 QUESTÃO 19 Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 8 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 016 Disciplina: MaTeMÁTiCa Prova: desafio nota: QUESTÃO 16 A soma de três números naturais múltiplos

Leia mais

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 08 SÓLIDOS SEMELHANTES E TRONCOS

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 08 SÓLIDOS SEMELHANTES E TRONCOS MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 08 SÓLIDOS SEMELHANTES E TRONCOS l Como pode cair no enem (UNIFICADO) Uma ampulheta é formada por dois cones de revolução iguais, com eixos verticais e justapostos pelo

Leia mais

Lista de matemática. professor Habib

Lista de matemática. professor Habib Lista de 4 a avaliação (Orientação de estudo) 1. (Ufpe) Nos quilômetros 31 e 229 de uma rodovia estão instalados telefones de emergência. Ao longo da mesma rodovia e entre estes quilômetros, pretende-se

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 09 PROBLEMAS DE MÁXIMO E MÍNIMO E INEQUAÇÃO

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 09 PROBLEMAS DE MÁXIMO E MÍNIMO E INEQUAÇÃO MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 09 PROBLEMAS DE MÁXIMO E MÍNIMO E INEQUAÇÃO - -2 + - 1/2 + - 1/2 + + 1 - + + + -1 2 x -1 3 - - - x Como pode cair no enem Um menino chutou uma bola. Esta atingiu altura máxima

Leia mais

AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98.

AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98. AUTOR: SÍLVIO CARLOS PEREIRA TODO O CONTEÚDO DESTE MATERIAL DIDÁTICO ENCONTRA-SE REGISTRADO. PROTEÇÃO AUTORAL VIDE LEI 9.610/98. ÍNDICE: Estatística e conteúdos abordados na prova de 2018 1... 5 Prova

Leia mais

Tópico D mtm B PROGRESSÃO GEOMÉTRICA

Tópico D mtm B PROGRESSÃO GEOMÉTRICA Tópico D mtm B PROGRESSÃO GEOMÉTRICA Definição Progressão geométrica é uma sequência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é igual ao anterior, multiplicado por uma constante chamada razão da

Leia mais

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 06 PIRÂMIDE

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 06 PIRÂMIDE MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 06 PIRÂMIDE h a p 4 a p = 5 6 a b 6 a p = 3 B Como pode cair no enem (ENEM) Uma fábrica produz velas de parafina em forma de pirâmide quadrangular regular com 19 cm de altura

Leia mais

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 04 PRISMAS: PARALELEPÍPEDO E CUBO

MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 04 PRISMAS: PARALELEPÍPEDO E CUBO MATEMÁTICA - 2 o ANO MÓDULO 04 PRISMAS: PARALELEPÍPEDO E CUBO C` D A` A C a D B` c D B b 10 x 2x Como pode cair no enem (ENEM) Uma fábrica produz barras de chocolates no formato de paralelepípedos e

Leia mais

2. (Ita 2002) Com base no gráfico da função polinomial y = f(x) esboçado a seguir, responda qual é o resto da divisão de f(x) por (x - 1/2) (x 1).

2. (Ita 2002) Com base no gráfico da função polinomial y = f(x) esboçado a seguir, responda qual é o resto da divisão de f(x) por (x - 1/2) (x 1). 1 Projeto Jovem Nota 10 Polinômios Lista B Professor Marco Costa 1. (Fuvest 2002) As raízes do polinômio p(x) = x - 3x + m, onde m é um número real, estão em progressão aritmética. Determine a) o valor

Leia mais

Trabalho apresentado no Curso de Formação Continuada da Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ

Trabalho apresentado no Curso de Formação Continuada da Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Trabalho apresentado no Curso de Formação Continuada da Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ Orientador: Paulo Alexandre Alves de Carvalho Grupo: 4 Série: 2ª série do Ensino Médio Cursista: Jozilaine Moreira

Leia mais

Universidade Federal do Pará - PARFOR. Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica

Universidade Federal do Pará - PARFOR. Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica Universidade Federal do Pará - PARFOR Disciplina: Álgebra Básica e Laboratório de Ensino de Álgebra Básica Lista de Exercícios para Prova Substitutiva Assuntos Abordados: Polinômios, Produtos notáveis

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA y Ya d =? A Yb B Xb Xa x y Ya d =? A Yb B Xb Xa x y Ya d =? A Ya - Yb Yb B Xb Xa - Xb Xa x y Ya A Ym =? M Yb B Xb Xm=? Xa x y Ya A Ym =? M T Yb B R Xb

Leia mais

f f f é: x log x Professor: MARA BASTOS E THIAGO LIMEIRA Turma: 11 Nota: Nome Completo: Obs.: Data: 24/11/2014

f f f é: x log x Professor: MARA BASTOS E THIAGO LIMEIRA Turma: 11 Nota: Nome Completo: Obs.: Data: 24/11/2014 ATENÇÃO Esta é uma avaliação individual e não são permitidas consultas a nenhum tipo de material didático. Utilize caneta azul ou preta, respostas à lápis não serão consideradas para efeito de revisão,

Leia mais

Ao final de 10 anos, o número de exames por imagem aumentou de 40 milhões por ano para 94 milhões por ano. Isso

Ao final de 10 anos, o número de exames por imagem aumentou de 40 milhões por ano para 94 milhões por ano. Isso Resposta da questão 1: [C] a1 = 6 an = 4 n = número de dias r = 4 = 6 + (n 1) 18 = n 1 n = 19 (6 + 4) 19 48 19 S = = S = 456km Resposta da questão : [C] Tem-se que os elementos de uma mesma coluna estão

Leia mais

PROFESSOR(A): MARCELO PESSOA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR(A): MARCELO PESSOA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME: TURMA: PROFESSOR(A): MARCELO PESSOA MATEMÁTICA DATA: / / 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Lista de exercícios de equação do 2º grau 1)Quais das equações abaixo são do 2º grau? ( ) x 5x + 6 = 0 ( ) 2x³

Leia mais

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 53 TEOREMA DE TALES E SEMELHANÇA

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 53 TEOREMA DE TALES E SEMELHANÇA MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 53 TEOREMA DE TALES E SEMELHANÇA A A` r B B` s C C` t A B P C S t r 1 r 2 x 6-5 15 3 r 3 B a β b ka B β kb A α c γ C A α kc γ C B B A C A C B a ka B A c C A kc C B B kc ka c

Leia mais

Módulo de Progressões Geométricas. 1 a série E.M. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

Módulo de Progressões Geométricas. 1 a série E.M. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis Módulo de Progressões Geométricas Definição e Lei de Formação 1 a série E.M. Professores Tiago Miranda e Cleber Assis Progressões Geométrica Definição e Lei de Formação 1 Exercícios Introdutórios Exercício

Leia mais

Plano de Aulas. Matemática. Módulo 10 Ciclo trigonométrico (1 volta)

Plano de Aulas. Matemática. Módulo 10 Ciclo trigonométrico (1 volta) Plano de Aulas Matemática Módulo 0 Ciclo trigonométrico ( volta) Resolução dos exercícios propostos Retomada dos conceitos CAPÍTULO 0,07 rad _ 80 rad x? x. 0, 07 rad _ x rad 80 a), rad C x C x C 0 x C

Leia mais

... Onde usar os conhecimentos os sobre s?...

... Onde usar os conhecimentos os sobre s?... Manual de IV Matemática SEQÜÊNCIA OU SUCESSÃO Por que aprender Progr ogressõe ssões? s?... O estudo das Progressões é uma ferramenta que nos ajuda a entender fenômenos e fatos do cotidiano, desde situações

Leia mais

d 5 = 2. Descreva com tuas palavras o padrão relacionado a TODAS as sequências anteriores.

d 5 = 2. Descreva com tuas palavras o padrão relacionado a TODAS as sequências anteriores. .5. Progressão Geométrica. (PG). Observem as sequências abaixo e determine os próximos três termos da sequência pelo padrão existente nos primeiros termos: (a n) = (3, 6,, 4, 48,...) a 6 = a 7 = a 8 =

Leia mais

RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2 o ANO DO ENSINO MÉDIO DATA: 23/04/12 PROFESSOR: MALTEZ

RESOLUÇÃO DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2 o ANO DO ENSINO MÉDIO DATA: 23/04/12 PROFESSOR: MALTEZ RSOLUÇÃO VLIÇÃO MTMÁTI o NO O NSINO MÉIO T: /0/1 PROSSOR: MLTZ Um terreno será vendido através de um plano de pagamentos mensais em que o primeiro pagamento de R$ 500,00 será feito 1 mês após a compra,

Leia mais

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE

EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...) Resp. 249 2. Determinar a razão da PA ( a 1,a 2, a 3,...) em que o primeiro

Leia mais

MATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES

MATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES MATEMÁTICA UFRGS 2010 RESOLVIDA PELO PROF. REGIS CORTES Nesta prova serão utilizados os seguintes símbolos e conceitos com os respectivos significados: l x l : módulo no número x i : unidade imaginária

Leia mais

Lista de Recomendação - Verificação Suplementar Prof. Marcos Matemática

Lista de Recomendação - Verificação Suplementar Prof. Marcos Matemática Nome: Lista de Recomendação - Verificação Suplementar Prof. Marcos Matemática 1. O valor de x, de modo que os números 3x 1, x + 3 e x + 9 estejam, nessa ordem, em PA é: 2. O centésimo número natural par

Leia mais

Em 5 dias, serão produzidos 5.80 = 400 produtos P. Se o número de medidas de A passou para 2,5, basta multiplicarmos: 2,5 x 400 = 1000 medidas de A.

Em 5 dias, serão produzidos 5.80 = 400 produtos P. Se o número de medidas de A passou para 2,5, basta multiplicarmos: 2,5 x 400 = 1000 medidas de A. TJ SP - 014 9. Certa empresa produz diariamente quantidades iguais do produto P. Se essa empresa usar três medidas iguais do componente A em cada unidade do produto final P, serão necessárias 480 dessas

Leia mais

Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Espacial 2º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO

Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Espacial 2º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Espacial 2º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO Professor: Hermes Jardim Disciplina: Matemática Lista 1 1º Bimestre 2012 Aluno(a): Número: Turma: 1) Resolva

Leia mais

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS PROGRESSÕES

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS PROGRESSÕES PROGRESSÕES A cada 76 anos o cometa Halley pode ser visto da Terra. Ele passou por aqui, pela última vez em 986 e deverá reaparecer no ano de 06. Depois em 38,, 90... e assim sucessivamente. Os números

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 44 RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 44 RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 44 RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO A b h c C m D a n B A A A b c b h h c C a B C m D D n B h Como pode cair no enem (ENEM) Quatro estações distribuidoras de energia

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica.

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. 13 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter Semana (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia CRONOGRAMA 04/05 Progressão Aritmética Exercícios

Leia mais

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Conteúdo: Recuperação do 4 Bimestre Matemática Prof. Leandro Capítulo 12: Função Logarítmica: Escala Richter, definição de logaritmo, propriedades operatórias dos

Leia mais

Matemática. Exercícios de Revisão II

Matemática. Exercícios de Revisão II Nome: n o : E nsino: Médio S érie: T urma: Data: Prof(a): Eldimar 2 a Matemática Exercícios de Revisão II 1) (Unifesp-2009) Sob determinadas condições, o antibiótico gentamicina, quando ingerido, é eliminado

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2 - MATEMÁTICA

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2 - MATEMÁTICA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2 - MATEMÁTICA Nome: Nº 1ª Série Data: / / Professores: Diego, Sami e Thiago Nota: (Valor 2,0) 2º Semestre 1. Apresentação: Prezado aluno, A estrutura da recuperação bimestral paralela

Leia mais

Meu nome: Minha Instituição:

Meu nome: Minha Instituição: Meu nome: Minha Instituição: . O Teorema Fundamental da Aritmética enuncia que todo número natural maior que ou é primo ou pode ser escrito de forma única, a menos da ordem dos fatores, como produto de

Leia mais

DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 9. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 9. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: Douglas Rezende DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 9 ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É

Leia mais

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 25 LOGARITMO: DEFINIÇÃO E PROPRIEDADES

MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 25 LOGARITMO: DEFINIÇÃO E PROPRIEDADES MATEMÁTICA - 1 o ANO MÓDULO 25 LOGARITMO: DEFINIÇÃO E PROPRIEDADES Como pode cair no enem (ENEM) A Escala de Magnitude de Momento (abreviada como MMS e denotada como Mw), introduzida em 1979 por Thomas

Leia mais

Lista de exercícios: Polinômios e Equações Algébricas Problemas Gerais Prof ºFernandinho. Questões:

Lista de exercícios: Polinômios e Equações Algébricas Problemas Gerais Prof ºFernandinho. Questões: Lista de eercícios: Polinômios e Equações Algébricas Problemas Gerais Prof ºFernandinho Questões: 0.(GV) Num polinômio P() do terceiro grau, o coeficiente de P() = 0, calcule o valor de P( ). é. Sabendo-se

Leia mais

Fazendo a decomposição dessas forças, um aluno escreveu o seguinte sistema de equações: log cotg 10º + log cotg 80º é:

Fazendo a decomposição dessas forças, um aluno escreveu o seguinte sistema de equações: log cotg 10º + log cotg 80º é: Módulos 9, 0, 7 e 8 Matemática º EM 1) (Exame de Qualificação UERJ 00) Um corpo de peso P encontra-se em equilíbrio, suspenso por três cordas inextensíveis. Observe, na figura, o esquema das forças T 1

Leia mais

Lista de Atividades - semana 1. 4a Avaliação

Lista de Atividades - semana 1. 4a Avaliação Lista de Atividades - semana 1 4a Avaliação 1. (Ufrj) Antônio, Bernardo e Cláudio saíram para tomar chope, de bar em bar, tanto no sábado quanto no domingo. As matrizes a seguir resumem quantos chopes

Leia mais

Veja exemplos de sequências finitas e infinitas: Sequência finita: (5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) Sequência infinita (3, 5, 7, 11, 13, 17,...

Veja exemplos de sequências finitas e infinitas: Sequência finita: (5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) Sequência infinita (3, 5, 7, 11, 13, 17,... SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS Sequência numérica é uma sequência ou sucessão que tem como contradomínio (conjunto de chegada) o conjunto dos números reais. As sequências numéricas podem ser finitas, quando é possível

Leia mais

(6$0& 9HVWLEXODU B. Questão 26. Questão 27. 5HVROXomR H FRPHQWiULR ² 3URID 0DULD $QW{QLD &RQFHLomR *RXYHLD

(6$0& 9HVWLEXODU B. Questão 26. Questão 27. 5HVROXomR H FRPHQWiULR ² 3URID 0DULD $QW{QLD &RQFHLomR *RXYHLD (6$0& 9HVWLEXODU B M A T E M Á T I C A 5HVROXomR H FRPHQWiULR ² 3URID 0DULD $QW{QLD &RQFHLomR *RXYHLD Questão 26 Para todo x real, seja Int(x) o maior número inteiro que não supera x. Dessa forma, o valor

Leia mais

Aluno: Turma: 2º CN Ano: 2014 Data : Matéria: Turno:Noite Valor :30pontos Nota:

Aluno: Turma: 2º CN Ano: 2014 Data : Matéria: Turno:Noite Valor :30pontos Nota: ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA TRABALHO ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO JANEIRO/2015 RESOLUÇÃO SEE Nº 2.197, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012 Aluno: Turma: 2º CN Ano: 2014 Data : Matéria: Turno:Noite

Leia mais

ASSUNTO:POLINÔMIOS. a) Do 3º grau resp: m ±6 b) Do 2º grau resp: m=6 c) do 1 º grau m=-6

ASSUNTO:POLINÔMIOS. a) Do 3º grau resp: m ±6 b) Do 2º grau resp: m=6 c) do 1 º grau m=-6 ASSUNTO:POLINÔMIOS 1) Identifique as expressões abaixo que são polinômios: a) 3x 3-5x 2 +x-4 b) 5x -4 -x -2 +x-9 c) x 4-16 d)x 2 3 +2x+6 e) x 2 4 resp: a, c,d 2) Dado o polinômio P(x)= 2x 3-5x 2 +x-3.

Leia mais

J = 232 k = 193 J = 232 k = 193 J = 232 k =

J = 232 k = 193 J = 232 k = 193 J = 232 k = Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares Teste 1 do 1º Bimestre de 2019 de Matemática Conteúdo: Curiosidades, Progressão aritmética Professor: Fábio Vinícius Turmas: 2002/3/4 Data: 19.mar.2019 Valor

Leia mais

MATEMÁTICA SARGENTO DA FAB

MATEMÁTICA SARGENTO DA FAB MATEMÁTICA BRUNA PAULA 1 COLETÂNEA DE QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA EEAr (QUESTÕES RESOLVIDAS) QUESTÃO 1 (EEAr 2013) Se x é um arco do 1º quadrante, com sen x a e cosx b, então é RESPOSTA: d QUESTÃO 2 (EEAr

Leia mais

Matemática - 3C12/14/15/16/26 Lista 2

Matemática - 3C12/14/15/16/26 Lista 2 Matemática - 3C12/14/15/16/26 Lista 2 Poliedros Convexos 1) Determine qual é o poliedro convexo e fechado que tem 6 vértices e 12 arestas. 2) Determine o nº de vértices de dodecaedro convexo que tem 20

Leia mais

Álgebra. Progressão geométrica (P.G.)

Álgebra. Progressão geométrica (P.G.) Progressão geométrica (P.G.). Calcule o valor de sabendo que: a) + 6 e 0-6 formam nessa ordem uma P.G.. b) + e + 6 formam nessa ordem uma P.G. crescente.. Calcule o seto termo de uma progressão geométrica

Leia mais

a) b) 5 3 sen 60 o = x. 2 2 = 5. 3 x = x = No triângulo da figura abaixo, o valor do x é igual a: a) 7 c) 2 31 e) 7 3 b) 31 d) 31 3

a) b) 5 3 sen 60 o = x. 2 2 = 5. 3 x = x = No triângulo da figura abaixo, o valor do x é igual a: a) 7 c) 2 31 e) 7 3 b) 31 d) 31 3 Matemática a. série do Ensino Médio Frentes e Eercícios propostos AULA FRENTE Num triângulo ABC em que AB = 5, B^ = º e C^ = 5º, a medida do lado AC é: a) 5 b) 5 c) 5 d) 5 e) 5 Sabendo-se que um dos lados

Leia mais

2ª Série 2016 MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

2ª Série 2016 MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ª Série 6 MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS ) A sequência (, 4, 8, 6,...) é uma: a) Função constante b) Progressão aritmética c) Progressão geométrica d) Função exponencial e) Funcão implícita ) O valor de

Leia mais

PROCESSO DE SELEÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS PÚBLICO GERAL RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA. 2 0x

PROCESSO DE SELEÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS PÚBLICO GERAL RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA. 2 0x RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA Sistema de equações. 0) Definimos por renda familiar a soma dos salários dos componentes de uma família. A família de Carlos é composta por ele, a esposa e um filho. Sabendo-se

Leia mais

Numa PA, qualquer termo, a partir do segundo, é a média aritmética do seu antecessor e do seu sucessor.

Numa PA, qualquer termo, a partir do segundo, é a média aritmética do seu antecessor e do seu sucessor. EEAR/AFA/EFOMM 0-0-015 FELIPE MATEMÁTICA Progressão aritmética ( PA ) Definição Consideremos a seqüência (, 4, 6, 8, 10, 1, 14, 16). Observamos que, a partir do segundo termo, a diferença entre qualquer

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 11 FUNÇÃO EXPONENCIAL

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 11 FUNÇÃO EXPONENCIAL MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 11 FUNÇÃO EXPONENCIAL a >1 f(x) f(x) = a x 1 x f(x) = a x f(x) 1 x Como pode cair no enem Em setembro de 1987, Goiânia foi palco do maior acidente radioativo ocorrido no Brasil,

Leia mais

Progressão Aritmética

Progressão Aritmética CEFET - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Definição Uma (P.A.) é uma sequência de números (a 1, a 2,..., a n,...) (n N) na qual a diferença entre cada termo a n+1 e o seu antecessor

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 3 - MATEMÁTICA

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 3 - MATEMÁTICA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 3 - MATEMÁTICA Nome: Nº 1ª Série Data: / / Professores: Diego, Luciano e Sami Nota: (Valor 1,0) 3º Bimestre 1. Apresentação: Prezado aluno, A estrutura da recuperação bimestral paralela

Leia mais

Lista de exercícios matemática. Semelhança

Lista de exercícios matemática. Semelhança Semelhança 1. Classifique as sentenças em verdadeiras ou falsas: a) ( ) Dois quadrados são sempre semelhantes. b) ( ) Dois polígonos são semelhantes quando seus lados correspondentes são proporcionais

Leia mais

b Considerando os valores log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, o valor de x que satisfaz a equação 36 x = 24, é: 49

b Considerando os valores log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, o valor de x que satisfaz a equação 36 x = 24, é: 49 MATEMÁTICA 1 e O Sr. Paiva é proprietário de duas papelarias, A e B. Em 2002 o faturamento da unidade A foi 50% superior ao da unidade B. Em 2003, o faturamento de A aumentou 20% em relação ao seu faturamento

Leia mais

Lista CIU. Bases Matemáticas. 5. Simplificando a expressão 2(x 2)(x 3) 3 3(x 2) 2 (x 3) 2 0, , 036 : 0, 04 = (x 3) 6

Lista CIU. Bases Matemáticas. 5. Simplificando a expressão 2(x 2)(x 3) 3 3(x 2) 2 (x 3) 2 0, , 036 : 0, 04 = (x 3) 6 Lista CIU Bases Matemáticas.. Álgebra 0, 3 4 + 0, 036 : 0, 04 = 3 8 + 30 0 8,9 0,9 0,8 D. 0,04 8,8 8 9 8 D. 9 ( 8 0 ) /3 3. Se A = + 7 x então A é: + x 7 x(x + 7) x (x + 7) D. x(x + 7) x + 7 4. Qual o

Leia mais

b) Aumentando de uma unidade a intensidade do terremoto, por quanto fica multiplicada a energia liberada?

b) Aumentando de uma unidade a intensidade do terremoto, por quanto fica multiplicada a energia liberada? Professor Habib Lista de Matemática 1. (G1) Resolva a equação 2Ñ = 128 2. (G1) Calcule x de modo que se obtenha 10 Ñ = 1 3. (Uff) Resolva o sistema ý3ñ + 3Ò = 36 þ ÿ3ñ Ò = 243 4. (Ufsc) Determinar o valor

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica.

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. 13 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Gabriel Ritter Semana (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia CRONOGRAMA 04/05 Progressão Aritmética Exercícios

Leia mais

Professor Daniel Reis Página 1

Professor Daniel Reis  Página 1 PRÉ-VESTIBULAR OLIVEIRA Prof. DANIEL REIS QUESTÃO 01 O preço unitário de um produto é dado por k P 0, sendo k uma constante e n, o n SIMULADO número de unidades adquiridas. Sabendo que quando foram adquiridas

Leia mais

Raciocínio Lógico. Sabendo que o triângulo ABC é congruente ao triângulo DCE, então o valor da soma de e é superior a 20º.

Raciocínio Lógico. Sabendo que o triângulo ABC é congruente ao triângulo DCE, então o valor da soma de e é superior a 20º. Raciocínio Lógico 01- O campus de uma Universidade está sendo ampliado e passará a ter 18 prédios de ensino. Se a quantidade atual de prédios de ensino da Universidade supera em 4 unidades a quantidade

Leia mais

Matemática. Nas mesmas condições, juntando 16 mesas, o número de pessoas que poderão ser acomodadas é: a) 32 b) 40 c) 36 d) 38 e) 34

Matemática. Nas mesmas condições, juntando 16 mesas, o número de pessoas que poderão ser acomodadas é: a) 32 b) 40 c) 36 d) 38 e) 34 Matemática 01- A negação da proposição Ana viu uma assombração ou Bia não ficou assustada é equivalente a: a) Ana não viu uma assombração ou Bia ficou assustada. b) Ana viu uma assombração ou Bia não ficou

Leia mais