a = q b + r, com0 r b 1.
|
|
|
- Luísa Bugalho Covalski
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Mateática e Estatística Lic. Adinistração Pública Departaento de Mateática da Universidade de Coibra Ano lectivo 2006/200 1 Teoria dos Núeros O resultado da divisão de dois núeros inteiros, dividendo e divisor, ne sepre é u núero inteiro. Ao aior núero inteiro enor do que a divisão chaa-se quociente e à diferença entre o dividendo e o produto do divisor pelo quociente chaa-se resto. Se a for o dividendo, b o divisor, q o quociente e r o resto te-se que a = q b + r, co0 r b 1. Por exeplo, se dividiros 31 por obteos o resultado é , e por isso o quociente desta divisão é 4. O resto é igual a 31 4 = Algorito de Euclides O Algorito de Euclides serve para deterinar o áxio divisor cou de dois núeros inteiros. Exeplo. Deterinar o áxio divisor cou de 1154 e 35, dc(1154,35). dividendo divisor resto quociente O áxio divisor cou é o últio resto diferente de zero, que é igualente o últio dividendo, ou seja dc(1154,35)= Núeros Prios Definição. U núero inteiro p > 1 é prio se só é divisível por 1 e por ele próprio. Os prieiros núeros prios são: Teorea. Todo o núero natural (diferente de 1) escreve-se de fora única coo u produto de núeros prios. Este Teorea é conhecido por Teorea Fundaental da Aritética. Exeplos: 108 = 2 2 3; 225 = ; 3260 = Definição Dois núeros naturais a e b são prios entre si se dc(a, b)=1. Quaisquer dois núeros prios são prios entre si, as o recíproco não é verdadeiro. 1
2 1.3 Congruências Definição. Seja u núero natural. Dois núeros a e b são congruentes ódulo se a b é divisível por. Escreve-se a b (od ). Proposição. a b (od ) se e só se a e b tê o eso resto na divisão por. Exeplos: (od 2); (od 10); 5 19 (od ). Soas, produtos e potências ódulo. a b = r se r é o resto da divisão de a + b por. (Lê-se a ais b ódulo.) a b = s se s é o resto da divisão de a b por. (Lê-se a vezes b ódulo.) a b = t se t é o resto da divisão de a b por. (Lê-se a elevado a b ódulo.) Exeplos: 3 = 2; 59 3 = 32; = 53; 11 = 2; Exercícios = 1; 63 3 = Calcule o áxio divisor cou e diga quais dos pares são prios entre si. (a) dc(12, 2); (b) dc(1112, 144); (a) dc(5552, 341); (b) dc(1239, 14544). 2. Decoponha e factores prios os seguintes núeros: 10, 55, 98, 308, 115, 26569, (a) Deterine os prieiros 10 núeros naturais congruentes co ódulo 9. (b) Deterine os dois prieiros núeros naturais congruentes co 13 ódulo 11. (c) Calcule u núero natural n tal que n 3 (od 6) e n 5 (od 8). 4. Calcule o resultado das seguintes operações: (a) ; (b) 1 164; (c) ; (d) ; (e) 16 53; (f) 85 55; (g) 15 3 ; (h) ; (i) ; 2 11 (j) 2 19 ; (k) ; (l) Calcule o valor das seguintes expressões ódulo 11, 12 e 23, respectivaente. (a) ; (od 11) (b) ; (od 12) (c) ; (od 23) 123 2
3 Mateática e Estatística Lic. Adinistração Pública Departaento de Mateática da Universidade de Coibra Ano lectivo 2006/ Siétrico ódulo Definição. Seja u núero natural. Dois núeros naturais 0 a, b < são siétricos ódulo se a b 0. Exeplos. 2 e 3 são siétricos ódulo 5 (2 3 1). 5 0 é siétrico de si próprio ódulo (0 0 0). 5 é siétrico de si próprio ódulo 10 (5 5 0). 13 é o inverso ódulo 3 de 24 ( ). 3 O siétrico ódulo de u núero natural enor do que existe e é único. Se a 0, então o seu siétrico ódulo é igual a a. 1.6 Inverso ódulo Definição. Seja u núero natural. Dois núeros naturais 0 < a, b < dize-se inversos ódulo se a b 1. Exeplos. 2 e 3 são inversos ódulo 5 (2 3 1). 5 1 é inverso de si próprio ódulo (1 1 1). 4 não te inverso ódulo 8. Para a = 1, 2,..., ; 4 a é o inverso ódulo 101 de 51 (2 51 1) é o inverso ódulo 19 de 8 (10 8 1) é inverso de si próprio ódulo (6 6 1). Se o inverso ódulo existe, então ele é único. O núero a te inverso ódulo se e só se dc(a,)=1. Se p é prio, então todos os núeros naturais enores do que p tê inverso ódulo p. 1. Exercícios 1. Escreva os siétricos ódulo 13 de todos os núeros naturais inferiores a (a) Deterine, caso exista, o inverso ódulo 11 de todos os núeros naturais inferiores a 11. (b) Deterine, caso exista, o inverso ódulo 14 de todos os núeros naturais inferiores a 14. (c) Calcule x < 41 tal que x 5 1 (od 41). 3. (a) Deterine a < 11 de odo que a (od 11). (b) Deterine b < 11 de odo que b (od 11). (c) Deterine c < 22 de odo que c (od 22). 3
4 2 Códigos de identificação detectores de erros Ua Mensage é ua sequência de dígitos (algarisos ou não) que pretendeos transitir. (Enviar por eail, escrever nu forulário, dizer ao telefone.) U código detector de erros é u conjunto de regras a que ua ensage te que obedecer para estar correcta. Se a ensage recebida não obedecer a essas regras, então houve u erro na counicação. Nesse caso diz-se que o código detectou o erro. Exeplos: 1. Códigos de barras (leitura óptica pequena possibilidade de erro). 2. Núero de cheque (escrito pelo bancário ou lido opticaente). 3. Código ISBN: usado para encoendas de livros,... (para uso huano aior possibilidade de erro). 4. Núero do Bilhete de Identidade (para uso huano aior possibilidade de erro). 5. Núero de série de notas. (a) Actualente é usado para controlo de reessas e outras operações de transferência de notas. O código das notas de Euro é deasiado eleentar. (b) Anteriorente os códigos fora usados para evitar falsificações e feitos de aneira a não sere decifrados. Co a evolução tecnológica, isso deixou de ser necessário. Por exeplo, o código das notas de Marco Aleão era bastante evoluído. 6. Núero de cartão crédito (2 dígitos de controlo).. Coandos à distância: televisão, leitor de DVD, portão da garage,... O coando eite ua ensage (nuérica) e o receptor transfora essa ensage nua acção (udar de canal, abrir a garage,...). Neste caso a possibilidade de erro é bastante elevada. Nos exeplos anteriores o código perite detectar erros as não os corrige. E certos casos, existe a necessidade de corrigir os erros. O exeplo ais usual de ua situação onde são usados códigos de identificação correctores de erros é o da transissão de dados (iage, so ou texto). Neste tipo de sisteas são usados aplificadores de sinal que perite corrigir u certo núero de erros. A possibilidade de corrigir erros é ua das vantagens dos sisteas digitais: internet, TV digital, gravação de CD s. 2.1 Código de barras EAN - European Article Nuber. O código EAN consiste nu núero de 13 dígitos. Os dois prieiros dígitos identifica o país onde o artigo foi produzido, os cinco seguintes o fabricante, os próxios cinco identifica o produto e o últio dígito é u dígito de controlo. x 1 x }{{} 2 x 3x 4 x 5 x 6 x } {{ } x 8x 9 x 10 x 11 x } {{ 12 } x 13 }{{} país fabricante produto dígito controlo Exeplos. Copal Pêra: Copal Lião Light: Lipton Yellow Label Black Tea: Alguns exeplos de identificação do país produtor: França-30, Japão-49, Reino Unido-50, Portugal-56, Itália-80, Espanha-84, livros-9. 4
5 Mateática e Estatística Lic. Adinistração Pública Departaento de Mateática da Universidade de Coibra Ano lectivo 2006/200 U código de barras EAN verifica a seguinte regra: x x 2 + x x 4 + x x 6 + x + 3 x 8 + x x 10 + x x 12 + x 13 0(od10) Copal Pêra = 80 0(od10) O núero 80 é divisível por 10. Lipton (od10) 2.2 Exercícios 1. Verifique se os seguintes núeros EAN estão correctos. (a) (b) (c) (d) Deterine os dígitos de controlo dos seguintes códigos de barras. (a) (b) (c) Núero ISBN ISBN - International Standard Nook Nuber O código ISBN de u livro é u núero de 10 dígitos. Os prieiros dígitos identifica a língua e que foi escrito ou o país onde foi publicado, confore os casos, os núeros seguintes a editora e o livro e o últio é u dígito de controlo, tal coo nos caso dos códigos de barras. O livro Nubers and Beyond de Stephen Barnett é identificado co o seguinte núero }{{} 0 }{{} }{{} 8 inglês Prentice dígito Hall controlo U núero x 10 x 9 x 8 x x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 é u núero ISBN se verifica a seguinte regra: x x x x x x 6 + x + 8 x x x 10 0(od11) Nota: Os códigos que usa núeros prios, coo neste caso o 11, perite detectar u aior núero de erros. O dígito de controlo é adicionado ao ISBN de tal odo que o núero resultante verifique o teste de controlo. Coo se calcula o dígito de controlo x 1? 1. Calcula-se o resto R da divisão inteira de 2 x x x x x 6 + x + 8 x x x 10 por 11, ou seja R = 2 x x x x x 6 + x + 8 x x x 10 = 0 (od11). 2. Se R = 0, então x 1 = 0. Se R 0, então x 1 = 11 R. E se R = 1? Neste caso x 1 = 10. Por conveniência usa-se o dígito X (dez roano) para substituir o núero dez, que é usualente representado por dois dígitos. Exeplo. O livro As Aranhas Douradas de Rex Stout te o ISBN X 5
6 O código do núero ISBN detecta: erros singulares e trocas de dois algarisos. Proposição. Se na leitura de u núero ISBN ocorre apenas u erro nu dígito ou apenas ua troca de algarisos, então o núero resultante da leitura não verifica o teste de controlo. 2.4 Bilhete de Identidade O núero é u núero de BI. Podeos reparar que = 0 (od11). Podeos verificar para outros núeros e chegar á esa conclusão. A verdade é que o código do BI é idêntico ao código ISBN, co ua diferença. Já algué viu o dígito de controlo do BI igual a 10 ou a outro dígito que o identifique? Não, porque o 10 foi substituído por 0!!! Assi o núero é u núero de BI existente e Portugal cujo a soa de controlo é 166 = 1(od11) O núero tabé é u núero de BI e difere do núero anterior e apenas u dígito. Conclusão Devido à substituição do núero 10 por 0, o código do BI não detecta erros singulares. 2.5 Exercícios 1. Deterine os dígitos de controlo dos seguintes núeros ISBN incopletos. (a) (b) (c) (d) ua biblioteca encoendou vários livros enviando os respectivos núeros ISBN. O fornecedor recebeu a encoenda, as dois dos núeros estava incopletos: 92-3? e ?30-0. Quais são os núeros copletos? 3. Deterine duas alternativas correctas para os seguintes núeros incorrectos: (a) (b) (c) (d) X 4. Coplete os seguintes núeros de Bilhete de Identidade. (a) ? (b) 1023?219-9 (c) 1531?000-0 (d) ? (e) ?-1 6
7 Mateática e Estatística Lic. Adinistração Pública Departaento de Mateática da Universidade de Coibra Ano lectivo 2006/ O caso geral Os sisteas de detecção de erros que estudáos, EAN e ISBN, são dois códigos que pertence a ua classe aior: os códigos odulares. Definição U código odular de copriento n e ódulo k é constituído por n núeros naturais, (p 1, p 2,..., p n ), inferiores a k. U núero x 1 x 2 x 3...x n 1 x n pertence a este código se verifica a seguinte regra: p 1 x 1 + p 2 x p n 1 x n 1 + p n x n 0(od k) Nota: Os dígitos x 1,..., x n pode não ser algarisos. Apenas é necessário que identifique u valor nuérico. No código ISBN X representa o núero 10. Exeplos. O código ISBN é u código odular de copriento 10 e ódulo 11. O código de barras te copriento 10 e é u código ódulo 10. Proposição. U código odular (p 1, p 2,..., p n ) de ódulo k detecta: (a) erros singulares na posição i se e só se dc(p i, k)=1; (b) a troca dos dígitos nas posições i e j se e só se dc(p i p j, k)=1. Deste resultado, conclui-se facilente que se k é u núero prio, então u código ódulo k detecta todos os erros singulares. Esse é o caso do código ISBN, ua vez que 11 é prio. 2. Exercícios 1. Para se transitir palavras através de u canal foi construído u código detector de erros, para se ter a certeza que a palavra recebida foi a enviada. Nesse código cada letra corresponde a u núero A-0, B-1,..., Z-22. A cada palavra junta-se u dígito de controlo. Ua palavra x n...x 2 x 1 (x 1 é o dígito de controlo) pertence ao código se x x x n x n 0 (od 23). (a) Deterine o dígito de controlo da palavra PORTUGAL. (b) Fora recebidas as palavras ANOJ e PAULOC. Será que estão correctas. 2. Nua biblioteca foi ipleentado u sistea de leitura óptica dos cartões de leitor dos utentes. Para evitar erros, ao núero de leitor foi acrescentado u dígito de control. Assi, o núero x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 é u núero de leitor se x 1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5 0 (od 10). Por exeplo é u núero deste código, ua vez que = 20 0 (od 10). (a) Verifique se os núeros e pertence a este código. (b) Deterine o algariso de controlo do núero 130?. 3. Verifique que o código de barras não detecta todas as trocas de dois algarisos consecutivos. Dê u exeplo. 4. Verifique que o código ISBN detecta todas as trocas de dois algarisos. 5. Os núeros do cartão de cliente de ua gasolineira tê u código detector de erros. Ao núero do cartão fora acrescentado dois dígitos de control, f e g Assi, o núero abcde fg é u núero de clientes se a + b + c + d + e + f + g 0 (od 9) e a b + c d + e f + g 0 (od 9). (a) Verifique se os núeros e pertence a este código. (b) Deterine os algarisos de controlo do núero 2025 xy.
Matemática Básica: Revisão 2014.1 www.damasceno.info Prof.: Luiz Gonzaga Damasceno
Aula 1. Introdução Hoje e dia teos a educação presencial, sei-presencial e educação a distância. A presencial é a dos cursos regulares, onde professores e alunos se encontra sepre nu local, chaado sala
A soma de dois números pares, obtém um resultado que também é par. Sendo, p=2q e r=2n, temos p+r = 2q+2n = 2(q+n) = 2k.
Teoria dos Núeros Resuo do que foi estudado nas aulas de Teoria dos Núeros, inistradas pelo Prof. Dr. Antonio Sales. Acadêica: Sabrina Aori Araujo 20939 Núeros pares e ípares Coo saber se u núero é par
Apontamentos de matemática 5.º ano - Múltiplos e divisores
Múltiplos e divisores (revisão do 1.º ciclo) Os múltiplos de um número inteiro obtêm-se multiplicando esse número pela sequência dos números inteiros. Exemplos: Alguns múltiplos de 6 são: 0, 6, 12, 18,
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
Recordando operações básicas 01. Calcule as expressões abaixo: a) 2254 + 1258 = b) 300+590 = c) 210+460= d) 104+23 = e) 239 54 = f) 655-340 = g) 216-56= h) 35 x 15 = i) 50 x 210 = j) 366 x 23 = k) 355
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES 9º ANO Ensino Fundamental -2015. Roteiro de estudos para recuperação trimestral Matemática Ticiano Azevedo Bastos
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES 9º ANO Ensino Fundaental -2015 Disciplina: Professor (a): Roteiro de estudos para recuperação triestral Mateática Ticiano Azevedo Bastos Conteúdo: Referência para estudo:
Os Números Racionais e Irracionais. Máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum: Critérios de divisibilidade. n e n. m são ditas irredutíveis,
0/0/0 Máio divisor cou e ínio últiplo cou: Dados dois núeros naturais e n, chaareos de aior divisor cou entre n e o núero natural dc (,n) que é otido pelo produto dos fatores couns entre e n. Assi podeos
MODULAÇÃO EM FREQUÊNCIA E FASE
MODULAÇÃO EM FREQUÊNCIA E FASE 1. Introdução Existe várias aneiras de se odular u sinal senoidal. De ua ora geral esse sinal senoidal a ser odulado é chaado de portadora, e pode ser expresso por : e (
Introdução à Aritmética Modular. George Darmiton da Cunha Cavalcanti CIn - UFPE
Introdução à Aritmética Modular George Darmiton da Cunha Cavalcanti CIn - UFPE Introdução Em alguns problemas o interesse se concentra no resto da divisão entre dois números, por exemplo Que horas serão
Integração Numérica. Cálculo Numérico
Cálculo Nuérico Integração Nuérica Pro. Jorge Cavalcanti [email protected] MATERIAL ADAPTADO DOS SLIDES DA DISCIPLINA CÁLCULO NUMÉRICO DA UFCG - www.dsc.ucg.edu.br/~cnu/ Integração Nuérica
Detecção de erros de comunicação de dados CRC
FACULDADE DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO Detecção de erros de comunicação de dados CRC Rui Barbosa 12/04/2011 Í NDI CE 1. Introdução... 4 2. Cyclic Redundancy Check... 5 2.1. Fundamentos Teóricos...
Série 3 Movimento uniformemente variado
Resoluções Segento: Pré-vestibular Coleção: Alfa, Beta e Gaa. Disciplina: Física Caderno de Exercícios 1 Unidade I Cineática Série 3 Moviento uniforeente variado 1. D Substituindo o valor de t = 4 s, na
Teorema Chinês dos Restos
Teorea Chinês dos Restos Sauel Barbosa 22 de arço de 2006 Teorea 1. (Bézout) Seja a e b inteiros não nulos e d seu dc. Então existe inteiros x e y tais que d = ax + by. Se a e b são positivos podeos escolher
1. Números. MatemáticaI Gestão ESTG/IPB Departamento de Matemática. Números inteiros. Nota: No Brasil costuma usar-se: bilhão para o número
MatemáticaI Gestão ESTG/IPB Departamento de Matemática 1. Números Números inteiros 0 10 1 1 10 10 2 10 100 3 10 1000 6 10 1000000 10 10 12 18 Uma unidade (um) Uma dezena (dez) Uma centena (cem) Um milhar
Resumos para a Prova de Aferição. Matemática
Resumos para a Prova de Aferição de Matemática Números e operações 1.Leitura e escrita de números inteiros 1.1. Conjunto de números naturais Os números 1,, 3, 4, são números naturais. O conjunto dos números
Congruências Lineares
Filipe Rodrigues de S Moreira Graduando em Engenharia Mecânica Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) Agosto 006 Congruências Lineares Introdução A idéia de se estudar congruências lineares pode vir
INTRODUÇÃO AOS MÉTODOS NUMÉRICOS
INTRODUÇÃO AOS MÉTODOS NUMÉRICOS Eenta Noções Básicas sobre Erros Zeros Reais de Funções Reais Resolução de Sisteas Lineares Introdução à Resolução de Sisteas Não-Lineares Interpolação Ajuste de funções
1) Durante a noite a temperatura da Terra não diminui tanto quanto seria de esperar
Escola ásica e Secundária Gonçalves Zarco Física e Quíica A, º ano Ano lectivo 006 / 00 Ficha de rabalho nº 8 - CORRECÇÃO Noe: n.º aluno: ura: 1) Durante a noite a teperatura da erra não diinui tanto quanto
Projecto Delfos: Escola de Matemática Para Jovens 1 TEORIA DOS NÚMEROS
Projecto Delfos: Escola de Matemática Para Jovens 1 A Teoria dos Números tem como objecto de estudo o conjunto Z dos números inteiros (a letra Z vem da palavra alemã Zahl que significa número). 1. DIVISIBILIDADE
Aula 20. Introdução ao cálculo de fluxo de potência em sistemas de energia elétrica
Aula 20 Introdução ao cálculo de fluxo de potência e sisteas de energia elétrica Cálculo de Fluxo de Potência O cálculo do fluxo de potência (ou de carga) e ua rede de energia consiste na deterinação da
Equipe de Matemática MATEMÁTICA
Aluno (a): Série: 3ª Turma: TUTORIAL 6B Ensino Médio Equipe de Matemática Data: MATEMÁTICA Aritmética Sistema de Numeração Decimal Nosso sistema de numeração utiliza dez símbolos para representar todos
Gabarito de Matemática do 6º ano do E.F.
Gabarito de Matemática do 6º ano do E.F. Lista de Exercícios (L11) Querido(a) aluno(a), vamos retomar nossos estudos relembrando os conceitos de divisores, múltiplos, números primos, mmc e mdc. Divisor
CAPÍTULO 7. Seja um corpo rígido C, de massa m e um elemento de massa dm num ponto qualquer deste corpo. v P
63 APÍTLO 7 DINÂMIA DO MOVIMENTO PLANO DE ORPOS RÍGIDOS - TRABALHO E ENERGIA Neste capítulo será analisada a lei de Newton apresentada na fora de ua integral sobre o deslocaento. Esta fora se baseia nos
OBMEP ª FASE - Soluções Nível 3
OBMEP 008 - ª FASE - Soluções Nível 3 QUESTÃO 1 a) Só existe ua aneira de preencher o diagraa, coo ostraos a seguir. O núero 9 não pode ficar abaixo de nenhu núero, logo deve ficar no topo. Acia do núero
números decimais Inicialmente, as frações são apresentadas como partes de um todo. Por exemplo, teremos 2 de um bolo se dividirmos esse bolo
A UA UL LA Frações e números decimais Introdução Inicialmente, as frações são apresentadas como partes de um todo. Por exemplo, teremos de um bolo se dividirmos esse bolo em cinco partes iguais e tomarmos
AV1 - MA 14-2011. (1,0) (a) Determine o maior número natural que divide todos os produtos de três números naturais consecutivos.
Questão 1 (1,0) (a) Determine o maior número natural que divide todos os rodutos de três números naturais consecutivos (1,0) (b) Resonda à mesma questão no caso do roduto de quatro números naturais consecutivos
Aula 01 TEOREMAS DA ANÁLISE DE CIRCUITOS. Aula 1_Teoremas da Análise de Circuitos.doc. Página 1 de 8
ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL ZONA SUL CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA II. CIRCUITOS ELÉTRICOS Aula 0 TEOREMAS DA ANÁLISE DE CIRCUITOS Prof. Marcio Leite Página de 8 0 TEOREMA DA ANÁLISE DE CIRCUITOS.0 Introdução
Bases Matemáticas. Daniel Miranda 1. 23 de maio de 2011. sala 819 - Bloco B página: daniel.miranda
Daniel 1 1 email: [email protected] sala 819 - Bloco B página: http://hostel.ufabc.edu.br/ daniel.miranda 23 de maio de 2011 Elementos de Lógica e Linguagem Matemática Definição Uma proposição
números decimais Inicialmente, as frações são apresentadas como partes de um todo. Por exemplo, teremos 2 de um bolo se dividirmos esse bolo
A UA UL LA Frações e números decimais Introdução Inicialmente, as frações são apresentadas como partes de um todo. Por exemplo, teremos de um bolo se dividirmos esse bolo em cinco partes iguais e tomarmos
Lista de Exercícios Critérios de Divisibilidade
Nota: Os exercícios desta aula são referentes ao seguinte vídeo Matemática Zero 2.0 - Aula 10 - Critérios de - (parte 1 de 2) Endereço: https://www.youtube.com/watch?v=1f1qlke27me Gabaritos nas últimas
1.1 - Movimento Periódico: Todo movimento onde uma mesma situação se repete em intervalos de tempo iguais. No movimento periódico, definem-se:
TEXTO DE REVISÃO de Moviento Harônico Siples - MHS Caro aluno (a) : No livro texto (Halliday) o cap.16 Oscilações introduz alguns conceitos uito iportantes, que serão retoados ao longo dos capítulos 17
Aula 6 Primeira Lei da Termodinâmica
Aula 6 Prieira Lei da Terodinâica 1. Introdução Coo vios na aula anterior, o calor e o trabalho são foras equivalentes de transferência de energia para dentro ou para fora do sistea. 2. A Energia interna
Sistemas Numéricos. Tiago Alves de Oliveira
Sistemas Numéricos Tiago Alves de Oliveira Sumário Sistemas Numéricos Binário Octal Hexadecimal Operações aritméticas binária e hexadecimal Operações lógicas binárias e decimais Representação Interna de
LEAmb, LEMat, LQ, MEBiol, MEQ. Paulo Pinto ppinto/ 2 GENES LIGADOS AO SEXO 2
Instituto Superior Técnico Departaento de Mateática Secção de Álgebra e Análise Notas sobre alguas aplicações de o Seestre 007/008 Álgebra Linear LEAb, LEMat, LQ, MEBiol, MEQ Paulo Pinto http://www.ath.ist.utl.pt/
(1, 6) é também uma solução da equação, pois 3 1 + 2 6 = 15, isto é, 15 = 15. ( 23,
Sistemas de equações lineares generalidades e notação matricial Definição Designa-se por equação linear sobre R a uma expressão do tipo com a 1, a 2,... a n, b R. a 1 x 1 + a 2 x 2 +... + a n x n = b (1)
Matemática D Extensivo V. 5
ateática D Extensivo V. 5 Exercícios 01 B I. Falso. Pois duas retas deterina u plano quando são concorrentes ou paralelas e distintas. II. Falso. Pois duas retas pode ser perpendiculares ou paralelas a
Números escritos em notação científica
Notação Científica Números escritos em notação científica Escrever um número em notação científica tem muitas vantagens: Para números muito grandes ou muito pequenos poderem ser escritos de forma abreviada.
Capítulo VI. Teoremas de Circuitos Elétricos
apítulo VI Teoremas de ircuitos Elétricos 6.1 Introdução No presente texto serão abordados alguns teoremas de circuitos elétricos empregados freqüentemente em análises de circuitos. Esses teoremas têm
FABIANO KLEIN CRITÉRIOS NÃO CLÁSSICOS DE DIVISIBILIDADE
FABIANO KLEIN CRITÉRIOS NÃO CLÁSSICOS DE DIVISIBILIDADE FLORIANÓPOLIS 2007 FABIANO KLEIN CRITÉRIOS NÃO CLÁSSICOS DE DIVISIBILIDADE Trabalho de conclusão de Curso apresentado ao curso de Matemática Habilitação
Microeconomia Tópicos para Discussão
Microeconoia Tópicos para iscussão Elasticidades da eanda Elasticidades Elasticidades da Oferta PINYCK, R. e RUBINFEL,. Microeconoia. São Paulo: Prentice Hall. 2008. Capítulo 2: Os fundaentos da oferta
FRAÇÃO. Número de partes pintadas 3 e números de partes em foi dividida a figura 5
Termos de uma fração FRAÇÃO Para se representar uma fração através de figuras, devemos dividir a figura em partes iguais, em que o numerador representar a parte considera (pintada) e o denominador representar
MATEMÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL
CEEJA MAX DADÁ GALLIZZI PRAIA GRANDE - SP PARABÉNS!!! VOCÊ JÁ É UM VENCEDOR! Voltar a estudar é uma vitória que poucos podem dizer que conseguiram. É para você, caro aluno, que desenvolvemos esse material.
Capítulo 3 Amperímetros e Voltímetros DC Prof. Fábio Bertequini Leão / Sérgio Kurokawa. Capítulo 3 Amperímetros e Voltímetros DC
Capítulo 3 Aperíetros e Voltíetros DC Prof. Fábio Bertequini Leão / Sérgio Kurokawa Capítulo 3 Aperíetros e Voltíetros DC 3.. Aperíetros DC U galvanôetro, cuja lei de Deflexão Estática (relação entre a
=...= 1,0 = 1,00 = 1,000...
OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS EXATOS Os números decimais exatos correspondem a frações decimais. Por exemplo, o número 1,27 corresponde à fração127/100. 127 = 1,27 100 onde 1 representa a parte inteira
A Teoria dos Jogos é devida principalmente aos trabalhos desenvolvidos por von Neumann e John Nash.
Teoria dos Jogos. Introdução A Teoria dos Jogos é devida principalente aos trabalhos desenvolvidos por von Neuann e John Nash. John von Neuann (*90, Budapeste, Hungria; 957, Washington, Estados Unidos).
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA Fundaentos de Telecounicações Engª de Sisteas e Inforática EXERCÍCIOS DE APOIO SÉRIE I ) Considere o sinal AM s(t)=(+f(t))cos(πfct) e que a frequência da portadora fc=50
Entender os princípios de funcionamento do voltímetro, amperímetro e ohmímetro, bem como montá-los e utilizá-los.
Laboratório de Física 3 OLTÍMETO, AMPEÍMETO E OHMÍMETO: PNCÍPOS DE FUNCONAMENTO 3.1 - Objetivos Entender os princípios de funcionaento do voltíetro, aperíetro e ohíetro, be coo ontá-los e utilizá-los.
EXERCÍCIOS PREPARATÓRIOS PARA AS DISCIPLINAS INTRODUTÓRIAS DA MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL TUTOR: Prof. Dr. Daniel Cordeiro de Morais Filho BOLSISTA: Tiago Alves
Escala na Biologia. Na natureza, há uma grande variação dos tamanhos dos seres vivos.
Escala na Biologia Na natureza há ua grande variação dos taanhos dos seres vivos O copriento característico de u ser vivo é definido coo qualquer copriento conveniente para cálculos aproxiados Exeplos:
Representações de caracteres
Representações de caracteres Sistemas de Numeração A necessidade de contar é algo que acompanha o ser humano desde tempos imemoriais. Sistemas de Numeração Usando o polegar para indicar em cada dedo a
Conceitos de Segurança
I N S T I T U T O F E D E R A L D E S E R G I P E P R O F. M A R C E L O M A C H A D O C U N H A W W W. M A R C E L O M A C H A D O. C O M Por que alguém iria querer invadir um computador? Utilizar o computador
MATEMÁTICA POLINÔMIOS
MATEMÁTICA POLINÔMIOS 1. F.I.Anápolis-GO Seja o polinômio P(x) = x 3 + ax 2 ax + a. O valor de P(1) P(0) é: a) 1 b) a c) 2a d) 2 e) 1 2a 1 2. UFMS Considere o polinômio p(x) = x 3 + mx 20, onde m é um
Considere as situações:
Considere as situações: 1ª situação: Observe as dimensões da figura a seguir. Qual a expressão que representa a sua área? X X x 2 ou x. x 2ª situação: Deseja se cercar um terreno de forma retangular cujo
Projeto Jovem Nota 10 Conjuntos Numéricos Lista 3 Professor Marco Costa 1. Represente geometricamente os números racionais:
1 Projeto Jovem Nota 10 1. Represente geometricamente os números racionais: 2/3, -4/5, 5/4, -7/4 e -12/4 2. A fração irredutível 7/64 pode ser transformada em um decimal exato? Justifique sua resposta.
ANÁLISE DE CIRCUITOS LABORATÓRIO
ANÁLISE DE CIRCUITOS LABORATÓRIO Ano Lectivo 20 / 20 Curso Grupo Classif. Rubrica Trabalho N.º 2 Equivalentes de Thévenin e de Norton. Transferência Plano de Trabalhos e Relatório: Máxima de Potência,
TRABALHO Nº 5 ANÉIS DE NEWTON
TRABALHO Nº 5 ANÉIS DE NEWTON Neste trabalho vai procurar ilustrar-se u arranjo geoétrico usado para a obtenção de franjas de interferência que ficou conhecido por anéis de Newton. Pretende-se co esses
FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA
FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA Aula Matrizes Professor Luciano Nóbrega UNIDADE MATRIZES _ INTRODUÇÃO DEFINIÇÃO Uma matriz é uma tabela com m linhas e n colunas que contém m. n elementos. EXEMPLO: Ângulo 0º
Propriedade: Num trapézio isósceles os ângulos de uma mesma base são iguais e as diagonais são também iguais.
125 19 QUADRILÁTEROS Propriedades 1) Num quadrilátero qualquer ABCD a soma dos ângulos internos é 1800. 2) Um quadrilátero ABCD é inscritível quando seus vértices pertence a uma mesma circunferência. 3)
QUÍMICA PRISE II SOLUÇÕES 4.1 FENÔMENO DE SATURAÇÃO DE UMA SOLUÇÃO. Sal (soluto) Água (solvente) 1. INTRODUÇÃO
1. INTRODUÇÃO QUÍMICA PRISE II SOLUÇÕES 4.1 FENÔMENO DE SATURAÇÃO DE UMA SOLUÇÃO Quando a istura apresenta as esas características e toda a extensão do recipiente teos ua istura hoogênea e, se tiver ais
Física Geral I. 1º semestre /05. Indique na folha de teste o tipo de prova que está a realizar: A, B ou C
Física Geral I 1º seestre - 2004/05 1 TESTE DE AVALIAÇÃO 2668 - ENSINO DE FÍSICA E QUÍMICA 1487 - OPTOMETRIA E OPTOTÉCNIA - FÍSICA APLICADA 8 de Novebro, 2004 Duração: 2 horas + 30 in tolerância Indique
BC-0504 Natureza da Informação
BC-0504 Natureza da Informação Aulas 4 Sistemas de numeração. Operações em binário e algebra booleana. Equipe de professores de Natureza da Informação Santo André Julho de 2010 Parte 0 Realizar 6 problemas
1 Teoria de conjuntos e lógica
1 Teoria de conjuntos e lógica Estes breves apontamentos dizem respeito à parte do programa dedicada à teoria de conjuntos e à lógica matemática. Embora concebidos sem grandes formalismos e com poucas
Capítulo 4 Inferência Estatística
Capítulo 4 Inferência Estatística Slide 1 Resenha Intervalo de Confiança para uma proporção Intervalo de Confiança para o valor médio de uma variável aleatória Intervalo de Confiança para a variância de
NÚMEROS NATURAIS < > Matemática = = Editora Exato 41 1. INTRODUÇÃO 4. OPERAÇÕES COM NÚMEROS NATURAIS
NÚMEROS NATURAIS. INTRODUÇÃO Desde épocas mais antigas, a idéia de números a- companha a humanidade, e sempre o homem utilizou-se de símbolos, como marcações em paredes de cavernas, em ossos, para registrar
IBM1018 Física Básica II FFCLRP USP Prof. Antônio Roque Aula 7
Potencial Elétrico Quando estudamos campo elétrico nas aulas passadas, vimos que ele pode ser definido em termos da força elétrica que uma carga q exerce sobre uma carga de prova q 0. Essa força é, pela
Conceitos Básicos em Estatística
Introdução à Estatística Conceitos Básicos em Estatística 1 Conceitos Básicos em Estatística Definição Uma população é uma colecção de unidades individuais, que podem ser pessoas, animais, resultados experimentais,
2 Podemos representar graficamente o comportamento de (1) para alguns ângulos φ, que são mostrado nas figuras que se seguem.
POTÊNCIA EM CARGAS GENÉRICAS Prof. Antonio Sergio C. de Menezes. Depto de Engenharia Elétrica Muitas cargas nua instalação elétrica se coporta de fora resistiva ou uito aproxiadaente coo tal. Exeplo: lâpadas
Engenharia Biomédica ELECTRÓNICA UNIVERSIDADE DO MINHO ESCOLA DE ENGENHARIA. Ficha Técnica do trabalho prático: Aparelhos de Medida
DEI 1/15 DEI 2/15 DEI 3/15 DEI 4/15 DEI 5/15 DEI 6/15 Elementos Constituintes Breve Descrição: DEI 7/15 6. PONTAS DE PROVA DO OSCILOSCÓPIO As pontas de prova do osciloscópio têm num extremo um conector
Escoamento Cruzado sobre Cilindros e Tubos Circulares
Exeplo resolvido (Holan 5-7) Ar a 0 o C e 1 at escoa sobre ua placa plana a 35 /s. A placa te 75 c de copriento e é antida a 60ºC. Calcule o fluxo de calor transferido da placa. opriedades avaliadas à
2) Escreva um algoritmo que leia um conjunto de 10 notas, armazene-as em uma variável composta chamada NOTA e calcule e imprima a sua média.
1) Inicializar um vetor de inteiros com números de 0 a 99 2) Escreva um algoritmo que leia um conjunto de 10 notas, armazene-as em uma variável composta chamada NOTA e calcule e imprima a sua média 3)
TEORIA E PRÁTICA NA BUSCA DE NÚMEROS PRIMOS DE MERSENNE
TEORIA E PRÁTICA NA BUSCA DE NÚMEROS PRIMOS DE MERSENNE Coissão Técnica: Prof. Dr. Edival de Morais Prof. M. Sc. Eduardo Quadros da Silva Profa. Dra. Maria da Conceição Pinheiro Autores: Prof. M. Sc. Leonardo
Um professor de Matemática escreve no quadro os n primeiros termos de uma progressão aritmética: 50, 46, 42,..., a n
Questão 0 U professor de Mateática escreve no quadro os n prieiros teros de ua progressão aritética: 50, 6,,, a n Se esse professor apagar o décio tero dessa seqüência, a édia aritética dos teros restantes
Matemática Básica Intervalos
Matemática Básica Intervalos 03 1. Intervalos Intervalos são conjuntos infinitos de números reais. Geometricamente correspondem a segmentos de reta sobre um eixo coordenado. Por exemplo, dados dois números
CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 98 / 99 MÚLTIPLA ESCOLHA
1 MÚLTIPLA ESCOLHA ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES À ESQUERDA Item 01. Sabendo que A = Conjunto dos números no triângulo equilátero B = Conjunto dos números no triângulo
Circuitos Aritméticos
Circuitos Aritméticos Semi-Somador Quando queremos proceder à realização de uma soma em binário, utilizamos várias somas de dois bits para poderemos chegar ao resultado final da operação. Podemos, então,
Código de barras XXII SEMANA ACADÊMICA DA MATEMÁTICA. 1. Código de barras. Fernanda Taline da Silva ¹, Fabiana Garcia Papani ²
Código de barras Fernanda Taline da Silva ¹, Fabiana Garcia Papani ² ¹ Acadêmica do Curso de Matemática Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual do Oeste do Paraná Caixa Postal
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 1503 - Licenciatura em Matemática. Ênfase
Curso 1503 - Licenciatura em Matemática Ênfase Identificação Disciplina 0006308A - Fundamentos de Matemática Elementar Docente(s) Ivete Maria Baraldi Unidade Faculdade de Ciências Departamento Departamento
Polos Olímpicos de Treinamento. Aula 1. Curso de Teoria dos Números - Nível 3. Divisibilidade 1. Carlos Gustavo Moreira e Samuel Barbosa Feitosa
Polos Olímpicos de Treinamento Curso de Teoria dos Números - Nível 3 Carlos Gustavo Moreira e Samuel Barbosa Aula 1 Divisibilidade 1 Teorema 1. (Algoritmo da Divisão) Para quaisquer inteiros positivos
Bem-vindo ao tópico sobre movimentos de mercadorias em estoque.
Bem-vindo ao tópico sobre movimentos de mercadorias em estoque. Neste tópico, veremos como realizar a entrada e a saída de mercadorias e como movimentá-las entre estoques. Você aprenderá a criar recebimentos
LFEB notas de apoio às aulas teóricas
LFEB notas de apoio às aulas teóricas 1. Resolução de equações diferenciais lineares do segundo grau Este tipo de equações aparece frequenteente e sisteas oscilatórios, coo o oscilador harónico (livre
Movimento oscilatório forçado
Moviento oscilatório forçado U otor vibra co ua frequência de ω ext 1 rad s 1 e está ontado nua platafora co u aortecedor. O otor te ua assa 5 kg e a ola do aortecedor te ua constante elástica k 1 4 N
Álgebra Linear I - Aula 1. Roteiro
Álgebra Linear I - Aula 1 1. Resolução de Sisteas Lineares. 2. Métodos de substituição e escalonaento. 3. Coordenadas e R 2 e R 3. Roteiro 1 Resolução de Sisteas Lineares Ua equação linear é ua equação
ANÁLISE DE ERROS. Todas as medidas das grandezas físicas deverão estar sempre acompanhadas da sua dimensão (unidades)! ERROS
Físca Arqutectura Pasagístca Análse de erros ANÁLISE DE ERROS A ervação de u fenóeno físco não é copleta se não puderos quantfcá-lo Para é sso é necessáro edr ua propredade físca O processo de edda consste
Definição de determinantes de primeira e segunda ordens. Seja A uma matriz quadrada. Representa-se o determinante de A por det(a) ou A.
Determinantes A cada matriz quadrada de números reais, pode associar-se um número real, que se designa por determinante da matriz Definição de determinantes de primeira e segunda ordens Seja A uma matriz
A Fig.12 - Área triangular a ser dividida em duas partes proporcionais.
Topografia plicada à ngenharia ivil 009 / ª dição Iran arlos Stalliviere orrêa orto legre/rs. Introdução ITULO IV. DIVISÃO D TRRS (RORIDDS divisão de ua propriedade ocorre e situações diversas coo por
SISTEMAS BINÁRIOS ESTELARES
SISTEMAS BINÁRIOS ESTELARES A aioria das estrelas encontra-se e sisteas duplos ou últiplos, estando fisicaente associadas entre si, sob influência de ua ação gravitacional útua. Através do estudo dos sisteas
MC-102 - Teste de Mesa e Comandos Repetitivos
MC-102 - Teste de Mesa e Comandos Repetitivos Elaborado por Raoni Teixeira e Editado por Danillo Roberto Pereira Instituto de Computação Unicamp Primeiro Semestre de 2013 Introdução Introdução Pode acontecer
Estruturas de Repetição
Estruturas de Repetição Lista de Exercícios - 04 Algoritmos e Linguagens de Programação Professor: Edwar Saliba Júnior Estruturas de Repetição O que são e para que servem? São comandos que são utilizados
Exercícios: comandos de repetição
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Lista de exercícios de programação em linguagem C Exercícios: comandos de repetição 1) Elabore um programa que faça leitura de vários números inteiros, até que se digite
Exercícios: Vetores e Matrizes
Universidade Federal de Uberlândia - UFU Faculdade de Computação - FACOM Lista de exercícios de programação em linguagem C Exercícios: Vetores e Matrizes 1 Vetores 1. Escreva um programa que leia 10 números
- no assunto colocar [ALG] PRIMEIRA PARTE
CCT0001 Algoritmos Prof. Rodrigo Dias [email protected] - no assunto colocar [ALG] PRIMEIRA PARTE 1) Entrar com 5 números e imprimi-los caso seja maior que 20. 2) Entrar com 3 números e informar se
PASSO A PASSO CÂMBIO PARA INVESTIMENTO EM FOREX ENVIANDO RECURSOS AO EXTERIOR PARA INVESTIMENTO NO MERCADO FOREX
PASSO A PASSO CÂMBIO PARA INVESTIMENTO EM FOREX ESSE MATERIAL FOI CRIADO PARA ORIENTAR PESSOAS FÍSICAS E JURÍDICAS DE COMO ENVIAR RECURSOS AO EXTERIOR COM A FINALIDADE DE INVESTIMENTOS ESTRANGEIROS, ESPECIFICAMENTE
(PROVA DE MATEMÁTICA DO CONCURSO DE ADMISSÃO À 5ª SÉRIE CMB ANO 2005 / 06) MÚLTIPLA-ESCOLHA. (Marque com um X a única alternativa certa)
MÚLTIPLA-ESCOLHA (Marque com um X a única alternativa certa) QUESTÃO 01. Um aluno da 5ª série do CMB saiu de casa e fez compras em quatro lojas, cada uma num bairro diferente. Em cada uma, gastou a metade
