Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) I Bloco. Prática de redação, leitura e interpretação de textos geográficos. Língua Portuguesa 60 horas
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- Elisa Morais Gusmão
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1 Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) I Bloco Língua Portuguesa 60 horas Metodologia Científica 60 horas Introdução à Ciência Geográfica 90 horas Geologia Aplicada à Geografia 60 horas Filosofia da Educação 60 horas Prática de redação, leitura e interpretação de textos geográficos. Estudos dos diferentes métodos científicos de investigação. Normatização de trabalho acadêmico. Compreensão de conhecimento, ciência e senso comum. Investigando o cotidiano escolar. A pesquisa como prática educativa. Análise histórica da evolução do pensamento geográfico: Geografia Pré-Moderna. Geografia Moderna. O Processo de institucionalização do conhecimento Geográfico. Função Social da Geografia nos diversos momentos de sua produção. A Geografia Acadêmica e a Geografia Escolar Brasileira. Origem e evolução da Terra no que se refere à sua composição química, propriedades físicas e os principais processos endógenos e exógenos. Os principais recursos minerais do território brasileiro e suas formas de exploração. Gênese do pensamento filosófico. Concepções filosóficas do conhecimento. Filosofia e Educação. Tendências filosóficas da educação. A Filosofia da Educação no Brasil. Ideologia e educação no Brasil. As correntes tendências da educação brasileira.
2 Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) II Bloco Climatologia 60 horas Geomorfologia 60 horas Estatística Aplicada à Geografia 60 horas Sociologia da Educação 60 horas Os vários conceitos e as diversas classificações climáticas. A dinâmica das massas de ar e as grandes zonas climáticas da Terra. Elementos do clima. A circulação atmosférica. Umidade atmosférica e precipitação. Variações e mudanças climáticas. As relações entre clima e agricultura no mundo e no Brasil. Clima e urbanização na atualidade. Natureza e objeto da Geomorfologia. A Geomorfologia como disciplina: principais conceitos e definições. As unidades geomorfológicas: identificação, descrição, gênese e evolução e processos de ocupação pela sociedade. Escalas espaciais no estudo geomorfológico. Estatística básica e noções de informática. Utilização de programas aplicadas aos estudos geográficos. A construção da Sociologia como campo de conhecimento. As teorias sociológicas e sua relação com o processo sócio-educativo. Educação: significado e importância do ponto de vista social e transmissão do conhecimento. Fracasso escolar: uma análise contextual e a repercussão na formação da criança e do adolescente.
3 Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) III Bloco Elementos de Pedologia 60 horas Cartografia 60 horas Organização do Espaço 60 horas Fatores de formação do solo. Macroelementos, microelementos e perfil dos solos, classificação brasileira. Noções de uso, manejo e conservação do solo. Histórico da Cartografia. Escalas e convenções. Elementos básicos da representação do espaço. Cartografia como técnica auxiliar da Geografia. Escalas de mensuração e simbologia. Espaço estatístico e cartográfico. Cartografia temática. Exercícios e interpretações cartográficas. Noções de Sensoriamento Remoto e Fotointerpretação. Conceitos-chaves da Geografia a luz dos paradigmas da Geografia. Aplicação dos conceitos na leitura e análise do espaço. Formação econômico-social. Noções de redes. Geografia da População 60 horas Teorias demográficas. Dinâmica populacional. Políticas demográficas. Relação população meio ambiente. População, desenvolvimento e subdesenvolvimento. Psicologia da Educação 60 horas Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) IV Bloco Psicologia como ciência. Posições contemporâneas. Relação entre as teorias psicológicas da aprendizagem e a prática pedagógica, psicologia e educação: desenvolvimento humano e aprendizagem. Dificuldades de aprendizagem escolar e suas múltiplas causas. Políticas de atendimento às dificuldades de aprendizagem escolar. Didática 60 horas Geografia Agrária 60 horas Geografia Urbana 60 horas O papel social da didática no processo ensino-aprendizagem e a construção de competências, habilidades e atitudes. A sala de aula: espaço de conhecimentos e os componentes de ação educativa. Recursos de aprendizagem e interação professor x aluno. Planejamento de ensino: componentes e elaboração. Correntes teóricas da agricultura na evolução do capitalismo. Elementos internos e externos. A história da Reforma Agrária. Os movimentos sociais. No campo. Agricultura, meio ambiente e novas tecnologias. A espacialização e especialização da atividade agrária. Natureza e evolução das correntes de pensamento sobre o urbano. A história das cidades. Atividades econômicas e o urbano. O processo de urbanização no mundo e no Brasil.
4 Hidrografia 60 horas Biogeografia 60 horas O espaço urbano, problemas sociais urbanos, lutas sociais e qualidade de vida. Redes e hierarquia urbana. As especificidades da urbanização brasileira. Distribuição das águas no globo terrestre. Oceanos e mares: importância e utilização. Águas continentais, subterrâneas e superficiais. Bacias hidrográficas: trabalho fluvial, utilização e manejo. Teorias biogeográficas. Noções de Ecologia. Gênese, estrutura, classificação e distribuição da biodiversidade terrestre. Complexos vegetacionais do mundo: Biomas e Ecorregiões Paisagem e Geografia.
5 Curso: Geografia ( 1 ª Licenciatura) V Bloco Políticas Educacionais 60 horas História da organização e desenvolvimento do sistema educacional brasileiro as políticas e a legislação educacional brasileira da educação básica a luz da lei 9394/96. O desenvolvimento das políticas públicas da educação básica no Estado do Piauí. Organização do Espaço Mundial 60 horas O processo de globalização. Os blocos internacionais de poder. A organização do espaço nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Metodologia do Ensino da Geografia 60 horas Análise dos procedimentos didáticos predominantes na prática pedagógica do professor de Geografia. Utilização dos procedimentos, recursos e técnicas disponíveis. Análise do livro didático de Geografia. Construção de recursos e procedimentos alternativos para a prática da Geografia Escolar. Estágio Curricular no Ensino Fundamental 200 horas Observação e participação em sala de aula. Planejamento e regência de classe na 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental.
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