Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser
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- Ana Laura Cesário Olivares
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1 Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser ª PROVA PARCIAL DE PORTUGUÊS Aluno(a): Nº Ano: 2º Turma: Data: 14/06/2017 Nota: Professor(a): Letícia Silva Valor da Prova: 30 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 11 2) Valor das questões: Abertas (4): 4,0 pontos cada. Fechadas (7): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: Complementos verbais Sintaxe de colocação Vozes verbais Figuras de Linguagem Estrutura da Dissertação Texto para as questões 1,2 e 3: O AÇÚCAR O branco açúcar que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim nem surgiu dentro do açucareiro por milagre. Vejo-o puro e afável ao paladar como beijo de moça, água na pele, flor que se dissolve na boca. Mas este açúcar não foi feito por mim. Este açúcar veio da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira dono da mercearia. Este açúcar veio de uma usina de açúcar em Pernambuco ou no estado do Rio e tampouco o fez o dono da usina. Este açúcar era cana e veio dos canaviais extensos que não nascem por acaso 2ª PP de Português / 2º ano / Prof.Letícia Silva / Pág. 1
2 no regaço do vale. Em lugares distantes, onde não há hospital nem escola, homens que não sabem ler e morrem de fome aos 27 anos plantaram e colheram a cana que viraria açúcar. Em usinas escuras, homens de vida amarga e dura produziram este açúcar branco e puro com que adoço meu café esta manhã em Ipanema. (Ferreira Gullar,Dentro da noite veloz. São Paulo: Círculo do Livro. P ) 1ª Questão: O poema acima, apresenta o emprego tanto da voz ativa quanto da voz passiva. Observe estes versos: O branco açúcar (...)/ não foi produzido por mim mas este açúcar / não foi feito por mim a) Identifique o tipo de voz dessas orações. b) Identifique nelas o agente da passiva. 2ª Questão: Observe o sujeito e o verbo destes versos: Este açúcar veio / da mercearia da esquina Este açúcar veio / de uma usina de açúcar em Pernambuco a) Essas orações estão na voz ativa ou passiva? Justifique. b) Apesar dessa classificação, o verbo confere ao sujeito uma ideia de agente (o sujeito realiza a ação) ou de paciente (ele sofre a ação que alguém realiza)? Justifique. 3ª Questão: A antítese que configura uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na oposição entre a doçura do branco açúcar e: a) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar. b) o beijo de moça, a água na pele e a flor que se dissolve na boca. c) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o açúcar. d) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale. e) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas es 2ª PP de Português / 2º ano / Prof.Letícia Silva / Pág. 2
3 Texto para as questões 4 e 5: ONDE SURGIU O DOMINÓ? O dominó foi inventado pelos chineses por volta de 200 a.c. e as primeiras pedras eram feitas de osso e de marfim. No século XVIII, os franceses jogavam com peças feitas de papel e carimbadas com chapas de madeira. O dominó foi trazido para o Brasil pelos portugueses no século XVI e era muito jogado pelos escravos. (Recreio, 2/11/2001.) 4ª Questão: a) A primeira oração do texto acima, está na voz passiva analítica. Passe-a para a voz ativa. b) Dê a função sintática da expressão em destaque no texto 5ª Questão: Releia o último período do texto: O dominó foi trazido para o Brasil pelos portugueses no século XVI e era muito jogado pelos escravos. a) O termo o dominó é sujeito agente ou paciente? Justifique. b) Classifique sintaticamente os termos para o Brasil, pelos portugueses e pelos escravos. 6ª Questão: No horizonte gorjeiam Esta manhã as metralhadoras Da tirania que chega Para nos matar Ferreira Gullar. Dois poemas chilenos Relativamente aos recursos expressivos desse trecho, identifique a afirmação incorreta. a) Como gorjear significa cantar harmoniosamente e é um verbo usualmente empregado em relação ao canto dos pássaros, conclui-se que, nesses versos, gorjeiam tem sentido conotativo. b) Nos dois primeiros versos, identifica-se uma personificação, figura que consiste, nesse caso, em atribuir a seres inanimados a capacidade de gorjear. c) A inusitada relação estabelecida entre as palavras metralhadoras e gorjeiam cria um efeito de ironia. d) A palavra tirania, que nomeia uma ação ou modo de governar, foi empregada em lugar de tirano. Essa substituição entre as palavras de sentidos contíguos (próximos) constitui um exemplo de metonímia. e) As palavras gorjeiam e matar têm sentidos opostos e criam, nesse contexto, uma antítese. 2ª PP de Português / 2º ano / Prof.Letícia Silva / Pág. 3
4 7ª Questão: Leia uma das frases do escritor francês Alexandre Dumas, conhecido por grandes obras, como Os Três Mosqueteiros, O Conde de Monte Cristo, entre outras. Para todos os males, há dois remédios: o tempo e o silêncio. Para todos os males, há dois remédios (...). De acordo ao significado do verbo nesse fragmento da frase do escritor Alexandre Dumas, o termo destacado é classificado como a) agente da passiva. b) complemento verbal. c) objeto direto. d) objeto indireto. e) objeto direto e indireto. 8ª Questão: _ Muito bom dia, senhora, Que nessa janela está; sabe dizer se é possível algum trabalho encontrar?" (João Cabral de Melo Neto) No primeiro verso, senhora vem entre vírgulas porque o termo é: a) um aposto b) um vocativo c) um sujeito deslocado simples d) um predicativo e) um objeto direto 9ª Questão: Assinale a alternativa incorreta sobre a modalidade dissertativa. a) A dissertação apresenta estrutura fixa: tese (ou parágrafo introdutório), argumentação (ou desenvolvimento) e conclusão. b) Pode-se construir o parágrafo introdutório utilizando uma citação, uma definição, uma enumeração, uma interrogação etc. c) As ideias devem ser organizadas de forma lógica, clara e objetiva, em linguagem formal, refletindo o padrão culto da língua. d) Pode-se prescindir do espírito crítico e posicionar-se na 1.a pessoa do singular. e) Além da coerência interna entre termos, orações, períodos e parágrafos, o conteúdo da dissertação deve adequar-se ao tema proposto. 10ª Questão: Um sarau é o bocado mais delicioso que temos de telhado abaixo. Em um sarau todo o mundo tem que fazer. O diplomata ajusta, com um copo de champagne na mão, os mais intrincados negócios; todos murmuram, e não há quem deixe de ser murmurado. O velho lembra-se dos minuetes e das cantigas do seu tempo, e o moço goza todos os regalos da sua época; as moças são no sarau como as estrelas no céu; estão no seu elemento: aqui uma, cantando suave cavatina, eleva-se vaidosa nas asas dos aplausos, por entre os quais surde, às vezes, um bravíssimo inopinado, que solta de lá da sala do jogo o parceiro que acaba de ganhar sua partida no écarté, mesmo na ocasião em que a moça se espicha completamente, desafinando um sustenido; daí a pouco vão outras, pelos braços de seus pares, se deslizando pela sala e marchando em seu passeio, mais a compasso que qualquer de nossos batalhões da Guarda Nacional, ao mesmo tempo que conversam sempre sobre objetos inocentes que movem olhaduras e risadinhas apreciáveis. Outras criticam de uma gorducha vovó, que ensaca nos bolsos meia bandeja de doces que veio para o chá, e que ela leva aos pequenos que, diz, lhe ficaram em casa. Ali vê-se um ataviado dandy que dirige mil finezas a uma senhora idosa, tendo os olhos pregados na sinhá, que senta-se ao lado. Finalmente, no sarau não é essencial ter cabeça nem boca, porque, para alguns é regra, durante ele, pensar pelos pés e falar pelos olhos. (Joaquim Manuel de Macedo, A Moreninha, 1997). 2ª PP de Português / 2º ano / Prof.Letícia Silva / Pág. 4
5 Assinale a alternativa em que a eliminação do pronome em destaque implica, contextualmente, mudança do sujeito do verbo. a) Ali vê-se um ataviado dandy [...]. b) [...] aqui uma, cantando suave cavatina, eleva-se vaidosa nas asas dos aplausos [...]. c) O velho lembra-se dos minuetes e das cantigas do seu tempo [...]. d) [...] mesmo na ocasião em que a moça se espicha completamente [...]. e) [...]na ocasião em que a moça se espicha completamente, desafinando um sustenido[...] 11ª Questão: Identifique o se que aparece, respectivamente, nos quadrinhos abaixo e assinale a alternativa correta. Se compra; se vende; precisa-se (PASQUALE & ULISSES. Op. cit.) a) partícula apassivadora; partícula apassivadora; partícula apassivadora. b) partícula apassivadora; partícula apassivadora; parte integrante do verbo. c) partícula apassivadora; partícula apassivadora; indeterminante do sujeito. d) parte integrante do verbo; parte integrante do verbo; indeterminante do sujeito. e) parte integrante do verbo; partícula de realce; partícula de realce. 2ª PP de Português / 2º ano / Prof.Letícia Silva / Pág. 5
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