Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser

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1 Colégio XIX de Março Educação do jeito que deve ser ª PROVA PARCIAL DE PORTUGUÊS QUESTÕES FECHADAS Aluno(a): Nº Ano: 7º Turma: Data: 22/11/17 Nota: Professor(a): Paula Querino Valor da Prova: 20 pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 10 2) Valor das questões: Fechadas (10): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: - Textos e interpretação - Aposto - Complemento Nominal - Sujeito indeterminado Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 5 Por que algumas aves voam em bando formando um V? 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 1

2 Elas parecem ter ensaiado. Mas é claro que isso não acontece. Quem nunca viu ao vivo, já observou em filme ou desenho animado aquele bando de aves voando em "V". Segundo os especialistas, esta característica de voo é observada com mais frequência nos gansos, pelicanos, biguás e grous. Há duas explicações para a escolha dessa formação de voo pelas aves. A primeira consiste na economia de energia que ela proporciona. Atrás do corpo da ave e, principalmente, das pontas de suas asas, a resistência do ar é menor e, portanto, é vantajoso para as aves voar atrás da ave dianteira ou da ponta de sua asa. Ou seja: ao voarem desta forma, as aves poupariam energia, se esforçariam menos, porque estariam se beneficiando do deslocamento de ar causado pelas outras aves. Isso explicaria, até, a constante substituição do líder nesse tipo de bando. Essa é a primeira explicação para o voo em "V". E a segunda? O que diz? Ela sustenta que esse tipo de voo proporcionaria aos integrantes do bando um melhor controle visual do deslocamento, pois em qualquer posição dentro do "V" uma ave só teria em seu campo de visão outra ave, e não várias. Isso facilitaria todos os aspectos do voo. Os aviões militares de caça, por exemplo, voam nesse mesmo tipo de formação, justamente para ter um melhor campo de visão e poder avistar outros aviões do mesmo grupo. Essas duas explicações não são excludentes. É bem possível que seja uma combinação das duas o que torna o voo em "V" favorável para algumas aves. (NACINOVIC, Jorge Bruno, Por que algumas aves... Ciência Hoje das Crianças, Rio de Janeiro, n. 150, set ) 1ª Questão: Bandos de aves e aviões militares de caça têm em comum a) o objetivo de economizar energia. b) a necessidade de ter um bom campo de visão. c) a preferência por voos longos. d) a substituição permanente do líder. e) o objetivo de não ficarem isolados. 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 2

3 2ª Questão: Segundo o texto, as aves poupam energia voando em V porque a) são beneficiadas pelo deslocamento do ar causado pelas aves da frente. b) podem se ajudar mutuamente durante longos percursos. c) podem obter melhor controle visual do deslocamento. d) têm o instinto de sempre seguir o líder do bando em seu itinerário. e) se acostumaram a voar assim. 3ª Questão: Pode-se afirmar que o texto a) conta uma história curiosa e divertida sobre pássaros. b) defende uma ideia sobre uma questão científica. c) explica os movimentos das aves com base em informações científicas. d) noticia uma descoberta científica ultrapassada sobre o voo das aves. e) mostra uma hipótese de que voar em V pode ser melhor para os aviões. 4ª Questão: O texto tem como tema um aspecto particular da vida de algumas aves: a) a economia de energia. b) o modo de voar. c) a semelhança entre elas e os aviões. d) o formato das asas. e) voam assim por serem parecidas. 5ª Questão: Isso explicaria, até, a constante substituição do líder nesse tipo de bando. Com base no texto, conclui-se que o líder é substituído constantemente porque essa posição... a) é cobiçada por todas as aves do bando. b) é a mais importante do grupo. c) é só para líderes. d) proporciona melhor controle visual. e) consome muito mais energia. 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 3

4 6ª Questão: Assinale a alternativa em que o aposto NÃO se refere ao sujeito. a) Fernanda, minha filha, tem cabelos loiros e compridos. b) Fernanda Montenegro, grande atriz brasileira, está na próxima novela da Globo. c) Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, recebe milhões de turistas de todo o mundo. d) Conheci a Amazônia, maior reserva florestal do mundo. e) Castro Alves, o poeta dos escravos, escreveu belos poemas. 7ª Questão: Leia a tira abaixo com atenção: Na fala: Não tenho medo de nada, a função sintática de medo é: Nesta fala, a função sintática da expressão de nada é: a) sujeito b) objeto direto c) objeto indireto d) complemento nominal e) adjunto adnominal 8ª Questão: Leia o fragmento do poema Os escravos, de Castro Alves. "Aquelas terras tão grandes, Tão compridas como o mar, Com suas poucas palmeiras Dão vontade de pensar... 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 4

5 "Lá todos vivem felizes, Todos dançam no terreiro; A gente lá não se vende Como aqui, só por dinheiro". O escravo calou a fala, Porque na úmida sala O fogo estava a apagar; E a escrava acabou seu canto, Pra não acordar com o pranto O seu filhinho a sonhar! E a cativa desgraçada Deita seu filho, calada, E põe-se triste a beijá-lo, Talvez temendo que o dono Não viesse, em meio do sono, De seus braços arrancá-lo! Castro Alves Alves, C., Os escravos. São Paulo: Martins, Os adjetivos destacados no poema acima exercem a função de Adjunto Adnominal, exceto: a) grandes b) compridas c) felizes d) úmida e) desgraçada 9ª Questão: Leia um trecho da música de Chico Buarque de Holanda: O meu pai era paulista Meu avô, pernambucano O meu bisavô, mineiro Meu tataravô, baiano Meu maestro soberano Foi Antônio Brasileiro 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 5

6 Paulista, pernambucano, mineiro, baiano e soberano são adjetivos, mas apenas um apresenta função sintática de Adjunto Adnominal, diferente da encontrada nos demais, que exercem a função de Predicativo do Sujeito. Assinale-o. a) Paulista b) Pernambucano c) Mineiro d) Baiano e) Soberano 10ª Questão: Assinale a única oração que apresenta sujeito indeterminado: a) Alguém comeu o meu bolo. b) Saí-me muito bem nesta prova. c) Necessita-se de pedreiros naquela construção. d) Vendem-se boas casas neste bairro. e) Houve um acidente na rua de minha casa. 3ª PPF de Português / 7º ano / Paula Querino/ Pág. 6