PORTUGUÊS REVISÃO PARA A 3ª BIMESTRAL. econômicos e da exacerbada autoestima do carioca. Leia o texto para responder às questões que seguem:
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- Ângelo João Vítor Benke Alencar
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1 PROFESSOR(A): FERNANDA MACHADO ALUNO(A): Nº SÉRIE: 7º ANO TURMA: TURNO: MANHÃ / /2018 PORTUGUÊS REVISÃO PARA A 3ª BIMESTRAL Leia o texto para responder às questões que seguem: Aos poucos, o Rio recupera a influência que tinha nos anos 1950 e 1960, época em que Burle Marx rasgava jardins e Oscar Niemeyer projetava os edifícios que o tornava uma cidade ainda mais maravilhosa digna de ser cantada nos versos de Tom Jobim e Vinícius de Moraes. No passado, a potência cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles. Hoje, ela se deve principalmente à recuperação econômica, que fez com que florescessem na cidade novos polos de moda, cinema, música e esporte. Em cada um começam a deixar sua marca. A soma entre o dinheiro e a perspectiva de exposição internacional com dois grandes eventos esportivos Copa do Mundo e Olimpíada também atraiu o interesse de arquitetos de renome, além de movimentar o turismo. Com tudo isso, o carioca, aos poucos, começa a recuperar a autoestima. (Época, ) 1. O texto enfatiza que o Rio de Janeiro a) se vê sem possibilidade de conseguir recuperar-se econômica e culturalmente, após perder o ápice cultural que o projetou como cidade maravilhosa. b) recupera a sua autoestima graças ao retorno de projetos culturais inovadores e arrojados, não afetados pelo interesse econômico. c) vive um momento promissor, fruto da recuperação econômica, fortalecido ainda pela perspectiva de eventos esportivos com repercussão internacional. d) espera ter influência cultural no país, pois na cidade despontam, pela primeira vez, nomes expressivos nos mais variados campos artísticos. e) sofre com a perda de influência cultural no país, decorrente da falta de investimentos econômicos e da exacerbada autoestima do carioca. 2. Na frase No passado, a potência cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles., os termos em destaque significam, respectivamente, a) ostentação e mantinha. b) realidade e manifestava. c) limitação e enfrentava. d) oferta e vangloriava. e) riqueza e apoiava. 3. Releia a frase A soma entre o dinheiro e a perspectiva de exposição internacional com dois grandes eventos esportivos (...) atraiu o interesse de arquitetos de renome Se for eliminada a expressão A soma entre, a concordância verbal será a mesma da frase: a) Trata-se de um desejo indelével de justiça social, apoio mútuo entre os cidadãos e respeito. b) Havia nas terras descobertas por Cabral riquezas em abundância e nativos para a catequese. c) Depois de muito viajar pelo mundo, em competições, retornou à terra natal o tenista e sua esposa. d) A ética e a probidade fazem do profissional um agente do bem social, ou seja, um promovedor da cidadania. e) A guerra e a batalha constante entre os povos consome a todos intensa e indistintamente. 4. Em No passado, a potência cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles. o sujeito da oração é classificado como: a) Simples c) Desinencial d) Indeterminado e) Inexistente 1
2 e) Há recurso desta sentença. 5. O período Hoje, ela se deve principalmente à recuperação econômica, que fez com que florescessem na cidade novos polos de moda, cinema, música e esporte. possui em sua estrutura: a) 1 oração absoluta. b) 2 orações. c) 3 orações. d) 4 orações. e) 5 orações 10. Na oração: Tivemos um dia maravilhoso o sujeito é classificado como: a) Sujeito Desinencial. b) Sujeito Indeterminado. c) Sujeito Inexistente d) Sujeito Simples. e) Sujeito Composto. 6. O núcleo do sujeito da oração Em cada um começam a deixar sua marca é: a) cada b) campos c) novos d) criadores e) cariocas 11. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é: a) composto b) indeterminado c) simples d) oração sem sujeito 7. "Entusiasmo, cooperação e disciplina caracterizaram o desfile". Nesta oração o tipo de sujeito é: a) indeterminado b) composto c) oração sem sujeito d) simples 8. (UECE) Exerce função de sujeito o termo destacado em: a) O corpo doía todo... b)...mas tranquei a boca. c)...o sujeito já tirava a outra mão do punho da rede. d)...e o homem puxou a mão ferida. e) Havia ali um enorme hotel. 9. (FUVEST) Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito. a) Existe um povo que a bandeira empresta. b) Embora com atraso, haviam chegado. c) Existem flores que devoram insetos. d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo. 12. Na oração do primeiro quadrinho: 2
3 O telefone da minha casa está quebrado outra vez! Identifique o sujeito, o seu núcleo, e classifique-o. 13. Na oração do primeiro quadrinho Não aguento mais viver num país subdesenvolvido quem é o sujeito? Qual a sua classificação? 14. Escreva uma oração com Sujeito Desinencial/Oculto. 15. Explique a concordância verbal na oração: Grande parte das pessoas deseja o bem comum! GABARITO NA PÁGINA SEGUINTE BOM ESTUDO! 3
4 GABARITO 1. O texto enfatiza que o Rio de Janeiro d) A ética e a probidade fazem do profissional um agente do bem social, ou seja, um promovedor da cidadania. e) A guerra e a batalha constante entre os povos consome a todos intensa e indistintamente. a) se vê sem possibilidade de conseguir recuperar-se econômica e culturalmente, após perder o ápice cultural que o projetou como cidade maravilhosa. b) recupera a sua autoestima graças ao retorno de projetos culturais inovadores e arrojados, não afetados pelo interesse econômico. c) vive um momento promissor, fruto da recuperação econômica, fortalecido ainda pela perspectiva de eventos esportivos com repercussão internacional. d) espera ter influência cultural no país, pois na cidade despontam, pela primeira vez, nomes expressivos nos mais variados campos artísticos. e) sofre com a perda de influência cultural no país, decorrente da falta de investimentos econômicos e da exacerbada autoestima do carioca. 2. Na frase No passado, a potência cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles., os termos em destaque significam, respectivamente, a) ostentação e mantinha. b) realidade e manifestava. c) limitação e enfrentava. d) oferta e vangloriava. e) riqueza e apoiava. 3. Releia a frase A soma entre o dinheiro e a perspectiva de exposição internacional com dois grandes eventos esportivos (...) atraiu o interesse de arquitetos de renome Se for eliminada a expressão A soma entre, a concordância verbal será a mesma da frase: a) Trata-se de um desejo indelével de justiça social, apoio mútuo entre os cidadãos e respeito. b) Havia nas terras descobertas por Cabral riquezas em abundância e nativos para a catequese. c) Depois de muito viajar pelo mundo, em competições, retornou à terra natal o tenista e sua esposa. 4. Em No passado, a potência cultural do Rio se escorava num time de criadores geniais como eles. o sujeito da oração é classificado como: a) Simples c) Desinencial d) Indeterminado e) Inexistente 5. O período Hoje, ela se deve principalmente à recuperação econômica, que fez com que florescessem na cidade novos polos de moda, cinema, música e esporte. possui em sua estrutura: a) 1 oração absoluta. b) 2 orações. c) 3 orações. d) 4 orações. e) 5 orações 6. O núcleo do sujeito da oração Em cada um começam a deixar sua marca é: a) cada b) campos c) novos d) criadores e) cariocas 7. "Entusiasmo, cooperação e disciplina caracterizaram o desfile". Nesta oração o tipo de sujeito é: a) Indeterminado c) oração sem sujeito d) simples 4
5 8. (UECE) Exerce função de sujeito o termo destacado em: a) O corpo doía todo... b)...mas tranquei a boca. c)...o sujeito já tirava a outra mão do punho da rede. d)...e o homem puxou a mão ferida. e) Havia ali um enorme hotel. 13. Na oração do primeiro quadrinho Não aguento mais viver num país subdesenvolvido quem é o sujeito? Qual a sua classificação? (Eu) Sujeito Desinencial 14. Escreva uma oração com Sujeito Desinencial/Oculto. Pessoal (correção em sala) 9. (FUVEST) Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito. a) Existe um povo que a bandeira empresta. b) Embora com atraso, haviam chegado. c) Existem flores que devoram insetos. d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo. e) Há recurso desta sentença. 15. Explique a concordância verbal na oração: Grande parte das pessoas deseja o bem comum! O verbo (deseja) concorda com o núcleo do sujeito representado por uma expressão partitiva (parte), ficando no singular. 10. Na oração: Tivemos um dia maravilhoso o sujeito é classificado como: a) Sujeito Desinencial. b) Sujeito Indeterminado. c) Sujeito Inexistente d) Sujeito Simples. e) Sujeito Composto. 11. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é: a) composto b) indeterminado c) simples d) oração sem sujeito 12. Na oração do primeiro quadrinho: O telefone da minha casa está quebrado outra vez! Identifique o sujeito, o seu núcleo, e classifique-o. Sujeito: O telefone da minha casa Núcleo do Sujeito: telefone Classificação: Sujeito Simples 5
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